我们小学作文

时间:2023-08-18 16:20:24 小学作文 我要投稿
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我们小学作文(汇总9篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我们小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们小学作文(汇总9篇)

我们小学作文 篇1

  “叮呤呤,叮呤呤”随着铃声响起,终于考完试了,解放了!同学们欢呼着,啊,辛苦了一个学期,终于等到这一刻,终于放假了!大家背着书包,像鸟笼里的小鸟一样,“飞”出了教室。

  回到家里,我还是按捺不住兴奋,跟父母分享快乐:“老妈!这次考试我很有把握,绝对能拿个高分给您报孝报孝!而且......我可以放假了!”我本以为母亲会替我高兴,可是她却冷冷地说:“是是是,你这丫头,都快考初中了还这么放纵。我告诉你,这个假期你可别想着看电视玩电脑,这堆习题,开学前给我做完,否则的中学,做梦去!”我的眼前顿时浮现出一个情景——桌子上有做不完的作业,我就在作业黑洞里徘徊。“噢,对了!每个星期六,都要去上语文补习班。还有隔天上数学补习班,然后星期四上英语补习班。钢琴课,画画课都不上了,专心学习,听见没有!”我心都碎了,再也捡不回来了。顿时我又“飞”到了补习班鸟笼里。就这样,作业、补习班陪我度过了这个假期。

  妈妈,爸爸,我知道您对我的.良苦用心,我知道您想让我考上好的中学,您总是说:“等你长大了,我们就不管你啦!”可是,我啥时才算长大?我啥时才能长大?我希望您能让我顺其自然,给我娱乐时间,哪怕是一点点也好!我想和我的同学玩啥,我想和你们谈心。给我一点自由,我一定会好好管好自己,不放纵,长大给您报孝的!

我们小学作文 篇2

  说到我们班的同学,每个人都有鲜明的特点。可最突出的,还要数我们的“皮大王”。他每时每刻仿佛都不得安宁。早上下校车时,他不顾护导老师的劝阻,飞奔进大楼。因多次撞到一年级的小朋友而被老师拉进办公室教育;在下课时,他总是和几个“皮小王”追追打打,上窜下跳;下午排校车路队时,他总是一会儿吃零食,一会儿扔书包,一会儿跑到旁边的队伍中与一些男生打打闹闹,互相追逐;在校车上,还总把校服脱下,用袖子甩同车的.女生……

  尽管他被称为“皮大王”,可毕竟每个人都有优点,“皮大王”也一样:他热爱劳动。记得有一次,我们都在写作业。这时,老师问道:“谁愿意来扫地?”“老师,我来!”一个响亮的声音霎时传出。原来就是他——“皮大王”啊!老师同意了。只见他飞快地扫出桌子、椅子下的灰尘,连我们的脚底下也不放过。不一会儿,他就扫好了。“动作可真麻利呀!”我在心里小声嘀咕着。

  又过了一会儿,老师又问:“快放学了,谁来擦黑板?”“皮大王”又将双手举得高高的:“老师,我来!”“你已经劳动过了,给其他同学一点机会吧!”“不,我擦得好,让我来!”他显然忍不住了,从椅子上站了起来。老师抵挡不住他那热情劲儿,只得让他擦了。只见他用湿抹布沫湿了一半黑板,再用自动黑板擦一擦,黑板就干净了。他的行动可真敏捷啊!

  读了这么多小故事,你应该知道“他”是谁了吧!对了,他就是A。你猜对了吗?

我们小学作文 篇3

  他长着一张圆圆的脸蛋,还有一对又尖又大的猫耳朵,一双明亮的大眼睛。不管从哪个角度看,他都像一只加菲猫。

  别人都说猫馋嘴,他也不例外,一到吃饭时,他就会狼吞虎咽。〝喂!给我留一些白菜!〞他又开始抢吃的了。

  他和猫一样身手敏捷,踢毽子可厉害了。他的腿随着毽子一上一下,眼睛不停的转动,毽子飞舞在空中。

  他也和猫一样自恋。每到下课,他会摆出各种造型,逗得我们哈哈大笑。踢毽子胜利后,也不忘摆出胜利的手势。

  他也很爱撒娇,一到下课,他总飞快地跑到我的座位前,摇着我的手说道〝借我毽子,借我毽子!〞

  他是一名合格的助手猫。老师交代的任务总是按时完成,别看他平时和同学们打打闹闹,可管起同学来却大公无私,不管是谁犯了错都公正公平的对待。那只猫耳朵会捕捉到任何事情。

  他是一只好学的.猫,在课堂上常常能看到他高高举起的〝猫爪〞。

  他还是一直幽默猫。平时,他的脑子里总装满了稀奇古怪的想法逗得我们哈哈大笑。可他有时生气了,就会像老虎一般,虎威大发,让人不敢靠近。

  喵~他又来了,他就是我们班的〝猫〞杜宇博!

