小学作文【必备】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
“嗷—”，随着一声惊天动地的吼叫，远方走来一只庞然大物。它浑身的鳞片金光闪闪，白森森的牙齿上沾着斑斑血迹，一双小而贪婪的眼睛里射出红色的光芒。一根又粗又长的尾巴活像一根巨大的棒子，扫来扫去，好像森林里的大树都要被他扫倒了似的。一双敏捷的前肢上露出锋利的爪子，一双庞大的大脚，每走一步，都会响起“轰隆隆”的巨响，身后扬起一片尘土。它就是被称为“世界霸主”的`中生代王者—霸王龙！
突然，它好像看到了什么，一步一步地向右方走去，原来森林那边有一只被三角龙群落下的三角龙。“呜哇—”霸王龙一声大吼，就冲向了那只三角龙。它张牙舞爪地对着三角龙一顿撕咬，仅仅几个回合下来，三角龙就已经遍体鳞伤了。但三角龙仍不放弃，它也看准机会，毫不留情地把霸王龙的肚子给戳了个洞。“哇嗷！”霸王龙大叫一声，鲜血从伤口里流了出来，它回过头狠狠地咬了一口三角龙，“呜—”三角龙惨叫了一声，然后就倒下了。霸王龙把三角龙踩在脚下，开始享受它的美餐。霸王龙把三角龙的肉吃完后，又把骨头也嚼碎吃了，最后连一颗骨头渣都没剩下。
远远地又走来一只伶盗龙，它与霸王龙比起来体积小多了。霸王龙朝着伶盗龙一声低吼，伶盗龙就像风一样地跑开了。
霸王龙狂叫一声，锋利的牙齿上滴下来的唾液混合着鲜红的血滴，在阳光的照射下闪出刺眼的光芒。它昂起头威风凛凛地向森林深处走去……
评语：小作者充分发挥自己的想象力，设计了中生代一段霸王龙捕食的血淋淋的场景，描写得绘声绘色，生动地刻画出凶猛霸气、威风凛凛的霸王龙形象。
小学作文 篇2
白色让我想起小时候画画的纸，我在上面乱涂一阵，妈妈却夸我画的真漂亮。白色让我想起妈妈的白床单，就算是用到几乎破的程度，它还是雪白雪白的，这雪白中间凝聚着妈妈勤劳的汗水，白色让我想起旧房子白色的墙，等到我们搬家时，它已经面目全非，可都是我这个鬼精灵的杰作，白色让我想起妈妈给我织的`白毛衣，每当我穿上它时，心里总是暖洋洋的，白色让我想起冬天雪白的小雪花，每当雪下的厚厚时，整个世界就是白色的，好像一位银装素裹的美少女，漂亮极了，白色让我想起一首歌里唱的“洁白的哈达”，西藏人民代表热情的哈达。
白色让我想起，人去世后，那一朵朵洁白的小白纸花，它代表着对去世的人的思念，白色让我想起20xx年3月5日下午放学后发生的一件事，那天由于学校里发生了许多高兴地事，我的心情也非常的愉快，一放学，我就高高兴兴的往家跑，为的是快跟我养的小兔子一块玩，到家上楼到阳台上时我还高高兴兴的，就在这时，一只小白兔跑过来，好像要对我说些什么似的，用它的耳朵指了指前边，我寻着它指的方向看去，另一只小白兔直直的躺在那里一动不动，爷爷告诉我兔子死了，我跑过去抱起那只死去的兔子伤心地哭了，一边哭一边对活着的小兔子说：“谢谢了！”，小兔子点了点耳朵，仿佛听见了我的话似的，我边哭边抱着小兔子下楼去，和爷爷一起把死去的小兔子埋了起来。
白色有时给我带来乐趣，有时给我带来悲伤，也是我生活中经常出现的颜色。作文
小学作文 篇3
今天家里有客人来，妈妈一大早就去了市场上买菜。热情好客的妈妈买了许多菜，却忘了买葱。我自告奋勇地对妈妈说：“我去买，小菜一碟，保证完成任务。”
来到菜市场，我一眼就看到了“葱”，我连忙跑过去对老爷爷说：“请给我2斤葱。”旁边有一个小孩，听了我的话，哈哈大笑起来，他说：“这是韭菜，这么大了连韭菜也不知道，羞羞羞！”我的脸顿时成了一个熟透了的大番茄，我连忙跑开了，唉，真是出师不利，非但葱没买到，我还被人家笑话了。第二次可要看仔细了。我又看见一些长长的、青青的菜，我又想：这到底是不是葱呢？突然一个人走过去对那个卖菜的叔叔说：“给我拿2斤大蒜。”我听了这话，心里暗暗庆幸，免过了第二次出洋相！
正在这时，我听到了一个人自言自语地说：“还剩葱没买了。”太好了，于是我紧紧跟着他，终于买到了葱。哎呀，妈妈一定在家里等着下锅呢！于是飞快地跑回家，把葱交给妈妈，完成了任务。
事后，我把韭菜、葱、大蒜做了比较，它们的共同点是：全是青青的'、长长的。但仔细一瞧却又瞧出了不同处，韭菜的特点是：扁扁的，而且是实心的；大蒜的特点是：叶稍微宽一点，还有蒜头；葱的特点是；圆圆的，而且是空心的。次日，爸爸又叫我去买葱，我很快买好了，真是“实践出真知”啊！
小学作文 篇4
我经常到生物考古室，看到老师养r一些水媳。从初中的生物课中，我对水媳有一些了解—它是自然界中很低级的生物，体壁只有两层细胞，固着在淡水中生活;有六至八只触手，属腔肠动物门。我看眼前这一厘米左右长的水媳，心中不禁升起一个一疑团:这个“不动”的小小动物，至今还是种族繁衍不息，其中的奥妙何在?我怀着极大的兴趣和好奇心，向老师要了几条，带回家去培养、观察…… 我将水媳放在一个盛有清水的瓶中，小水媳为了寻找新的固着点，它不时地摇摆着自己的圆筒状的身躯，时而弯曲、时而伸直，有时还拿大顶，真有点像体操运动员做艺术体操表演呢!
