有关六年级作文300字汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
课上到一半，门外响起了敲门声。开始，我倒没怎么注意。可，门外竟然是一个送蛋糕的!同学们的注意力转移到了蛋糕的身上。老师接过蛋糕，微笑着说：“等一会儿再告诉你们。”
千等万等，老师终于开口了：“这个蛋糕呀，是崔可阅妈妈以三八妇女节的名义送给我的。那么，大家一起分享吧!”同学们蠢蠢欲动，恨不得马上就把蛋糕吃掉。同学们眼睛盯着蛋糕，嘴巴却在不停地动。这样一来，教室里便有些吵哄哄的。老师皱了皱眉头,故意说道：“谁说话不给谁吃。”教室里立马安静了下来。哈哈，看来我们班的馋虫还不少呢。
老师打开了蛋糕盒，用切蛋糕的刀小心翼翼的分着蛋糕。哇!要流口水啦!
分完蛋糕，大家开动了。向来最倒霉的朱琪的脸上被涂满了奶油。胡博和费义凡在一旁哈哈大笑。我和费义凡吃蛋糕都很快，一人一半，啊呜一声，就没了。老师看到我们没了，就又给我们加了一点。就这样，加了吃，吃了加。最终，我和费义凡都吃的心满意足。什么叫吃得快有口福?这就叫吃得快有口福。
三八妇女节的惊喜，真令人难以忘怀!
六年级作文300字 篇2
我的学校是一座百年老校，虽然不大，但是却有有特色，校园的景物中我最喜爱的还是那西边教学楼花坛里的桂花树。
那两棵花坛里的桂花树可真高呀，也不知道他们有多少岁了，抬头望去足足有两三层楼那么高。
在春天里，冰雪融化、万物复苏的时候，桂花树也长出了新叶，那是嫩绿色的，每个枝头上都有一点。进入夏天，桂花树的树枝上长满了绿叶，这儿一丛那儿一簇，满树的深绿色，给我们的校园增添了几分生机。秋天来了，桂花树枝头开满了黄色的小花，再配着点绿叶，可真美呀!就在这桂花盛开的季节，每当我们走进美丽的校园时，一阵阵扑鼻的香气就会迎面而来。每当下课时分，我们都要跑去桂花树那儿玩一玩，闻闻那阵阵的清香，上课铃响了，我们才会恋恋不舍地走开。到了冬天，花儿谢了，绿叶掉了，只剩下光秃秃的枝干，桂花树没有了春天的害羞、夏天的生机，秋天的香气，又变得孤零零的了。
这两棵桂花树陪着我们环西的孩子一年又一年，等到下一年春天，还是会再抽出那绿叶，迸发新的生机，叫我怎么能不爱学校的桂花树呢!
六年级作文300字 篇3
在北京市的一所普通的学校，有一名普通得不能再普通的女孩，那就是我，田佳鑫！
在学校里我平淡无奇。我没得过什么奖，也没上过什么台，更没上过什么电视节目。在班里我是一名中等生，就是经常被忽略的那种。我发誓一定要干出一番轰轰烈烈的大事业，也让那些看不起我们的“好学生”看看，我们也有不可估量的力量。可是，我该怎么做呢？我想到自己对写作的热爱。于是，我更加发奋学习写作知识，把老师上课讲的每一句话，每一个字都牢牢地记在心里。每天一下课，你准会在我们班的图书角里看到我如饥似渴读书的身影。终于，功夫不负有心人，我的作文一次又一次地被老师当范文朗读，同学们也一次又一次地对我刮目相看。我的自信心，也越来越强。我终于不再自卑了！我要做最好的自己！
这就是我！一个充满自信的，快乐的小女孩！
六年级作文300字 篇4
我终于拥有一幢未来的房屋啦！房屋里有红、黄、绿等多色按钮，功能可多啦！
你只需要按动遥控器上的黄色按钮，房屋顶部就分开了，一个螺旋桨慢慢的升起来，这时房屋便飞起来了。春天，它会带你去潮湿的热带雨林；夏天，它会带你去宁静的海边；秋天，它会带你去遥远的森林；冬天，它会带你去体验一下下雪的北极风情……
红色按钮有又什么作用呢？这是用来调室内墙壁颜色的。你只需要按一下，春天，墙壁就会变成绿色；夏天，墙壁能变成凉爽的蓝色；秋天，墙壁会变成黄色；冬天，墙壁会变成火辣的红色，看着这个颜色，全身都暖和起来了。
绿色按钮就更不可思议了，你只需要轻轻一按，就可以轻轻松松过上衣来伸手，饭来张口的生活了，你想吃什么就会自动放在桌子上，你想要什么东西，房屋也会自动为你准备好，你说妙不妙？
不仅如此，有了这房屋，即使发生洪水海啸，我们也不用担惊受怕了。因为只要轻轻一按白色按钮，房屋就可以轻轻松松的飞起来，人们就可以避免灾难，不被灾难所吞噬了
六年级作文300字 篇5
人们一直以来就十分憎恨蚊子，发明了蚊香、灭蚊器等来消灭蚊子。而今天，关于蚊子给了我一个启示。
一天晚上，我睡得正香，突然耳边传来一阵“嗡嗡”声-------蚊子的叫声，我举起手朝着耳边拍下去，没声音了，蚊子应该死了，我便又睡着了。早上起床，我发现自己的腿上被叮了好几个包，我便想：蚊子叮我时，我怎么没有感觉?带着好奇，我找来很多关于蚊子的图片，看了以后我才知道，蚊子的嘴十分十分的细，真是细如发丝，所以我们在被蚊子叮咬的时候，几乎没有什么感觉。突然我想起来小时候生病打针，每次被护士阿姨扎针的时候都疼得我呲牙裂嘴，如果我们能依照蚊子的嘴形做成一种针头，扎进皮肤的时候就一点也不痛了，这样护士就能在孩子们不知不觉中将针扎进去、拔出来，可以减少孩子们在打针时的痛苦了，这样的针头就非常完美了。我不禁美滋滋地沉浸在我的幻想中。
我希望我能早日步入奇妙的科学殿堂，研究出更多的新发明、新发现，造福于人类!
