实用的五年级拔河比赛作文汇总9篇
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在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级拔河比赛作文 篇1
今天，天气真好，蓝天下飘着朵朵白云，温暖的阳光洒满大地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。方老师一早来到教室说：“今天下午我们班要和四班的同学拔河比赛。”方老师话音刚落，教室里炸开了锅，同学们欢呼雀跃。
终于，等到下午了了。第一节课铃声一响，同学们都急冲冲的奔出教室，在走廊排队，在方老师的带领下去操场，此时此刻，天是那么蓝，花儿是这么美，鲜红的国旗迎风飘扬。这正是我们现在的心情。
四班的同学也在老师的带领下走过来。我们的裁判员庄老师，在操场中间站着，头上戴着哨子，脚下踩着麻绳，可神气！两班集合了，这时候，曾老师也来到了操场，说：“请等一下要系好鞋带，千万不要松了。”同学们都点了点头。
我是参赛选手，这时心里免不了会想：“胜利属于我们班的。”
第一回合是女生队，我们个个精神抖擞，庄老师的哨子“哔”着一声，一场激励人心的比赛就开始，拉拉队员们一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我们就更加用力去拔了，对方经不起我们这么用力拔，就败下阵来了。
交换场地。我们和四班又拔了一次，可还到5秒，我们又赢了。同学们个个激动不已。
下一场换男生队。男生队去战场了，曾老师怕他们不会拔河姿势，就上前教他们：“脚顶着脚，手握在另一只手前面，”庄老师哨子“哔”的一声一场惊心动魄的比赛开始了，而我们女生队，则在旁边给他们加油助力，我们在那边一直喊“加油，加油，加油”方老师走过来开口大骂说：“谁叫你们喊加油的？要喊1-2-3”我们吸取了教训点点头。庄老师哨子“哔”的一声，我以为是我们赢了，可不是，是对方赢了。
我们的同学交换场地。庄老师“哔”的一声，比赛开始了，我们的同学吸取了上次的教训，来势汹汹的拔河，对方也不例外，看我们班的'男生来势汹汹，他们也用力的拔呀拔，这时拉拉队更卖力的喊了，他们嗓子都喊哑了，手掌都拍麻了，男生队在一声声的加油助力声一点一点的把绳子拉过来。庄老师“哔”的一声，我们赢了，那一声声加油助力声在天空中回荡。
这一次比赛，我知道了只要团结一致，没有过不去的槛。
五年级拔河比赛作文 篇2
今天下午天气闷热，同学们上课都没有精神。这时李老师说：“给大家透露一个好消息，下节体育课我们班要到操场上和五七班进行拔河比赛。”同学们一听一下就来了精神。李老师接着说：“大家有为班集体争光的积极性是好事，那我们也得先专心把这节课上好，再去全力以赴的为班集体争光。”同学们齐声说“好！”
第二节课，同学们来到操场一看，跑道上早用白石灰画好了界线。一根又粗又长的绳子直直的摆放在跑道上，绳子中间用一段红绳系着做为中点，和中界线对齐。体育老师从两班各挑选出二十名人高马大、身强力壮的同学参加拔河。只见他们有的脱掉厚重的棉衣轻装上阵，有的挽起袖子利索干练。各自站到自己的阵营当中，前腿弓，后腿蹬，双手抓绳子做好准备。
只听老师开局的哨声一响，同学们就身子向后使劲，用腿使劲蹬地，尽量不让双脚向前移动半步。我们这些啦啦队也使出全身力气为自己班加油。震耳欲聋的加油声把李老师和王老师也吸引来了，她们一边加油呐喊，一边用手机记录下一个个精彩的比赛画面。眼看着绳子中间那段鲜艳的`红色在两班界线移来移去，我们的心也跟着跳上跳下，终于那段鲜艳的红色停留在五七班的界线以内。五七班的同学们都欢呼雀跃起来，而我班同学们垂头丧气，参赛队员们怪这个、怪那个、找理由、找借口，乱成一盘散沙。
李老师把同学们召集起来，语重心长的对我们说：“同学们，一局的输赢并不能代表我们整个比赛都失败了，后面还有两局我们还有机会。大家不要相互责备，不要气馁，要汲取经验，只要大家心往一处想，劲往一处使我们就会战胜五七班。加油！”
于是在接下来的比赛中，我班队员记着李老师的话心往一处想，劲往一处使，战胜了五七班扳回了一局。但是我班队员看着胜了一局就沾沾自喜、骄傲自满，在第三局比赛中又输了。最终比赛结果我班1：2败给五七班。
这次的拔河比赛我们班虽然输了，但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心，其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致，共同努力的。
