我们小学作文通用（8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我们小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
我们班的“胖妞”学习排名第一，她就是我们班的——王精植。
她虽然学习好，但是她真的很胖，在拔河比赛的时候，她一坐下来，双手紧紧握着绳子，生怕煮熟的鸭子飞了。我们班的'同学都说：“刚刚是不是地震了，怎么把我给颠起来了？”我笑着跟他们说：“不是地震，是王精植坐了下来，她稳如泰山啊！”“哦，我还以为地震了呢！”孙雨含说。瞬间班级里的同学开始七嘴八舌的说起来。有的说：“王精植吹一口气，就好像能把我们都给吹到太空上。”有的说：“王精植跺一下脚，就好像发生了8—9级大地震一样。”有的说：“王精植脱下衣服游泳的时候，近看像一层层波浪，远看像一座巨大的小岛。”还有的说：“王精植笑得时候，一双像小皮球一样的眼睛变成了两粒豆子，一站起来就好像比房子还高的巨人。”王精植的肚子太大了，如果是个2、3岁的小孩看到的话，她肯定会说：“哈哈哈！这位哥哥要生小孩了，而且好像是要生五胞胎呢！”( )
看！这就是我们班的胖妞，不过，胖妞也是有好处的，因为她给我们全班带来了很多乐趣，而且脾气很好，我们都很喜欢她。
我们小学作文 篇2
刚刚绽放一朵小花，
刚刚看见一点绿色，
刚刚梦幻到一只小船，
带着童年的梦想飞向远方。
刚刚挥手别去了用黄色表示的稚气。
随着希望的河水，
踏上了人生的第一步。
我们前面的路崎岖坎坷，
我们的足迹也许歪歪扭扭。
也许会有暴风骤雨等着我们，
也许会有我们意想不到的事情。
所有美丽和残酷的.故事，
都可能上演，
都可能发生。
也许就在今天的夜里，
也许就在美好的明天。
假如为了这些我们就退回去，
退到那无忧无虑的童年。
那我们还算什么呢？
还不如趴下来做一只狗熊，
一只供人观赏的狗熊。
既然我们选择迈出双脚，
那就不要退回去，
哪怕只走几步，
甚至更少。
只要是在前进，
那我们就不会脸红。
没有退路，
败了的花不会重新绽放。
没有退路，
时间如流水一去不复返。
走下去，
前面有和平鸽。有金孔雀。
走下去，
前面有橄榄树。曼陀铃。
风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧！
我们的人生道路就是这样，
有坎坷才会有光明。
我们小学作文 篇3
孩子：“爸爸，我考了117”
爸爸：“多少分的卷子？”
孩子：“120的”
孩子满心欢喜的等着父亲的表扬，却听见父亲说：
“才117？为什么不考120回来？”爸爸转身离开，没看到孩子落寞的眼神。为了这个117，孩子熬夜看书一直到12点。
孩子：“妈妈对不起，我才考了88.5”
妈妈：“怎么才考这么点？这你就满足了？”
孩子：“不是的我……”
妈妈：“好了别说了。”
孩子张了张嘴，没再说什么，只是在转身后，眼泪，掉下来了。即使是88.5，他也是看书看到12点的。他真的已经努力了。
或许他哭的不是父母的漠然，也不是委屈，只是觉得自己达不到父母的标准认为自己没用而已……
爸爸：“说你几句就不行了？哭什么？”
妈妈：“哭也没用，下次努力吧。”
谁都听的出来，那语气里的'失望。可是我真的……已经很努力，为什么，就不能给我一个微笑呢？
当你考了95时，父母可能更多的注意到的是你那五分为什么丢，而不是那95，你是花了多少精力，多长时间，换来的……
我们小学作文 篇4
我还没有睡着想上厕所，突然从街道上传来一串刺耳的警笛声，伴着狂风，听起来十分可怕，我吓得急忙钻进被窝。次日，听那帮“小灵通”说，职教中心昨晚有学生杀人，一死六伤。
我听了十分震惊：青龙县是一个民风十分淳朴的地方，校园更是学习的港湾，怎么会发生像杀人这样恶劣案件呢，而凶手还是个孩子，我急忙放下手中的活，认真地听着他们的讲话。
终于明白了，原因大概是这样：一个好像是“老大”的孩子让那个杀人的孩子自己掏钱去给他买饭，他没钱没买，那个“老大”一生气，把给他买饭的孩子踹倒在地上自己偷偷走了，他的“小跟班”们便跟着踹，被踹倒的孩子一气之下抽出随身带的水果刀乱捅，看热闹的和“小跟班”个个皮开肉绽，可是那个“头”却毫发无损，人们恐慌了，报了警，叫了救护车，车来了，伤者太多，一车装不下，那个伤最重的孩子觉得自己没事还潇洒的挥挥手说：“你们先走吧，我没事”，逞起了英雄，结果失血过多就死了。
我不禁感慨万千：这件事情本该通过学校和法律来解决，不应该私自解决，他也不想想，现在都是独生子女，死者家属会如何悲痛？只因为一时激动，断送了自己的.前程，让父母背上了沉重“黑锅”，本来挨欺负蛮有理的事，后来不得不承担后果进了劳教所，毁坏了自己的花样年华。
那死的孩子更惨，就因为这点小事就太不值了，他们赔你一百万也买不回来自己的性命啊！
在校园生活中，男同学避免不了要打架的，但是我们要正确应对。
