小学的作文600字8篇
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
清晨，走在上学的路上，秋雨淅浙沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。
记得那是一同样的雨天，窗外阴沉沉的。当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我一道题改错了，再三核对后，我信心十足站了起来不假思索地说：“老师，您的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，有些点气愤地说：“第几题？”老师半信半疑的说，我指给他看…老师看了几眼，不耐烦的说“是吗？想好了再说！”…这时，班上哄堂大笑，一阵尴尬，我只得无奈地坐下。
下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲的走出了教室。我静静地站着，天空黑沉沉的，似乎马上就要面临一场暴风雨，感觉就像窗外那孤独的白杨树，后面的世界，一切渺茫，很快阴暗就会将临。豆大的`雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。”我迈着沉重的步伐走进家门，雨静悄悄的消失了，只有月亮在朦朦胧胧的烟云中穿行，似乎连月亮都躲着我，不肯洒下一缕月光。四周静悄悄的，我清楚的听到我的叹息。“唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。”然而，转念间我不由自主地联想了到布鲁西，葛琪琪……他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利”。
第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻，对我说：“你是对的。但你要注意到那是上课，你应选合适的时间来提醒老师，不是吗？”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流“对不起，老师！我不该对您那样！对不起！”
我想，那一刻我表面是那样的歉意可我的内心有一种不服气可又不像，大概是我太过骄傲惹的祸，是无法理解的感受。
小学的作文600字 篇2
转眼间快要毕业了，小学生活里的那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让我一辈子去体会、感受与回味的。
校园，我们曾经在着玩耍和学习的地方，现在却要离它而去再看看，我们小学这里有我们的的酸甜苦辣；再看看，我们熟悉的'教室，我们一切坐在这里上过课；在看看，看一眼我们熟悉的老师，他们曾经像辛勤的园丁一样，栽培着我们，老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校！想到快要离开母校我的心里有一种说不出的感觉，有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开，有太多的友谊不舍得，有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快，时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。
我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样照亮人生的；雨露是这样滋润禾苗的！
再见了，母校；再见了，老师。我对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句再见；小学的生活我都会永远珍藏在心里。
小学的作文600字 篇3
九宫山是那南有名的旅游胜地，这里有白云吸渺的云中湖，有泉崖喷雪的喷水崖，有绝壁高耸的铜鼓凸，还有牵一“发”而动全身的摇摆松，然而我最感兴趣的是陶姚洞。
陶姚桐位于从“一天门”到“铜鼓凸”去的公路左边的山上，相传唐朝初期陶姚二妃在洞中修行，这年冬天，大雪封山，路上断了香客，她们也无法下山化缘，在洞中冻饿而死。于是人们称这洞为陶姚洞，又叫二仙洞。
陶姚洞的诱人不在于它神奇的传说，而在于洞中奇妙的泉水。走进陶姚洞，首先映入眼帘的是巨大的岩石，那岩石伸出老长，成为洞顶，岩石深处低下是比较光滑的岩石，象床一样平缓略拱，泉水从石岩与底下岩石交接处流出，流到“床”前，“床”前有两个水函，水函圆圆的，像两个睑盆，函底有一条沟相通，函里泉水清做明净，函底有许多银光闪闪的硬币，那是慕名而来的.游客玩了以后留下的。
