六年级作文300字集锦7篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
古诗曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我们的学校就有这样一道亮丽的风景线——美丽的荷花池。
一进入校园，首先映入眼帘的就是这美丽的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中长满了绿绿的荷叶。一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。那么多的荷叶，一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片荷叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹过，荷叶轻轻地摇曳起来。晶莹透亮的小水珠顽皮地在大圆盘上滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里。
碧绿的荷叶丛中，冒出了许多千姿百态的荷花。有的全开了，像一个穿着洁白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，饱胀得像马上要破裂似的；还有的花瓣儿全掉了，露出碧绿的莲蓬，馋得我口水都要流下来了……
荷叶荷花散发出阵阵的清香，引来了无数蜻蜓嬉戏。它们扇动着翅膀，一会儿与这朵荷花讲悄悄话，一会儿又与那朵荷花捉迷藏。这群快乐的小精灵使荷花池更加生机勃勃。
荷叶、荷花、蜻蜓组成的漂亮的荷花池，既赶走了我们学习的疲惫，又带给我们美的享受。啊，美丽的荷花池，我爱你！
六年级作文300字 篇2
“哈哈，风筝，你展现本领的时候到了，让他们看看你强壮的身躯吧！”我一面自言自语，一面拿者我的“宝贝”，一溜烟来到田野里。好友佳良做我的助手，我俩高兴地放起了风筝。
不知是风太小，还是我的技术太差，风筝总是上不去。要么在空中打转，要么索性掉下来。在一次次失败之后，风筝渐渐高了，远了，手中的线也快用完了。我的脸上露出了胜利的喜悦。
突然，我感到原来紧紧的线松了，但我不以为然。当我再次拉线时，才发觉线头落下来了。“啊！”我惊叫起来，“完了，线断了！”我望着徐徐上升的风筝，心里一团糟：完了，这可是一只很好的风筝。望着渐渐远去的风筝，心里一阵阵地酸：它可是陪伴我二个春秋的风筝，一直被我保存得很好，可是┅┅
忽然，我朝自行车跑去，打算去追风筝。当我第二次抬头时，风筝已小了很多。我追不上了，这只风筝注定再也不属于我了，它自由了。
看着自己心爱的风筝渐渐地远去，我的心情自然不好受。但现在我没有办法，只能为他祈祷，愿他平安，愿他的新主人好好对他。
六年级作文300字 篇3
难忘在我的脑海里，有许许多多的事。这其中，有难忘的，有感动的，有惭愧的，有悲伤的，有快乐的……他们都是我成长道路上的荆棘，但他们却又是我成长的印记。下面说说令我难忘的事吧！
20xx年5月12日，我想大家早已将这个日子铭记于心了。但四川大地震以后，我们全中国的人都奉献了自己的爱心，给四川人民捐书，捐钱，捐生活用品……然而令我最难忘的却是这样一件事。以为白发苍苍的老人把它身上仅有的52元，毫不犹豫地放进投款箱。紧跟着他旁边的又是一个年轻而美丽的姑娘，他衣着华丽，却只往捐款箱里放了1元。怎么会是这样的呢？白发苍苍而寒酸的老人捐出了52元。
衣着华丽而年轻的姑娘却只捐了1元，这是一个多么强烈的对比啊！要知道，哪位老人只是一个乞丐，而那位姑娘却是一个饱读诗书的白领。这件事虽然平凡，但是却让我深思，使我难忘，因为我明白了无论是谁，都拥有一颗善良的心。哪里需要帮助，他就会到哪里去帮助别人，哪怕自己也是一个等待着别人帮助的乞丐。
人生往往就是这样，富裕的人不去帮人，而贫穷的人却尽心尽力地帮别人，所以，无论我是怎样的生活环境中的人，我也一样会去帮助别人。
