小学的作文300字4篇（优选）
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在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
如果站在初二<4>班门口大喊一声：“喜欢蓝色的出来排队！”你会看到刷拉一声整个教室的人少了二分之一。不是我夸张，而是喜欢蓝色的人实在太多了。在这个多梦的年纪里，仿佛只有蓝色才可以诉说我们的心情。
蓝色的床单，蓝色的枕头，蓝色的窗帘，蓝色的书皮，蓝色的笔带，蓝色的文具，一切可以是蓝色的东西都被我摆了出来，看到蓝色，我的心情会一下子好起来，所以大多数无聊的`时候我都用来看天。人家说喜欢蓝色的人骨子里会有天生的单纯和寂寞。虽然不知道为什么，但自己真的会有这种感觉，看天看着看着就哭出来，也许会有人看了说煽情或做作，但在这个多姿多彩多思想的年纪里，有些感情不抒发出来，待到无花又回空折枝，说自己寂寞也难免有些未赋新词强说愁，但那种整个世界找不到三个以上可以谈心的人的感觉，真也算无奈了。
每种颜色都代表着一种心情与情节，我们只是挑了这个年纪最易心动的颜色去喜欢，我们的青春，我们的年少，我们的无知，都将在这一抹蓝色中消失尽殆，而我们的成长，也将记录其中。
小学的作文300字 篇2
“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”在阅读教学中，我们常常会发现在课后练习题中出现了“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”等类似的要求。其目的就是让学生在摘抄材料的过程中进行积累，而后转化为自己的素材。例如，在教学《索溪峪的野》一课，抓住语句优美段落:“索溪峪，西南紧连张家界，西北毗邻天子山，面积一百四十七平方公里，有景点二百多处。索溪峪山、水、洞自成一体。山，奇峰起伏，交错成趣;水，泉清瀑美，千姿百态;洞，幽深神秘，其妙无比。”学生在反复诵读这一段的基础上抓住“奇峰起伏，交错成趣”“幽深神秘，其妙无比”等语句进行品析，体会作者如此运用辞藻，便赋予这秀丽山水鲜活的生命力，使无限情态尽现眼前。通过阅读欣赏，品词析句，更能使学生热爱祖国大好河山的情感得到升华。扩大阅读量是学生积累的重要途径。写作要与阅读密切配合，相辅相成。教师要引导学生进行广泛的课外阅读，并在阅读中分析词句，体会作者的情感，这些都是十分必要的`。新课标强调，阅读是学生的个性化行为。因此，作为一线教师，我们应鼓励学生自主地选择阅读材料，鼓励学生多读书，读好书，以此来加强自己的知识储备。
小学的作文300字 篇3
今天早上，阳光明媚的时候，同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候，就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，有的向敬爱的老师问好，还有的向高高飘扬的国旗行礼。
在上课的时候，同学们都纷纷走进教室，做好上课之前的准备。在老师来了之后，我们班上的同学们那一双双炯炯有神的'目光都盯着黑板，就专心地听老师讲课。这时，我们的教室里安静极了，哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀！
随着“丁零零……”下课铃声的响起，原本还非常安静的校园，顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊！
这就是我们美丽的校园，在这里生活实在是快乐极了呀！
啊，我爱我美丽的校园！
小学的作文300字 篇4
今天，是个大好日子，你们想知道是什么日子吗？没错，就是我姐姐的生日。我可开心啦！早上，妈妈在加班，加了好久总算加完了。妈妈开着车，带我去百胜峰，因为生日聚餐就是在那儿举办的`。参加生日的有妈妈、阿姨、哥哥，还有两个姐姐（其中一个就是过生日的人）。当然也少不了我。
这次生日会开得很好。妈妈一边大口地吃着披萨，一边笑着说：“大家可得多吃点哦。”阿姨刚要放下筷子，哥哥就问：“您要干嘛？”大家也齐问：“你要干嘛？”阿姨说道：“只不过想上个厕所而已，不能上吗？”哥哥脸红了。姐姐急忙插嘴：“没关系，没关系。”哥哥又笑了。生日的姐姐偿了一口桌上的菜，忍不住哇地一声大叫了起来：“这太美味了！”另一个提醒她不要大叫，她才安静了下来。你们想知道我在哪吗？这是张照片，是我拍的。
快找个背景，让我把你拍下来吧！
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