六年级的作文【必备3篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文1
在我们班有两位性格不同的老师,一个温柔如水,一个严厉的要命。真不知道她们两个性格截然不同的人,为什么会变成朋友?就好像我和庄佳鑫一样,成了好朋友。
当然,温柔如水的老师非语文老师莫属,别看她很温柔,稳当,但一下课就和我们成了朋友,活脱脱一个老顽童(这是与我们相比)。有一次,还在银座里,固执的'扯住了我和冀聿,搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃,但上课时,那狭长的眼里分别透出认真的神采。
卢老师,哎!怎么形容她好呢?嗯,严厉、吓人、可怖,这些都不足以形容她。因为她的性格飘忽不定,比如刚刚还笑着说话,但马上就摆出了生气的表情,大家背地里送她一个绰号:灭绝师太。有时候,我们真的很怕她、烦她,所以就经常在背后说她坏话,毕竟不服气吗!特别是她占课的时候,同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她,自从她当了我们的班主任,我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅,因为她特别要强、负责任,我们的家长都很认同她。
看吧!这就是我们班的两位老师,虽然她们各有春秋,但我们非常敬重她。对我们来说:她们永远是我们的大朋友!
六年级的作文2
在学校领导的一声命令下,我校运动会开始了。运动员们个个精神抖擞,信心万倍。铿锵有力的喊着口号,生怕自己拿不了冠军。
我最关注我们班“千里马”的比赛项目了。谁叫她哪次不是冠军?
轮到她的比赛项目了。随着一声枪响,运动员们像箭一样“飞”了出去。她排名第二,紧追不舍,紧紧的跟在第一名的后面,没有几分钟,其他的的运动员们渐渐的跑慢了下来。但是她却像沙漠中的骆驼一样有耐力。他仍然在拼命地跑。一圈过去了我们班的.加油声弥漫在整个校园上空。有些同学忍不住站了起来。她没有放弃,一直在坚持,汗水从她的脸颊旁流了下来。快到终点了,她更是快马加鞭。就在这时,有一位运动员追了上来。她寸步不让,一点机会也不给她,自己飞快的冲向了终点线。就在离终点的五米远,她想“愤怒的小鸟”一样“飞”向终点。“第一名!耶!”她刚过终点线,我们班同学就激动地喊了出来。
在最后,她用自己的“超能量”赢得了比赛。她这个“千里马”就是……哎呀,快跑,她不让说,快撤。
六年级的作文3
有人问,如果人生能够刷新,复制,粘贴。那么一切是不是能够注销,关机,再重启。时光从指甲缝里溜走,我很想明白,除了这些,你还剩下什么?碌碌无为的游荡?一无所成的庸人?我明白,这些都不是你所想要的。成功需要破茧而出的决心,永不言弃的信念,自强不息的勇气。
请你记住,当你意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影怎耐得秋风萧瑟,晚来风急?垂下头颅,只为让生命扬起,你若有一颗不屈的灵魂,脚下就有一片坚实的土地。
人生在世,成功并非易事,只期盼别人的搀扶,则永远没有勇气独自走到路的尽头,在我看来,童年好比一幅画,少年好比一首诗,壮年好比一篇散文,老年则是一本哲学,每一个阶段,都有独特的魅力,激励着我们不断上进。
小时候妈妈告诉我,太阳从大海升起,从山后落下;长大后,我的`人生从闹钟声里清醒,在霓虹灯中悄然睡去。时光飞逝,还来不及感慨,却风波又起,一波还来不及,一波又要过去,不信命运,只信双手去打拼。
当狂风和巨浪撞击我的胸膛,还有期望担当我的翅膀;当惊涛和骇浪吞噬我的翅膀,我还渴望轻触胜利的曙光。
如果目标是地平线,留给世界的就只有背影。誓要蟾宫折桂,全心拼搏。
【六年级的作文】相关文章:
六年级作文01-23
六年级作文11-24
六年级的作文(精选)11-02
[精选]六年级作文09-06
六年级的作文11-17
六年级作文大全 六年级收藏阳光作文04-02
六年级的目标作文11-29
六年级作文乐10-26
六年级杨树作文10-09
走进六年级作文02-26