六年级作文300字 篇6
我踏遍了中华的大好山河，拥有了无数个不知名的朋友，可是只有那里才让我尝到了人生中最甜的温暖。
我一直坚信最能带给我温暖的，只有我站在舞台上的那短短几分钟，甚至几秒钟，而就是在这短短的时间内，我就可以感受到人生的温暖。
第一次站在舞台上，我都会努力告诉我自己，平静下来。但我深知，对我鼓励最大的，只不过是台下观众的那淡淡的又不失优雅的'微笑，那一笑就笑塌了我内心的防预线，我变得放松了，变得自然了，在他们的微笑中，从我口中流出的语言更加流畅自如，变得更加饱满了。我不禁感叹，微笑真是个神奇的家伙，它改变的不仅仅是我紧张的内心……
再次踏上舞台，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，带着微微上扬的嘴角，望着台下的观众们。有人认为在演讲中，把台下的人当成植物，动物是最好的办法，而我却认为，来评定你的演讲是否令人着迷，需要看人们的嘴角，若嘴角全都上扬时，我心中的太阳照得明媚，若他们的嘴角不依，我不会气馁，只会用它们冰冷的面孔来激励自己，这时候我心中温暖的源头是我自己。
在舞台上，我找到了自己，找到了我的温暖。
人生只有一次，我为何不去做自己喜欢的事，不去寻找我人生旅程的温暖呢？
六年级作文300字 篇7
因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。
我家不远处有一条街，街上有许多的夜摊，夜摊买什么的都有，我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的小泥人。几乎每次放假回家，我都会买一个小泥人，可是光买也不是办法，后来家长不买了，我只好央求捏泥人的师傅，教我捏泥人，一开始是一百个不愿意，但是，后来经过我长期的请求，最终，捏泥人的师傅终于肯教我了。
师傅首先教我和泥。师傅说：“一定要找比较硬的泥土，但是要没有杂草。拿个碗，接上半碗水，把土块弄得碎一些，在水里泡个两到三分钟。”师傅边说，边给我做动作，又说“泡好后，用手捏一捏，软了，就把剩水水倒掉，用手使劲捏着泥，捏一段时间后，泥就和好了。”边说着，师傅这里也结束了。
六年级作文300字 篇8
盈盈月光，掬一捧最清的；落落余晖，拥一缕最暖的；灼灼红叶，撷一片最美的；萋萋芳草，采一束最灿烂。织成台阶送给对手，精彩的落幕。
一次辩论赛让我重新认识了“台阶”。
比赛到了白热化的程度，六名选手，唇枪舌剑，来往不绝。我方已是理屈词穷，无话可说了，对手抛出的每一个问题和论证，都能博得观众一片兴奋的叫好。而我们的漫不经心，笨嘴拙舌的回复却只引起寥寥无几的掌声，以及排山倒海的倒彩。
规则是让对手无言以对，一回加一分。虽然此时是，28：28平，但我们心里很是清楚，很快比分就将发生一边倒式的变化——变为30：28乃至40比28，毕竟离必须结束时间，仍有半小时之多。虽然我自个儿也有点儿看不到自己，但我明确知道，我的脸大约是比猴子屁股还红的！不出五分，我方便又一次成功地，不出所料地，无言以对了。此时的比分是29：28，暂时惜败。
正当我苦索着如何不要输得过于难堪之际，对手竟——叫停了比赛。我方也忙不迭的同意了。比分也从预期的惨败变成了“体面”的惜败，一个完美而不令人难堪的落幕。
给对手一个华丽的台阶下，一个精彩的退场，一个成功的失败，于己于人都有好处。
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