我和姐姐也准备了许多枚硬币，当妈妈带领我们姐妹俩爬山越岭来到洞前时，一股凉气迎面袭来，吹干了我们身上的热汗，吹走了我们攀登的疲劳，我来不及看洞口的美丽景色，就直奔洞中的茜个水函。我们拿出硬币往水函里放，我把硬币慢慢地平一放在水面上，果然奇妙，硬币稳稳地漂在水面上，再看妈妈和姐姐放的，也漂在上面，真是太有趣了！我又拿出一枚往水面放，可是一松手，硬币沉下去了，妈妈说：“不能性急，慢慢放，硬币不能斜。”我又静下心来，小心翼翼地放，果然，硬币一个个漂在水面上。朋友，你想试试吗？如果你想试试的话，请到通山九宫来！
小学的作文600字 篇4
世界上的眼睛千千万万，大概没有一双是一样的吧！“一双眼睛代表一颗星，永远都闪着迷人的光芒……”这是妈妈说的。妈妈的眼睛很美丽，大大的，亮亮的。妈妈的眼睛也很深邃，蕴涵着各种情感。
它是一双深邃的眼睛，蕴涵着温柔。儿时夏夜，妈妈总是抱着我坐在门前的大树下，清风送爽，大树张开硕大的臂膀，为我们撑起爱的阳伞。小猫咪也乖乖的趴在青草上。妈妈轻轻的拍打着我，哼唱着优美的摇篮曲，微笑着，温柔的望着我，眼里充满了幸福与满足……我爱妈妈温柔的眼睛。
它是一双深邃的眼睛，蕴涵着焦虑。很奇怪，童年的我总是有一些晦气，要么一到水边就落水，要么一坐自行车脚就被车轮绞住。自己很痛，妈妈更是心疼，那一双焦虑的眼睛还不时地落泪。有一次，我不小心把胳膊擦破了皮，妈妈不停的为我涂药，不时的用焦虑的眼睛查看伤口，显得很心痛。妈妈，别担心，您不是经常告诉我要勇敢面对生活的.挑战吗？这点儿小痛算什么，其实女儿很坚强。我爱妈妈焦虑的眼睛。
它是一双深邃的眼睛，蕴涵着期望，给我无穷的力量。中午回家急急忙忙的吃饭，抬头一看，又是那双熟悉的眼睛，充满了期待。“妈，你看什么呢？”“我在看我们的女儿长大后是什么样的。你长大一定很漂亮，事业一定很成功……”笑声之中，我嘲笑妈妈的不切实际。其实，这是妈妈的期望呀！儿女们在父母的眼里永远是最好的。我一直铭记她期待的眼神，它是我奋斗的动力，成功也好，失败也好，那眼神永远给我力量。我爱妈妈期望的眼睛。
妈妈的眼神很丰富，伴着我快乐幸福的成长。不管身在何处，我不会害怕，不会孤独，更不会放弃，因为有妈妈，有她那双深邃的充满爱的眼睛伴我一路前行。
小学的作文600字 篇5
“呼～呼～”一阵儿声音把我从梦中惊醒，我厌恶的望向四周，可四周静悄悄地，我也只好又躺下去准备再睡一会儿。“呼~呼~”惊醒我的声音再一次响起，我恍然大悟打开窗户一阵清凉从我脸边拂过，清凉遍布全身，原来是——风。
美梦被打扰，睡意全无，又闲来无事，只好去捉不让我睡觉的“罪魁祸首”。我穿好衣服，怕吵醒星期天睡懒觉的妈妈，便轻悄悄的走出门。这时天空中泛着金光，我也不会为亮度发愁，天时地利人和，嘿嘿万事俱备，只欠“追风”。
忽然，我看到它在树上向我招手，我连忙跑过去，它扬了一把沙子，我立刻闭上眼睛；当我睁开眼时，我又看到它躲在小树后面，我又急忙跑过去，可它又扬了我一脸沙子……
这时，太阳也羞羞答答的露出了一角，来观看我与风之间永无止境的'“捉迷藏”。在这一点一滴的快乐中，风仿佛已不是我的“仇人”，而是我的一个朋友、一个伙伴。跑累了，还没和风玩够，我便坐在的墙角，享受着那根本就没有温度的阳光，墙角没有风，感觉还是很温暖。突然，睡意袭来，我闭上了双眼……
“嘿！你好呀！我是风，你为什么对我穷追不舍呢？”我说：“你打扰了我的美梦，还问我为什么追你，你可真是没有一点悔改之意啊！”风说“对不起，我带你去转一转，你就别生我的气了。”这时，我的身体一点点的飘了起来，风的轮廓也渐渐的清晰了起来，我随着它一起飞过了瀑布、高山、海洋和别的国家，哇太美了。看累了，便把我放在云上盖着软软的棉被休息休息，喝了，便喝一口清凉的露水……
“嗨～嗨～小孩你怎么睡着了呢？”我睁开眼，太阳升的老高了，照在身上暖暖的，原来自己在做梦，我对叔叔笑了笑，揉了揉朦胧的睡眼，仿佛看到了风在向我微笑……
这就是我和风的故事。
小学的作文600字 篇6
每当我在英语考试中取得好成绩时，总是第一个想起我的英语老师Mr朱。他三十岁左右，个子不高，壮壮的。一头黑发中，夹杂着许多细小的银丝，有点沧桑。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，厚厚的镜片后面，一双小眼睛总散发着笑意。国字脸的两旁“挂”着一对招风耳。别看他其貌不扬，他可是我们全年级男生的偶像。