我们小学作文 篇4

  我们的学校地处宁夏同心县下马关镇的东北部,是镇上的一所较有名望的学校之一,我的学校是一所农村学校,虽没有大城市学校那样豪华的气派,但我喜欢我的学校。我在这所学校度过了三个难忘而又快乐的春秋,在这所学校里曾留下我和小伙伴们玩耍时的欢声笑语,曾留下我许许多多美好的回忆。

  一走进学校大门,映入眼帘的`是一排排砖瓦房,那就是我们的教室。最前排正中的那栋 房子是 老师的办公室,一条宽阔的红砖铺成的走廊从校门口直 通向 老师的办公室,走廊的两边是学校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像赶集似的聚拢在春姑娘的怀抱里。花圃的最北端有棵柳树,不知什么时候染绿了身体,在微风中摇曳着她那柔软婀娜的身姿。老师办公室正前面,走廊的北端是学校的红旗杆,那鲜艳的五星红旗在空中迎风招展,格外引入注目。在校园四周是一排排高大粗壮的杨树,它们就像守卫学校的卫士,给学校平添了几分色彩。夏天,天气闷热闷热的,校园四周的那一棵棵高大的杨树就为我们遮起了绿绒大伞,大伞为我们带来丝丝凉意,赶走了夏天的燥热,我们在大伞下跳皮筋、温习功课、谈天说地……我更爱秋天早晨的操场,我和小伙伴拿着喜爱的课本,漫步在在操场上晨读,呼吸着甜润的空气,书声琅琅。一阵微风拂来,杨树叶哗哗作响,似乎也被我们的读书声感染,也跟着我们读着,唱着……每到冬季来临,那宽阔的操场上也不乏我们愉快的身影,同学们最盼望的是雪天,他们两个一对三个一伙,手拉着手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那欢乐的劲头难以言状。

  校园的各个角落都曾留下我们的脚印,在那里有我们劳动时的热火朝天,有我们玩耍时的如痴如醉,更有我们学习时的苦乐酸甜……一天中午,学校驶进来了几辆豪华小轿车引起了我们的注意,一些叔叔爷爷围着校园走了一大圈, 后来听 老师说他们是来考查的县领导,说计划要改建学校,拆掉所有的教室,盖上高大的楼房。听到这个消息我们既难过,又激动,我从心底里祝愿我心爱的学校越变越好。

我们小学作文 篇5

  我们的教室很美丽。

  这里有干净的课桌、洁白的墙面和明亮的`窗子。同学们来到这里认认真真的学习。老师们来到这里教我们知识。

  我希望我们的教室变成一架飞机。这样,我可以乘着它飞到世界各地去认识更多的朋友。我还希望我们的教室变成一艘小船。这样,我可以到知识的海洋里去游玩。

  这个小小的家里有你,有我。我们要好好爱护它。

我们小学作文 篇6

  你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!

  你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑着走过来了吗?乍一看,参差不齐,不错,她们有高有矮有胖有瘦,走在一起有点不美观,但这倒所谓人不可貌相嘛!

  那头上剪着短发的女生是学习委员,是我们班每年评选的三好学生,那个留着一条马尾辫的'女生,她的记忆力特好,就这点足够别的女生刮目相看;瞧那个腼腆的女孩,说话不紧不慢,遇事沉着冷静,真是典型的“东方淑女”;还有那个性格开朗的女生,还有……哎,我们的女生了不起的地方太多了,数都数不过来了。

  这些女生都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母从不插手。什么?你说她们都是“娇小姐”?那你可大错特错了。

  让时间回到那次平整操场的劳动中去吧!那天早晨那些女生们带着几分自豪,精神抖擞地来到操场上,卖劲地挖起石块来。挖了一会儿,她们就直不起腰了。但她们丝毫没有放弃。只是往上挽一下袖子,又拿起铁揪,弯下腰,往下铲。一、二、三……只有几块石头被铲了出来,过了很久,她们才把石头全部铲了出去。

  她们就是了不起的女生呀!

