竹林小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的竹林小学作文，希望能够帮助到大家。
竹林小学作文1
早春清晨的第一缕阳光，唤醒了那些沉睡的小竹笋们——它们舒展着紫红色的身子，钻出地平线，好奇地观察这春意盎然的天地。竹林旁边有一个小池塘，清晨的太阳照在上面，水面上升腾起一层薄雾来，使竹林犹如仙境一般地迷蒙。太阳缓缓从东方升起，阳光透过雾气，射进竹林，构成了一幅美丽的图画。进入夏天，天气有些炎热，可竹林里却是那么凉爽。
一阵风拂过，竹子们互相碰撞，发出“哗——哗——”的响声，仿佛在说：“来吧，我会给你一份凉爽。”又仿佛在演奏大自然的乐曲。竹林旁，爷爷、奶奶和姑爷爷正坐在竹林旁竹椅上谈天说地，幺奶奶正为两位爷爷缝鞋，嘴里也跟他们在一起唠着嗑。我和那些要好的小伙伴们玩得正欢，仿佛忘记了这是夏天。夏天的竹林是我们的乐园。秋天，竹林里的有些竹子的叶子掉落了，在地上铺出了柔软的地毯，踩上去就会发出“沙沙”的声音，美妙极了。爷爷奶奶到竹林里挑选上好的竹子，并制作农具，姑爷爷还特别照顾我，给我编了一个小竹篮。冬天，到处都是白茫茫的一片，只有我们竹林还是翠绿的。而那些鸡，也都跑到竹林里去捉虫找食。我爱我家乡的竹林！
竹林小学作文2
我的家乡在平原，那里有一片片竹林，到了春天，他们就苏醒了，让我们一起去看一看吧！
春风吹，睡了整整一个冬天的竹子，终于苏醒了。他们伸了个懒腰，打了个哈欠，扭着自己细长的身子，仔细打理着绿油油的头发，变得更有精神了。他们好像在说：“伙伴们，我醒了，让我们一起来唱歌、跳舞、做游戏吧！”
几场春雨过后，小竹笋从地下钻了出来，露出了尖尖的小脑袋。它挺了挺身子说：“哇，多么漂亮的世界啊！”它看见哥哥姐姐一起聊天，小竹笋是多么渴望和他们一起玩耍、聊天啊！于是，它又挺了挺身子，脱掉了几件厚厚的棉袄，看见了蓝蓝的天空和自由自在飞翔的欢快的小鸟，还有一朵朵千奇百怪的白云。
温暖的阳光穿过竹叶，照射下来。那一点阳光，好像给动物们做了一个漂亮的大舞台。蛐蛐决定要在这个舞台上办一场演唱会，动物们知道了，连忙赶来了。蚯蚓扭着身子，从土里钻出来，去看演唱会。青蛙在旁边的水田上，蹦蹦跳跳地跑去。蜗牛知道自己爬得慢，所以提前几天就出发了。蚂蚁们听见音乐就排着整齐的队伍，匆匆忙忙地出发了……
春天的竹林既美丽又有趣，我非常喜欢春天的竹林。
竹林小学作文3
老家的屋后有一片竹林，它是孩子们的天堂。
春天到了，一棵棵竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露，悄悄地探出了了小脑袋，就像一个个小娃娃，惊奇地望着外面的世界。这时，孩子们就和大人一起背着小竹筐到竹林里面去挖竹笋，大人们在竹林里忙碌着，孩子们却忙着做游戏，到处都充满着欢声笑语。
夏天来了，竹子渐渐长高，微风吹过，发出了“哗啦啦”的响声，这些响声就好像是竹姑娘和风儿演奏的一曲大自然的交响曲。天气虽然炎热，可在竹林里却丝毫感觉不到，竹林成为了孩子们的“战场”，孩子们在里面“打”得可激烈了。
秋天到了，山里的树叶纷纷落下，可只有屋后的这片竹林还是郁郁葱葱，清晨，阳光照进了竹林，叶子上的露珠犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠，一颗颗露珠从竹叶上滴落下来，那分明就是竹姐姐感动的泪花，一只小鸟从一棵竹子上飞到另一棵竹子上，叫醒了竹林中所有的生物，竹林里顿时热闹起来。
冬天来了，天寒地冻，青蛙冻得在洞里睡觉，只有竹子在寒风中傲然挺立，它们就像一个个站岗的哨兵。冬笋更是大自然的馈赠，鲜嫩的冬笋馋得我们直流口水。
家乡的竹林一年四季真像一幅美丽的画卷，我爱家乡的竹林。
竹林小学作文4
每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。