五年级拔河比赛作文 篇3
拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。
想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师说是各十人，又从中淘汰5人。
为了选出合适的人员，体育课上，肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔，最后选出男生10人，女生10人参加。
比赛前两天，听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的，因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾，但也没办法。
比赛前我们与402试拔，第一局402胜，第二局我们班胜。但看402班级的个头，前面几个比我们班的前面几个高了，也更壮些，要战胜他们可不是一件容易的事。
比赛的时间到了，与我们班对决就是402。
比赛开始，孩子们拼了全力，第一局我们就输了。再战第二局，李丽辉老师帮我们调整了队伍，我们险胜。最后一局就是决胜局了，我们再次做出调整，但还是失败了!我们班的孩子有些失落。
第二天，段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片，是唯一的一张，我觉得很珍贵，就把它留了下来。
段长是402班的`，她看了拍的照片，总结说，我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河，我们经验还太少。
虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心，就在那一刻凝成。
五年级拔河比赛作文 篇4
运动使人快乐，运动使人健康，运动使人进步，我喜欢各式各样的体育比赛，但我最喜欢的还是拔河比赛。五年级的冬季运动会上的拔河比赛还历历在目，仿佛就在昨天。
运动会的下午，是同学们最期待的拔河比赛，同学们排着整齐的队伍，穿着干净的校服，带着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走到操场，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。我们的参赛队员健步来到比赛场地，摆好了阵势等待对手的'到来。哦！原来我们的对手是五（1）班，仔细一看他们班的选手一副瘦骨如柴，弱不禁风的样子，再看看我们班个个身材魁梧，人高马大，我们不禁露出得意的笑容。
比赛快开始了，我们班自以为轻轻松松就能赢下对方，一个个满脸轻松的样子，裁判一声哨响，第一局比赛开始。正当大家轻敌之时，对方突然一使劲，一瞬间，像是有一只无形的大手，抓住我们，快速的向对方移去，我方刚意识到，想尽力挽救，但已“无力回天”，这一局我们输了，我们急忙把所有选手召集在一起，商量对策。“不能轻敌”一位同学大声地提醒大家。然后老师果断做出调整：“身体最强壮的同学站到最后面，避免头重脚轻被对方再次抓住机会。”
第二轮比赛，紧接着来临了。选手们积攒着力气，脸涨的透红，像一只刚出炉的大螃蟹，左手在前，右手在后，脚分开着，像长出了根，稳稳地站着，对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，裁判一声哨响，我方的啦啦队就开始了呐喊：“五（四）必胜，五（四）加油”这如雷贯耳的加油声仿佛有了魔力一般，相当的振奋人心，选手们都使出吃奶的劲，身体往后倾，拼命向后拉。看，我身旁的那位同学满脸通红，豆大的汗珠从额头上一颗，两颗……的冒了出来。再看队伍最后面的那位同学直接把绳子绑在腰上，双腿有力的站住，如一座高大的山，雷打不动。“1-2，1-2”伴随着啦啦队有节奏的加油声，绳子上的红丝慢慢的向我们这边移动，“嘟”，裁判吹响了第二局比赛结束的哨声，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。
接着，第三轮，我们势如破竹，所向披靡，赢得了最后的胜利。
通过这次比赛，我明白了：比赛时不能骄傲，轻敌，团结协作才是赢得比赛的关键。
五年级拔河比赛作文 篇5
“加油，加油！”窗外传来的一阵阵呐喊助威声勾起了我的回忆。让我想起了四年级学校组织的一场拔河比赛。
那本是一个阳光灿烂的下午，但“天公不作美”，突然，乌云密布，下起了蒙蒙细雨，可老师却很乐观，说下雨会增加几分情意，小雨的声音会为下午增添几分“天籁之音”。
