人物小学作文300字

时间:2023-05-24 16:34:35 小学作文 我要投稿
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【精品】人物小学作文300字10篇

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  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的人物小学作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】人物小学作文300字10篇

人物小学作文300字 篇1

  我的爸爸是一位文静的先生。有时,我们也会闹点儿小别扭。当香喷喷的菜摆在桌子上,我没有拿筷子,就会用手抓饭,爸爸看见了,就会像像老虎一样吼叫,啊呜,啊呜,吓得我满屋子躲,你猜我会躲到哪里?躲到桌子底下,躲到厨子里,只要不被爸爸发现就可以。

  我的爸爸是一位幽默的先生。有时,爸爸出差,我很想爸爸,就会给他打电话,猜,我用什么语言回答爸爸?我用鸟语,"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"当然,爸爸也是"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"和我对话,说完话后,我们捧腹大笑。哈哈……

  我的爸爸还是一位可爱的先生。有时,爸爸趴在床上看手机或者看书,我就会趴在他身上,你知道干什么吗?爸爸就会直起身子,在床上爬来爬去,就像骑大马一样。有时,他会甩头,还有时,他会趁我不注意,一个翻身,把我一屁股摔到床上。我很生气,又一次爬上去,爸爸使劲地甩头,飞快地爬,害得我又一次摔了下来,这是我最喜欢的'游戏。

  我觉得和爸爸在一起是最幸福的,我也非常快乐!

人物小学作文300字 篇2

  第一次世界大战期间,有一天一名黑人少校和一名白人士兵在路上相遇。士兵见对方是位黑人,就没有敬礼。

  当他擦身而过时,背后传来一个低沉而坚定的声音:“请等一下。”

  黑人军官对白人士兵说:“你好,你刚才拒绝向我敬礼,我并不介意。但你必须明白,我是美国总统任命的陆军少校,这顶军帽上的国徽代表美国的光荣和伟大。你可以看低我,但必须尊敬它。现在,我把帽子摘下来,请你向国徽敬礼。”

  见此情形,士兵只好向军官行了军礼。

  这位黑人少校,就是后来成为美国历史上第一个黑人将军的本杰明·戴维斯。

  戴维斯是首都华盛顿人,1936年毕业于美国军事学院;其父亲老本杰明·戴维斯曾在陆军里升任准将。作为一名黑人,戴维斯在白人面前为黑人赢得了尊严和荣誉,并为二战结束后美国军队中白人和黑人的融合作出了贡献。

  美国黑人的骄傲、第一位黑人空军四星上将小本杰明·戴维斯7月3日溘然去世,享年89岁。面对他的.离去,人们不禁想起他赫赫有名的战功:在第二次世界大战中领衔全由黑人组成的“塔斯克基飞行队”、率领飞行队参加过200多次作战护航,令敌人闻之胆战心惊。

人物小学作文300字 篇3

  她是谁?她就是——我的母亲。三十来岁,中等个子,苗条身材,瓜子脸,长着一头淡黄的长发,每天盘着个头发,在家走来走去。一对细细长长的眉毛下藏着一双水灵灵的大眼睛,显得很淑女,实际上,我告诉你们,我妈其实是个“母老虎”,是一家之主。

  有一天,我在外面玩,因为刚学会骑车,所以很感兴趣。妈妈刚好从菜市场回来,想叫我回家写作业,我说作业做完了,可妈妈还执意要我回家。就这样,我和妈妈吵了一架。到最后,妈妈要教训我,我只好吓得躲进厕所。“呜呜……呜呜……”导致最后我们都哭了。我知道妈妈是为了我好。可是,心里就是咽不下那口气。

  母爱是伟大的。

  她给予我们温暖,时常照顾我们。

  我真想说:“妈妈,我爱你。”只可惜,我没那勇气。每一次,我鼓起勇气说的`时候,看到妈妈的眼神,我却忽然没了那鼓起的勇气。

  每个人都说:“女儿是温馨的小棉袄。”可是,谁又做到了呢?大家伸出一双温暖的手,抚摸我们的母亲那被我们伤害后的伤痕吧!

人物小学作文300字 篇4

  一米八的个儿,身体非常强壮,头脑聪明,四肢发达。

  今天,我和爸爸去妈妈的学校跟那里的同学们打篮球,我爸爸打篮球可厉害了,投篮、挂篮、传球一般人都打不过他,只见他在球场上左扑右闪,一下子进球了。我爸爸打篮球是一般的人打不赢的哦。

  我爸爸非常爱说普通话,每天只要有时间就会教我说普通话。

  我爸爸真厉害、真聪明,我爱爸爸。

  篇2:我的爸爸一年级作文

  我爸爸是一位老板,爸爸的个子很高很高,脸圆圆的,像一个红红的`大苹果。爸爸的脖子短短的,肚子圆圆的胖胖的,好像一个伊丽沙白。

  我爸爸对自己的工作非常认真,天天都是早出晚归的非常辛苦,他天天回到家都拉着脸,我心里想爸爸工作一定很忙。我对爸爸说:“爸爸你辛苦了。”爸爸说:“这是我应该做的。”我说:“你真是我的好爸爸!”

人物小学作文300字 篇5

  今天,我要跟你们讲的是我的靳老师,我们的英语老师。她个子不高,眼睛不大,还有高高的鼻梁,下面是樱桃似的`小嘴。

  靳老师的眼睛虽然不大,但很有神,跟会说话似的,不信你看。

  这次,靳老师正在讲课,一位同学注意力不集中,老师看了那个同学一眼,那神情仿佛在说上课不能玩,又好似在批评那个同学,那个同学立刻集中了精神,并认真听课。还有一次,英语课上我在想数学上解不开的应用题,靳老师正好走到我面前,看了我一下,那是我刚回过神来,没有听清楚老师讲的课,而老师又把讲了的课说了一遍,有的同学说已经会了,而老师却说:“没事,在加深一下印象。”而我却感动了,从此,便认真听课,不让费一分一秒。

  这就是我的靳老师,她像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我要向您说老师,我爱你。

人物小学作文300字 篇6

  我有一个表妹,她今年刚两岁,是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹,那我给大家详细介绍一下吧!