水面平静时，找到固着点的小水媳，身体和触手都伸展开，像是一棵小植物，只是缺少绿色素罢了。 水媳捕食也很有趣。我每天喂它们鱼虫(水蚤)时，水媳若是饥饿，触手就伸得老长，甚至长过它的身体。我用滴管将一个小鱼虫送到水中，正当鱼虫要从水媳旁游过的时候，水媳的触手立即将其捕住，然后又灵活地将其送人口巾，鱼虫进人腔肠，水媳的身体一下子鼓起来。我为了了解水媳触手的灵敏度，曾用小棍去碰它的触手，这时你会看到，那些触手立即缩回，连身体也缩成一个小团，圆溜溜的，活象一个小肉球。反复实验，得出的数据是，收缩后的水媳只有三毫米直径，每收缩一次，大约需要三秒钟。
我想这可能是水媳逃避自然界敌害的一种自卫本能吧! 在复杂纷纭的大自然中，只用逃避的办法来自卫，从而繁衍兴旺，当然是不可能的。那么，小水媳还有什么本事呢? 在老师的指导下，我做了以下实验。 取四条水媳，平放在玻璃片上，让它们平躺，横切两条;刺激另外两条水媳，等它们缩成一团时，纵切也就很方便了。把切过的`水蟋放在玻璃瓶中进行观察。 第二天，纵切水媳，成了四个小个体固着在瓶壁上，其中有三个已经能吃虫了;还不能吃鱼虫的一个，是因为纵切时切偏了，它只有一个触手，暂时还不能吃食〔横切的带有触手的两个，下端还未发育好，无法固着，但能用触手捕食;另外两个不带触手的，正相反，它们能固着，但还不能吃食。 第三天，情况变化不大。 第四天，没有触手的水媳，长出了小触手。 第五天，新生的小触手变成了五、六只，能自己捕捉食物了;所有的八只小水媳，全部能固着在瓶壁了。 通过观察，我得出了这样的结论:水媳的再生能力非常强。我想，这可能是它家族兴旺的重要原因了。
小学作文 篇5
四季的小院五彩缤纷，虽然乡下人家的小院比城市的高楼低，但是比城市多一些美的气质。
春天，小鱼在池塘嬉戏。平时，村庄里的小朋友都在小溪里抓鱼，每次都满载而归。他们的爸爸妈妈都兴奋极了，每天给孩子们做鱼吃。小溪的水清凉甘甜，路过的农民不免都会过去喝一口，喝了之后神清气爽，好像喝了神药一般。蔚蓝的天空上有一群大雁飞过，优雅地排成一个人字，真神奇啊！
炎热的夏天，院子里不时传来喧闹声，热闹极了！原来是有一家人在分西瓜呢！只见一位阿姨把西瓜切成几块大的和几块小的，我惊奇极了，为什么阿姨不把西瓜切得一样大小呢？阿姨又把西瓜端到大家面前，那位最小的小朋友直流口水。有位奶奶说：“孩子，想吃就快吃吧！来，奶奶把最大块的给你吃。”说着，奶奶递了一块最大最红的西瓜给那个小朋友。可谁也没有想到，那个孩子竟然说：“奶奶，您年纪大，应该吃最大的，我嘴巴小，吃最小的就够啦！”小朋友又把最大，最红，最甜的一块西瓜递还 给奶奶，从盘子里拿最小的那块西瓜递到自己盘子里。那位切西瓜的阿姨说：“嗯，小朋友真棒，就像“孔融让梨”这个成语故事里的孔融一样呢！”孩子开心的笑了，吃着甜甜的西瓜。
秋天，果子都成熟了。金黄的小橘子，火红的苹果像一位害羞的小姑娘挂在树上 ......村里的孩子馋极了，天天缠着爸爸妈妈给他们摘果子，当他们吃到一个个丰收的果实的那一瞬间，快乐极了！金黄的田野里，稻谷成熟了，一阵风吹来，稻谷好像在伸懒腰呢！人们用一件“法宝”把这些稻谷变成一粒粒米粒，然后经过晒谷这项工程，就可以吃啦！春天刚刚抽出来的.小嫩芽，如今已经枯黄了。一片片落叶飘落下来，就像一只只枯叶蝶，用自己优美的舞姿飞到地面。
冬天，一朵朵雪花飘落下来，就像一位位全身穿着雪白的长裙的有魔法的公主，从空中用魔法飞到地上。小朋友们举行打雪仗游戏，只见左边的小朋友使出最大的劲儿，向右边的小朋友扔去，右边的小朋友被砸到了，可是也不甘示弱，抓起一团雪球就像对面扔，“哈哈，被我砸了吧！只听右边的孩子说。大家真开心！
我爱四季的小院！
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