首先，我们派一位代表上去抽签，我们的对手居然是我们的邻居——-5年10班！我们班的参赛选手个个摩拳擦掌，连我们这些啦啦队也做好了准备。“吁——-”洪校长吹响了哨子。我们的同学顿时绷紧了脸，身体向后仰。其中小聪的表现最突出了。瞧！他咬紧牙，绷着腮帮子，好像连吃奶的力气都使出来了，只见他双手抓紧绳子，身子使劲往后倾，双脚蹬紧了地，全神贯注地听着指挥的口令。我们啦啦队也大声喊着：“加油，加油，11班加油！”终于，第一局，我们赢了！看着同学们一双双红红的手，旁边的`同学不禁为他们鼓掌，为了我们这个班争光，他们的手作出了贡献，我的鼻子酸溜溜的。
第二回合，我们跟9班比赛。同学们信心十足地对我们说：“冠军一定是我们的。”可比赛即将开始，却出现了意外情况，一位选手不见了，但时间没办法拖延，只好照常比赛，因为人数少了，力量削弱了，所以第二局我们输了。我们班的同学都哭了。
我想：一次失败并不代表永远失败，在失败中汲取教训，才是最重要的。
五年级拔河比赛作文 篇6
星期三的下午，学校的操场上好热闹哇！我们班和二班正在进行一场拔河比赛。
比赛已经进行了两局，我们两个班各胜了一局。
“嘟—”的一声，第三局比赛的哨声响了，操场上顿时又沸腾起来了。同学们的双脚使劲儿蹬着地面，身子往后坠，双唇紧闭，两腮鼓着，小脸憋得通红。两班相持不下，周围的同学大声喊：“加油！加油！”两班都使劲拉，谁也不让谁。
过了一会儿，只见红布慢慢地往我们班这边移动，对面的同学终于被我们拉了过来！我们得了全五年级第一名，大家高兴得又蹦又跳。
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的`嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点。”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“哈，我们赢了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴！
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
五年级拔河比赛作文 篇7
星期三，我们班和五三班举行了一场拔河比赛。
我们双方都信心满满，准备好之后，裁判就吹响了哨子，一场激烈的比赛开始了。刚上场，我们班的同学就使出吃奶的.力气，想让绳子往我们这边来。可是对方力气太大了，几下就把我们拉了过去。第一场，我们惨败。
第二局，双方互换位置，接着进行激烈的比赛。比赛一开始，同学们就使劲拉绳子，好不容易拉回来一局。关键时刻，我前面的柳贝儿摔倒了，一下子砸到我，我又把后面的同学弄倒了。我们这边又处于劣势，被对方连拖带拽又给拉了过去。就这样，我们班又输了。
我们没有泄气，到了第三场，我们又认真地投入比赛。但是由于刚才我们班方阵大乱，同学们都感到有些体力不支，所以，被对方轻而易举地赢了第三局。
虽然我们班输了，但是我们认真反省了自己，下次一定要多进行体育锻炼，绝不能再输给别人了。
五年级拔河比赛作文 篇8
星期四下午第一节课，我们正在学习。老师到教室说：“今天我们要参加拔河比赛。”我们全班高声欢呼起来。
接着，老师挑了十几个身强力壮的男生，还有两个重量级的人物。比赛前，老师让我们放松，可是，有的同学却放不下，手心攥出了汗；有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，想一下把对方拉过来，赢了对方。
比赛开始了，我们和三班对决。我们班男生上阵，男生手里紧紧握着绳，身体使劲向后坐，个个把脸憋成了红苹果。啦啦队大声喊着：“加油！加油！”那声音震耳欲聋。我们班的男生在有节奏的加油声中，一齐使劲，好像要把绳子拉断一样，后面重量级人物把绳子缠在胳膊上又紧紧握住，几乎要坐在地上。这个时候，三班把不住脚步了，前面的学生一下子向前扑了过来，后面的也歪倒一堆。“耶！我们赢了！我们赢了！”男生扔了绳子跳起来高呼。
第二轮是女生对决，女生们也鼓足了劲儿，用力向这儿拉！三班为了挽回刚才的`失败，待在我们筋疲力尽的时候，个个使出了吃奶的劲向她们那儿拉，啊！我们班输了。女生耷拉着脑袋回来了。班长说：“下局赢回来不就行啦！”听着这句话，女生又股足了劲儿。
第三局是男女生混合拉。我们班拼了命向我们这儿拉，可是还是输了，我们全班垂头丧气回到教室。个个抱怨自己没有用力拉。