  我的妹妹长着圆圆的脸蛋,有一双不是很大的眼睛,却很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身体,走起路来左右摇摆,像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”

  虽说妹妹年龄小,但是她吃饭特别快,每吃一口饭都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑,也特别爱哭。可是,她每次哭闹的时候就要抱着我,一边哭一边说:“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她,特别逗。

  她还特别喜欢弹琴,有一次,妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的`两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。

  我很喜欢我的妹妹,你们喜欢她吗?

人物小学作文300字 篇7

  诸葛亮乃三国英雄,他足智多谋,仁慈大度,上知天文下知地理,可看穿人心,不愧被称为卧龙。由于后主昏庸,魏晋人才源源不断,虽然是一代奇才为蜀国作出了巨大贡献,但是仍没有挽救蜀国。

  诸葛亮在政治军事方面的才能众所周知。特别体现在火烧新野智取汉中巧布八阵赤壁之战舌战群儒和巧设空城计等。赤壁之战中,他为周瑜出谋划策草船借箭借东风赢得了这场战争,但引起了周瑜的嫉妒,他以自己超人的政治眼光看穿了周瑜的心,三气周瑜不但保住了自己的性命反使周瑜损命,可见其足智多谋啊!

  另外诸葛亮更重视对人心理上的收买,这是我最佩服的一点。

  在七擒孟获这场战争中表现的.极为突出,他并不对孟获反复无常而施行酷刑,而是针对孟获的心理放了孟获好几次,七擒七纵最终感化了孟获,使其投降,诸葛亮把攻心视作上策真是仁慈大度。

  晚年诸葛亮不顾病情,仍为蜀国效力,后因病而逝。真是鞠躬尽瘁,死而后已。

人物小学作文300字 篇8

  我的妈妈是一位教师,当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳,妈妈还是努力的工作。如果你问我***妈在干什么工作,我会自豪地告诉你:“我妈妈是一位人民教师。”

  我妈妈长着一张白白的脸,红红的嘴,水灵灵的'眼晴让人看了很舒服。我妈妈喜欢吃苦瓜炒蛋、西红柿炒鸡蛋、南瓜饼……我妈妈特别喜欢打电脑,你别说我妈妈上电脑只是玩游戏。妈妈可没你们那么幼稚,其实妈妈只是上网找找资料,妈妈一找就四五个小时。大吃一惊吧!我妈妈不但学习上努力工作,在生活上也很关心同学们。

  有一次,妈妈班上有一个叫黄勇的人。他家离学校很远,有一天。他爸爸因为什么工作耽误了时间所以没来接他。我妈妈知道了,就骑车带他回家。他家离学校很远,妈妈骑自行车骑了几个钟头才到他家。然后在骑回来。弄得黄勇一直流泪。

  呀!妈妈你真是我的板样!我的妈妈是一位教师,当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳,妈妈还是努力的工作。如果你问我的妈妈在干什么工作,我会自豪地告诉你:“我妈妈是一位人民教师。”

人物小学作文300字 篇9

  我最喜欢的历史人物是富兰克林,他用实验证明闪电不是“上帝之火”,而是一种物质。

  在200多年前,人们不知道闪电是什么,有人说是“上帝之火”,有人说是一种毒气在空中爆炸的结果。

  富兰克林不相信这些说法,他认为闪电是一种物质,和静电相似。所以,他决定用实验来证明自己的这个观点。

  他带着儿子在雷雨天去户外放风筝,风筝是用绸子做的,顶端是金属线,下面有绸带、绳子和钥匙。

  一道闪电劈下来,绳子上的纤维树立起来,富兰克林碰了一下钥匙,手一阵发麻,“是电!”他高兴极了。

  富兰克林成功发现闪电是一种自然现象,还从“金属棒的尖端会吸收电流”的`原理出发,发明了避雷针。

  富兰克林真伟大!用放风筝的实验证明了雷电是自然现象。大自然是一个神奇的世界,充满了无数的奥秘。我要努力学习,长大后像富兰克林一样,用科学的态度去解决大自然的未解之谜!

人物小学作文300字 篇10

  哎!说起我那个在上二年级的表弟,我就忍不住要笑出声来——他可是个“粗心鬼”。

  看吧!他在书房那里认真地写口算题。我们都没叫他去做作业,他还是挺自觉勤奋的`嘛。

  不过一会儿,表弟兴奋地大喊一声:“耶!我写完口算了!我可以看电视了。”还没等我们回过神来,他就三步并着两步跑到电视前拿起遥控器了。他做作业的效率真的有那么高?我不信,他可是个粗心鬼啊。我走进书房拿起表弟的口算题随便一看。嘿!表弟果真粗心。瞧,他那道5-0=多少。等于“0”!太粗心了吧?但下面一题是:5÷0=0。这一题又对了!难道他把这两道都看成是5÷0=0吗?

  这已经够粗心了,下面的更是粗心!

  我又看见一道口算:“14-6=10”。这也错的太离谱了吧。5-0=0,这可以说把减号看成除号,还好。但是,14-6=10。这根本就是胡乱写的吧!我看这全是源于“粗心”。

  你看,我说他是粗心的表弟吧,是名副其实的吧。我们把表弟笑到脸都红了。

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