每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。你听，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听！
在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花说：“看，我长得那么白，漂亮吧！”黄花不服气了，说：“我比你漂亮！”红花说：“我才是最美的！”蓝花说：“我比红花好看，比白花漂亮，比黄花美……”
竹子也有不少的用处，木匠叔叔可以用竹子来做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人们还会用竹条，竹叶编成小巧玲珑的工艺品，比较大的竹叶可以用来包粽子，竹子的用处实在是太多太多了，多得一天一夜也说不完。
竹子坚韧不拔，为人们默默付出，不求回报的精神值得我们学习。
竹林小学作文5
有人喜欢校园的操场，有人喜欢校园的跑道，有人喜欢校园的足球场……可我，偏偏喜欢校园那片郁郁葱葱的竹林。
雨天，我撑着雨伞，来到竹林边，竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠压下来，我用手轻轻一弹，雨珠倾泻而下，像一只只水晶蝴蝶，又似精美的帘珠，晶莹剔透，美丽极了。
晴天，竹林里的动物出来活动了，蛐蛐的鸣叫声，鸟儿清脆的歌唱，一阵微风吹过，竹叶发出“沙沙——”的响声，汇成了一首动听的交响曲。蜗牛留下了足迹，我采下一片叶子，竹子的清香迎面扑来，好闻极了。
阴天，竹林里一片宁静，只有风的声音。瞧，一只小小的七星虫，它听见了我的脚步声，飞了起来，发出了一阵“哗啦啦”的响声。打破了竹林的宁静。
雾天，一阵浓雾笼罩在竹林上方，碧绿的竹叶上挂满了露珠，风一吹，露珠滚落下来，湿润了土地，滋润了竹林。
我爱我们学校的竹林。
竹林小学作文6
在我家的屋后，有一片竹林，远远望去，就像一块巨大的绿宝石。竹林里的竹子直立挺拔，像一个个威武的士兵。一阵微风吹来，一片片绿绿的叶子像一叶叶扁舟在波浪中轻轻摇晃。
早晨，一层白色的薄雾缠绕着整个竹林，像少女的飘纱覆盖着。中午，强烈的阳光像利剑一样穿过叶子，照在林间的沙地上，我们在沙地上做游戏。傍晚时分，整片竹林沐浴在晚霞中，千万根竹子染上一层橘红的颜色。
春天，竹笋从地里探出了头，在春雨中，它们拼命地往上长。竹林边是一片绿油油的草地，草地上开满了五颜六色的野花，非常美丽，招来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中穿来穿去，忙个不停，为竹林增添了许多生机。夏天，南风来了，吹得那叶子沙沙直响，伴着环绕小溪哗啦啦的流水声，奏出了一首优美动听的乐曲。秋天，叶子还是那么绿，在秋风中，显得那么苍翠。冬天，北风呼呼地刮着，一棵棵竹子在寒风中挺立着身子，样子更威武了。
啊，家乡的竹林，多么令人陶醉！
竹林小学作文7
在妈妈的老家方山，在妈妈那充满儿时记忆的小屋后边是一片竹林，那是我每次收获快乐的地方。
春天，我常常和爸爸妈妈、外婆去方山挖笋。我们拿着工具来到竹林找笋。我在竹林里找呀找却一个笋也找不到。回头一看，外婆已经挖出了三个又大又肥、白白胖胖的“竹娃娃”。我想，外婆难道会“透视眼”吗？这里面，一定有文章。我仔细地观察着外婆的动作：外婆用锄头在地上轻轻锄了几下就知道这儿有没有笋。我觉得外婆真厉害，找笋“一锄定音”。难倒是土质较松的地方有笋吗？我带着疑问用同样的方法在竹林中找了起来，果然在一个小土坡上找到了一对“双胞胎”笋，我开心极了。
夏天，在老家的屋里很闷热，也很无聊。虽然，经常跟外婆到水田里捉鱼也很有意思，但毕竟太热了，外婆也不让我在太阳底下晒太久。于是，竹林便成了我们的'好去处，我们常常到竹林里散步、纳凉。青的伞、绿的叶把天空罩得严严实实的。有些阳光很灵活，从一簇簇的叶子中窜了出来，洒在地上。一阵风吹来，让人感觉无比凉爽。
秋冬季节，别的树叶都落了，唯独竹子却挺着身子与寒冷作战。