老师来了，对我们说：“失败乃成功之母，别灰心！你们都尽力了，输了也没有关系。”我们听了老师的话，心里得到了一丝安慰。
是啊！胜败是生活中的常事，只要我们能总结经验教训，就离成功不远了。
五年级拔河比赛作文 篇9
“加油！加油！”咦？怎么这么热闹？操场上加油声此起彼伏。喔，原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。
“五二中队对五四中队上场比赛，五一中队和五三中队做好准备。”主持人宣布着比赛进程。什么？我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀！要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀！我不禁想起去年和五三中队比赛的场景，当时我们是多么得不堪一击，连“加油”两个字还没有喊出喉咙，同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗？我心里像揣着个小兔子，怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的，也都一点儿也不轻松。
我和同学无暇顾及场上精彩的比赛，赶紧做好准备。时间过得真快，转眼间，该我们班上场了，男同学们争先恐后地举手，不管对手是谁，是强是弱，请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场，其余的则在下面当助威者。
一场惊心动魄的比赛即将来临，观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场，运动员摆好阵式，裁判一声令下：“预备——开始！”拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃，双手紧握绳子，使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员，他们个个却若无其事的'，一脸的坦然。看到这里，我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油，操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视，个个静观其变。不知怎的，我们班后面的几个同学也许是僵持太久了，双手有些发麻，竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会，用力一拉，我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的，一眨眼，红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局，我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责：“哎哟！输了吧！真没用。”他们个个气得满脸通红，但又无话可说，只有谢老师在一旁鼓励大家。
第二局开始了，由于被我们嘲笑了一翻，也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势：双手握紧绳子，两脚蹬住地板，身体尽量向后仰，神情严肃。裁判哨声一响，他们就不顾一切地向后拉，脸憋得通红，额头渗出了密密的汗珠，手臂在微微地颤抖，中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧，为了弥补刚才的过失，便用最大的嗓门喊加油，谢老师也在一旁挥动着双手，在我们的鼓励下，他们齐心协力，绳子一点一点有节奏地向我们这边移动，在大家震耳欲聋的呐喊声中，红布条终于被拉了过来。我们赢了，同学们相互击掌，欢呼雀跃，高兴地拥抱在一起。
决定胜负的第三局比赛开始了，运动员互相鼓励，都给自己打气。大家仍然摆好阵势全力应战，由于前场比赛耗尽了体力，没有更充沛的力气再去和对手周旋，那红布条一点一点无情地向五三中队那边靠近。我急了，不停地挥动双手大声喊加油，可是根本使不上劲儿。我恨不得跑进去帮他们拉一把，眼睁睁地看着红布条向五三中队跑去。
运动员下场后，我们仍使劲给他们鼓掌，谢老师也在一旁说：“参与就是胜利，你们虽然输了比赛，但赢得了大家的掌声，重在参与嘛！重要的是在活动中得到锻炼。”
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