我们小学作文 篇7

  “羽,我们约定吧。三年后,我们再在这里相见,好吗?”樱子拉着羽的手,眼里闪过一丝不舍地问道。“好,谁……谁都不可以……不可以忘记谁。”羽也抽噎道。这两对姐妹花抱在了一起,伤心的痛哭起来。这时,血樱零零落落地飘了下来……

  樱子和羽是同窗了六年的同学,在即将毕业的时刻,她们说好了一起考鼎樱中学。当录取通知书发下来时,她们却傻了眼,羽由于跳舞的关系,被调到了舞蹈学院。樱子很伤心,但她却把伤心的情感埋在心里。樱子假装笑着说:“羽,很高兴你能考上舞蹈学院,我有点急事,先走了,拜。”羽知道樱子心里很难受,看着远离的背影,她也不好过。

  樱子一个人坐在海滩上,回想着以前的`点点滴滴:一起上学,一起吃饭,一起玩耍,一起胡闹,一起比赛,一起获奖……几乎每天都是形影不离的,可如今,却要分隔两地。樱子心中很不舍很难过,但她绝不能让羽看到自己哭,因为她是姐姐!

  羽静静的趴在床上,脑海中不断出现以前和樱子在一起的画面:樱子的笑,樱子的哭,樱子的一举一动,都历历在目!其实,羽比樱子更不好受。

  一天,两人不约而同地来到血樱树下,她们又惊讶又难过,她们知道,这次是最后一次见面了。所以她们相互约定……

  “三年后,我们再在这里相见”……

  或许有人认为,樱花是象征幸福爱情,但是,血樱却代表着独一无二的、珍贵的友谊!

我们小学作文 篇8

  我的外星人好朋友“的卡”,昨天邀请我去它的月球村玩一玩,我们乘着ACC飞船向“的卡”的月球村飞去。

  一路上,那些大大小小的星球不断地向我招手,说:“小姑娘,快到我这儿来玩,快到我这儿来玩!”我兴奋极了。来到了“的卡”的月球村,觉得肚子饿极了,“的卡”带我来到了他们的实验室,拿出了他们种植出来的粮食、水果对我说:“你快尝尝我们从地球上带来的种子种出来的水果”。我连忙从五颜六色、形状可爱的一大堆水果中挑出一只方形水果往嘴里送,啊!这水果的味道好极了,香脆可口,回味无穷。哦!忘了和你们说了,“的卡”的实验室中有一杯奇特的牛奶,牛奶中有许多数字、音符和字母,看上去像一个知识库,“的卡”说:“现在我们月球村的人都喝这种智慧牛奶,越喝越聪明。”我尝了一口,味道鲜美无比。“的卡”又对我说:“现在我们月球上已经种植了许多粮食作物,月球上的环境也越来越好。而你们地球上的人口越来越多,土地却越来越少,环境越来越差。这样下去的`话,不要50年,你们地球上的食物将会越来越少。”我害怕地问:“那50年后,我们小学生吃什么呀?”“的卡”说:“那时候你们应该到月球或其它星球上去发展、居住,吃宇宙的粮食,喝银河的水”。我不断地点头称道。

  我乘着ACC飞船回到了地球,把我在月球村的所见所闻告诉了我的伙伴们,他们惊叹不已,也向往着20xx年飞向月球、宇宙饱饱地吃上一顿……

我们小学作文 篇9

  萌萌的来访使甜甜&蜜蜜明白了事情的真相,冰雪聪明的蜜蜜在心里想了一个好主意(甜甜:那我呢?萱萱:考虑到你们姐妹的关系,你就是冰雪笨蛋的甜甜吧。甜甜:讨!厌!你!),并私下告诉了蜜蜜和萌萌,让她们实行计划

  (第二天上学路上)

  茉茉,茉茉~~~~~~甜甜&蜜蜜看到了茉茉和萌萌,便飞奔了过去,萌萌看到了她们,便很主动的让开了,茉茉缓缓的把头转了过去,她不敢相信,叫住她的居然是甜甜&蜜蜜,茉茉,我们做好朋友吧蜜蜜一把抓住茉茉的手,真的吗?太好了!茉茉压不住自己的兴奋,开心的`说,甜甜蜜蜜相视一笑,私下说了一句:从来没看见过茉茉这样的表情但后来,甜甜&蜜蜜发现茉茉又开始变得冷漠了,和谁都不说话,到后来,连上课发言都不回答,就好像得了人类世界的自闭症一样,甜甜&蜜蜜为此十分苦恼,可又不知道怎么办

  又是一天上学,甜甜&蜜蜜看见了萌萌,那天萌萌似乎非常开心,好奇的甜甜问:萌萌,你今天怎么这么开心啊?因为下个星期日就是我的生日。真的?太好了,我们有蛋糕吃了蜜蜜开心地说,这时茉茉走了过来,用冷死人不偿命的语调说:过生日有什么用,只有我和姐姐在一起过,人家过生日都有父母在一起过,而我只有姐姐说着,茉茉开始小声地哭,萌萌体谅的安慰着茉茉,这时,蜜蜜想出了一个好主意

  下章预告:萌萌、茉茉的生日要到了,可她们的父母在外地工作,无法给她们过生日,她们和父母一起过生日的愿望能实现吗?

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