我至今清楚地记得朱老师给我们上的第一节课，那时我们刚上四年级。铃声一响，朱老师笑眯眯地走进教室，站在讲台上，巡视一下大家，开始自我介绍：“大家好！我姓朱，本学期担任你们的英语老师，你们叫我Mr朱就好了……”我原来一直担任英语课代表，自我感觉良好，对这位新老师很有些不服气，心想：看着不怎么样嘛！自己开始在纸上涂涂画画，朱老师说的什么一句没听进去。突然，同桌碰碰我：“老师叫你读课文呢！”我一惊，慌忙站起来，还好，我之前做过预习，磕磕巴巴地读完了，我心想：这下糗大了，低着头不敢看老师。谁知他并没有严厉地批评我，而是温和地说：“读得不错，只是有些地方需要注意。现在，请听我读。”他一张嘴，不仅是我，全班同学都仰起头，崇拜地望着他，那流利的语速，标准的发音，让人怀疑是在放录音磁带！我佩服得五体投地，同时也为自己的骄傲自大感到羞愧，恨不能削尖脑袋找地缝钻进去。从那以后，我就不再鼻子朝天，而开始俯首称臣了。
转眼，朱老师教我们两年了，我班的'英语成绩直线上升，还在各项英语竞赛中频频获奖。朱老师呢，课上是良师，一到下课，就成了我们的好哥们，一群男生总是众星捧月般围着他，说个不停。有时我们还一起在球场上挥洒汗水，一片龙腾虎跃，根本分不清哪是学生，哪是老师。
Oh, My English teacher, 我是您忠实的fans,我将来也要做一名像您一样的老师。
小学的作文600字 篇7
我爱我的祖国，因为我的祖国给予了我无限的温暖、快乐和骄傲。我的祖国陆地面积约960平方千米，人口占世界人数四分之一左右。假如你问我的祖国在哪？那么我会无比自豪地回答你：“在世界的东方有一只昂首挺胸的雄鸡，它就是我的祖国，就是我那伟大的祖国。它历史悠久，秀丽宜人。它就是我的祖国——中国。”
中国有5000年的历史，在这5000年中，中国人民创造了不少神奇的奇迹，发现了不少宏伟的壮观。斗智斗勇的三国演义，雄伟的万里长城，艰苦的抗日战争；美丽的九寨沟，耸立云霄的庐山，景色迷人的峨眉山。这其中最值得一提的，还是那穿梭在祖国的身体中的长城了。
八达岭长城有888米长，更何况还有几座这样的长城形成的万里长城，宽度能让6匹马并排跑过。用双足登上去，也要花大半天的时间。当时我费尽了精力，登到第七层时，望着被山峦环抱着的`长城，我不由得升起一股敬佩和自豪之心。我敬佩是因为我们的祖先，在没有任何工具的情况下，用自己的双手造就了这一个又一个世界奇迹；我自豪是因为我的祖先把这些奇迹遗留给我们，让我们成为世界瞩目的人民。
原野的新绿，海洋的碧波；花的香，果的甜；湖水里映出的蓝天，歌唱的激流，微语的小溪；神秘的黎明，玫瑰色的晨光，美丽的月亮；落日，黄昏，星夜。这一切的一切，在中国会越来越美，越来越多。
身为新中国的小学生，我为祖国的变化感到了无比的自豪，我为祖国取得的成就感到骄傲。现在我们要立志，好好学习，将来为祖国建设添砖加瓦，今后创造更多的美好事物。
小学的作文600字 篇8
不经历风雨，怎么见彩虹
——题记
“xx，66分！”王老师漫不经心的瞥了我一眼。什么？我如触电一般，在那一刻，我分明看到好朋友的同情，老师的愤怒而又漫不经心的目光以及同学们得意洋洋的笑容。我无精打采地接过了老师手中的试卷，随即映入眼帘的是无数个“X“。“咳……“我垂头丧气。老师讲题时，我心不在焉。“xx，干什么呢？”老师的一声呵斥使我慌了神，忘记了这里是课堂。赶快的`把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉！“
放学回家后，妈妈笑咪咪的端上了一盘还在荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈每天忙里忙外的，献上这样一份“礼物”？咳，我无力的咬着葡萄，感觉是麻木的，“味儿甜吗？“妈妈关切的问我。“酸，酸死了！”接着，我战战兢兢的从书包里掏出了皱巴巴的语文试卷，还没向妈妈递过去，妈妈就抢走了：“什么？我看看！”“这是……”“66分！”我的心里如针扎一样，妈妈半天不做声，只是一味的盯着试卷。过后，她终于开口了：“加油……”说着，将一个水灵灵的葡萄放到我嘴里，那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……
从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取。
又一次语文考试……
“xx，99分！”王老师再次叫到了我的名字，与几年前不同的是，我看到的是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变99分不仅仅是把数字换一下那样简单……我不禁潸然泪下，因为有谁知道经过这次的挫折而成功的历程有多么不容易。只有我清楚。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……
挫折也是一种美丽的象征。挫折使我不断进取；挫折使我更加坚强；挫折使我提高自信；挫折使我变得更加光彩耀人．
蓦然回首，难忘你，难忘你带给我的那次通向成功的挫折。
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