六年级作文300字 篇4
过年了，过年了，泰州的许多景点都挤满了人，今天我就带你来介绍介绍这其中的两处景点以及我的游行记录吧！
泰州亮点之一——老街
老街上的人可真多啊！人来人往，仿佛没有一处落脚的地方，我和爸爸妈妈选了一家馄饨店，三个人都各吃了一碗馄饨，虽然我觉得汤里的胡椒粉放的有点多，但是还是挺好吃的，服务员端上来的馄饨一碗多，一碗少，多的给了妈妈，少的'给了我，我不服气，就想和妈妈换，她不肯换，便说：“马上我不吃鱿鱼了。”这下我就安静了下来，等到吃鱿鱼的时候，她却吃了一串，那个晚上，我吃了一碗馄饨，一串臭豆腐，一个麦芽糖，一串薯片，五串鱿鱼，还喝了一杯椰子汁，真所谓“吃饱喝足”啊！
泰州亮点之二——桃园
正巧去了老街，看到了桃园的灯展一进去就感觉里面特别亮，简直像大白天一样，我和妈妈不停地拍照，庆幸自己撞对了日子去老街，要不然我就写不出什么作文素材来了。
其实桃园里有几种灯上次在望海楼里见过，是翅膀，动物之类的，每个地方我都拍了照片，留下了身影，最让我惊奇的是有一个城堡，还可以进去。
我说的这些泰州亮点怎么样？其实这种地方还有园博园、乔园、柳园、三水湾……下次我再来介绍介绍吧！
六年级作文300字 篇5
20xx年，我已经是一位科学家了。这些年来，看到人们饱受地震的痛苦，我下定决心，要发明一种能预测地震的机器人，现在，它已经诞生了，它的名字就叫：“探测地震机器人一号。”
这个机器人它有一红一蓝两个按钮，第一个按钮是红色的，如果它亮了，就表示地震马上就要到来；第二个按钮是蓝色的，如果它亮了，就表示地震一个月以后要发生。我发明的这个机器人只有一个铅笔盒那么大，表面全是绿色，它的身体全是不锈钢做的，它的头上还有一个空气收集器和一个微型雷达，这个“机器人一号”不需要电，只需要二氧化碳就可以工作了，既节能又环保。
这个“机器人一号”不仅有预测地震的功能，它还可以通知大家重要的事情。比如说，在地震来的前一天，它会变形成一只小鸟，不停地飞来飞去，提醒大家：“地震快来了，大家快跑呀！地震快来了，大家快跑呀……”直到人们全部转移，一个人也不剩的时候，它才停止。如果地震发生，它又可以变形成带有生命探测仪的直升飞机，救那些没有逃跑的时候，地震已经来了的人们。
我希望：将来能发明更多帮助人们的机器人，为人类造福。
六年级作文300字 篇6
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的我们，有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
六年级作文300字 篇7
他，是个活泼聪明的阳光男孩。他，是个机灵、可爱、勇敢、能干的小帅哥。他长着大大的眼睛，满头黑发，个子高高的，经常捧腹大笑，似乎没有苦恼事似的。你们猜到他是谁了吗？听了下文，你就会知道了。
他有一个特点：脑子贼快，学习贼好。有一次，老师布置了几道数学精英题，我左思右想怎么也算不出来。可是，只见他看完一道题想了一会儿，嘴里嘟噜记下，又在演算纸上写了一番，“算出来了，真简单！”只听见他在那里兴奋地说。说完，便赶紧拿起笔不听任何人说话，把算到的答案写到作业本上。哇，我看呆了，“真是神童啊，算好快！”我心里想着。
他的脑子这么快，我每次成绩都不如他，超过他是我的梦想。每次考试他都比我多那几分。我在努力。有一天，我终于超过他了，那次期中考试，我考了100分，他考了98分，“耶！我终于超过你了，呵呵！”“不要紧，这次是我失误，下次还要超过你哦！”果然，有一次考试，我又成了他的手下败将。的确，他就是一个乐观向上、不气馁、不骄傲，不灰心的男孩。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的死党——赵彦超，他是一个活泼聪明的阳光男孩是个机灵、可爱、勇敢、能干的小帅哥。
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