哦，竹林，充满我儿时记忆的竹林。
竹林小学作文8
云溪竹径，多么美的名字，多么有诗意的名字！但它不仅只是名字美，最美的，是它那片幽静的竹林。
云溪竹径的美，莫过于它的绿。这片翠竹林，绿的青翠；绿的清秀；绿的可爱。新长出来的嫩竹，是嫩绿的；高高的翠竹，是翠绿的；老了的竹子，是墨绿的。各种各样的绿汇在一起，成了一片绿色的海。
云溪竹径的竹不光绿，还很密。这竹放眼望去，密密麻麻，一根连着一根，连上面的枝叶都交错着、穿插着、重叠着。从下往上看，好比铺上了一层密不透风的网。
云溪竹径，也是个幽静的地方。那儿游人不多，十分安静，幽幽的竹林中，只听见幽幽的鸟鸣，和幽幽的风声。风儿吹着竹叶，发出“沙沙”的声音。这声音轻轻地、细细地，却在竹林中成为了较平凡的“响声”。
云溪竹径的空气很清新。经过竹林的净化，这儿的空气格外干净，仿佛还带点儿甜味儿，带点竹香味。深吸一口气，顿感神清气爽。
这就是美丽的云溪竹径！那美丽的竹林。
竹林小学作文9
走进学校，放眼望去，就可以看见那片美丽的小竹林。
小竹林有无数种不同的花草和树木组成。有低矮的灌木丛，那是小动物们栖息的场所；有高大结实的木纹像螺丝头似的木兰树；有成片的苍翠欲滴的竹子……那些或浓或淡的新绿，使人眼前一片明艳。悦耳的鸟叫，总是在傍晚与清晨中歌唱着，使人舒心。
苍翠欲滴是小竹林的本色，它由翠绿、淡绿和浓黄绘制而成，犹如一块画布。竹叶尖儿都一顺儿朝下，一层比一层绿，显得很有层次感。一阵微风拂过，一墙的绿色就漾起了波纹，好看得很！我喜欢这郁郁葱葱的颜色，让人身心愉悦！
小竹林很静，除了清晨与傍晚那音乐的节奏，一直很安静，似乎想让我们安安静静的上课，又想让我们听见大自然的心声。
小竹林，是一个与众不同的地方：说它“闹”，它也有文静的一面；说它“美”，它也没有四季如春的景色；说它“好”，可它不是孩子们嬉戏的天堂，但是小竹林总是那么的多姿多彩。我唯独钟爱它！
竹林小学作文10
我家门前有一片郁郁葱葱的竹林。
早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎浸在浓雾里了。碧绿的竹叶挂满了露珠，只要轻轻一摇叶子，露珠就会“哗啦啦”的往下掉，落得我们满身湿漉漉的。一会儿，雾散了，阳光如利剑一样穿过树梢，照进树林里。竹林热闹起来了，小鸟从这根树枝上飞到那条竹子上。竹子从睡梦中苏醒过来了。在阳光的照耀下展现着自己那秀丽的“头发”。
中午，密密层层的竹叶把竹林封的很严实，挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。我们就在竹林里玩捉迷藏的游戏。
夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄地爬上树梢，皎洁的月光照在竹林上，风儿轻轻地吹着，鸟儿睡在暖和的窝里。周围显得十分安静，整个竹林也沉睡了。
啊！我家的竹林如同一幅变化多端的水墨画。
竹林小学作文11
在我的老家，翻过村前的一个堤坝，就有一片茂密的竹林。
清早，走进竹林，一股淡淡的清香扑鼻而来，一根根竹子像哨兵一样笔直地站着。只要微风轻轻地吹过，他们那纤细、碧绿的身躯就开始跳起轻盈的舞蹈，那些枯黄的竹叶从顶部落了下来，仿佛是在给正在跳舞的竹子伴舞。喜欢看热闹的竹笋从土里探出小脑袋，欣赏着周围美丽的景色。
中午，有时太阳高照，千万缕利剑似的金光穿过竹林，把整个竹林都染成了金黄色，竹子变得闪闪发光；有时雨过天晴，透明的雨滴在竹叶上不停地滚动，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
当夕阳把天边染成红色时，农民伯伯也已经满载而归，玩耍的小孩也兴高采烈地回家。当竹林里寂静下来时，许许多多小昆虫便开始活跃起来，在竹林里开起昆虫演唱会，竹叶也发出了“唰唰”的响声，仿佛在给昆虫们加油。
我爱我家乡的竹林！
竹林小学作文12
阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。
雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。
那纤细而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。
竹林间的空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。
对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。
多么迷人的竹林春*啊!
竹林小学作文13
我的家乡在广德，这里是一个美丽而又奇幻的地方，这里有天然形成的太极洞，有生机勃勃的森林公园，有风景如画的卢湖……我最喜欢的是家乡的竹林，它一年四季都有不同的美。
春天，竹林里生机勃勃，粗壮的竹子长成嫩绿的新叶，娇小的野花星星点点地开放着，调皮的春笋从土里探出了头，一场春雨过后，小竹笋们拼命地生长，比着赛似的。这是多么美丽而又生动的画面。
夏天，竹林成为最好的避暑地。站在林中，一阵微风吹过，你会感到清爽无比，不用担心炙热的阳光，因为有密密的竹子帮你遮挡住那烈日，知了鸣叫着，溪流哗哗地流淌着，它们在竹林里生活的多么快乐，好像在一起哼着曲，赞美着竹林。夏天的竹林真有活力啊。
秋天的竹林依旧翠绿翠绿的，周围山上的树叶都黄了，纷纷落下，只有竹林还是那么绿。
冬天的竹林美丽极了，下雪了，人们把堆满雪的竹子轻轻往下一拉，雪花就犹如蒲公英一样从竹子上纷纷落下来，非常美丽。
家乡的竹林每时每刻都美丽动人，我爱家乡的竹林。
竹林小学作文14
1、语言简练,规范,开篇吸引人。
2、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。
3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
4、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
5、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼。
7、反问句开头,吸引读者。
8、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。
9、开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
10、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
11、开头打动人心，具有真情实感。
12、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
竹林小学作文15
在我家的后面，有一片竹林。竹林旁种有几棵梅花树和松树。
春天，下了一场蒙蒙的细雨后，春笋在泥里伸了个懒腰，从松软的泥土里钻了出来。竹子挺直了腰板子，四处张望着美丽的春光，显得神气极了。母鸡和公鸡带着一群活泼机灵的小鸡出来找食物，公鸡在竹林中叫了起来，像是在和竹林打招呼呢！母鸡在竹林中悠闲地散着步，咕咕地叫着，好像在说：“真美，真美！”
夏天，太阳炙烤着大地，这里却阴凉得很，阳光一个劲地想透过树梢钻进来，密不透风的竹子却把阳光挡在了外头。我和住在家乡的小伙伴们在这里玩游戏。玩累了，就靠在竹子上，闭上眼睛休息一会儿。这时候，我觉得自己就是一棵竹子，在这儿为别人挡住夏天的炎热。
秋天，一切植物都差不多已经黄了，竹子却仍然那样青。一阵秋风吹了过来，竹子就弯腰了，好像在向秋天点头。
冬天，竹子和梅花、松树树立在雪地上，像一个个站岗的卫士。
我爱家乡的竹林。
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