前段时间，我上音乐课时同位在逗一位新转来的同学，此人面目凶狠，个子很高，我就习惯性的插了一嘴，可他却说：“放学你给我等着。”我并没在意。
放学了，几位“身经百战”的哥们看出了里面的玄机，便放学陪我回家，那位高个的同学带着一个“跟班”出乎意料的走了南门，他们在我后面走，还笑嘻嘻的说“不打你啊不打你啊。”我没在意，可是一出校门，那厮一下子把我撂倒，我连忙爬起来应战，可我并不擅长打架，也毫无经验，几下就被打趴在地上，我又起来，那家伙蛮不讲理的指着我说道：“要不跪地上，要不明天接着打，你选哪个？”“接着打！”我大吼道。
晚上回家，我把情况如实向父母汇报，爸爸一听大怒道：“这还了得！”第二天便和我去找老师。
后来的事情就简单了，他当众向我道歉，并认识到了自己的错误，其父母也打电话给妈妈，我再次回家时没有发现他。
我们都是未成年人，遇到了自己不能解决的或自己感觉很冤屈的事情，要找同学、老师、家长商量，不能自己私自解决，严重的问题要通过法律解决，切不可用不计后果的偏激行为给自己出气，用武力解决酿成悲剧！
我们小学作文 篇5
子路小学是我们的学校，它因傍子路坟建而得名。
站在学校大门前，你会看见一个电动门，别小看了它，它可是子路小学一个最忠实的卫士。大门旁边，“子路小学”四个刚劲有力的的大字刻在墙上。它的背景以绿色为主，白色相衬。独特的造型和颜色使你耳目一新，也使这面墙成为了我们学校的一道风景线。
走进去是一个笔直的走道。走道两旁栽着一排玉兰树，一阵微风吹过，玉兰树的花朵和叶子频频向你点头，像在欢迎你来这里做客。因此这些玉兰树还得了一个美称呢，叫“迎宾树”。玉兰树旁是我们的文化墙。东边是绘本《猜猜我有多爱你》，西边是好多名人名言。漫步在这里，你很快会被浓浓的书香气氛感染，与我们的.学校融为一体。
再往西走，就到西教学楼。这栋教学楼里是三、四年级和学前班的小朋友在上课。随便进入任何一间教室，你就会发现，在课堂上，没有一个人注意到你。无论是老师还是学生，所有人都在学习。老师讲得娓娓动听，学生听得聚精会神，课程如行云流水般进行。
在往南走，到了南教学楼—逸夫楼。这栋楼之所以叫逸夫楼，是为了纪念这栋楼的基金赞助人—邵逸夫。逸夫楼的上两层和下两层风格完全不同。下两层是以、二年级的学生，他们一个一个稚气未脱，天真可爱。上两层则是五年级学生，虽说他们还未毕业，脸上却写满了成熟、稳重。
下了逸夫楼，再走一段路，就到了塑胶大操场。操场边上是一排白杨树，一棵棵又高又壮，茂盛极了。操场上的文化墙全部是好书推荐，如：《弟子规》、《青鸟》……操场正前方是主席台，主席台旁是高高的旗杆。每个星期一早上，我们都站在操场，认真听大队长在主席台上主持升旗仪式。旗杆旁是一个挂在墙上的《子路谣》。听，我们念起来了：“先子路，志性刚，孝父母，敬师长……”
子路小学，永远是我心中最美的学校!
我们小学作文 篇6
我们班有三只小书虫。
杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。因为眼睛天生就近视，所以看书的'时候眼睛离的很近。她的头发每天都会变。虽然眼睛近视，但杨洋的成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。杨洋还有一个很大的特点，那就是爱看书，她一看起书来就没完没了，谁也无法制止她。
记得四年级的一次阳光体育活动，我们跑都出去玩了，而教室里，只留下杨洋、华语和肖雨鑫三个人。他们三个既不是订正作业，也不是补作业，他们三个是在看书。
杨洋，别看了，出来玩吧！别老是在教室里，小心生病！在一边玩的女生突然叫道。可是杨洋把大家的话当作耳边风，头也不抬，眼睛死死的盯在书上。
这时有人对我说：瑶玥，你跟杨洋比较好，不如你去说说，让她和我们一起玩！那——我有点儿犹豫。求求你了！她眼睛不好，看时间长了更不好。那好，我试试。
我走过去，小声地说：杨洋，别看了，跟我们一起玩吧！我不，我不，这好看。无奈，让她看吧！让她看吧！我也不理她了，但我有点惋惜。
过了一会儿，我又来催她了，这会我不是说，而是拉。我拉着杨洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把杨洋从座位上拉了起来，可是她还是抱着那本书：可以吧！太无奈，你太可恶了——杨洋不停的抱怨。
刚到走廊一会儿，又不见杨洋的踪影了。我到教室一看，洋洋果然又在看书了。
杨洋，你爱看书，不爱玩，而我只爱玩，不爱看书，这究竟是怎么回事呢？
我们小学作文 篇7
冬走了，春的脚步更近了。
一进到校园，你一眼就会看见一头奋进牛，它那魁梧的身姿，好像会一直前进。
看呀！学校的综合楼和两个教学楼排成一个“工”字，表示我们要更加用功。
校园的'春色也很多，比如；那教室两旁的花，在享受着春的沐浴；那操场上的小草带来了春的邀请函，想让我们去参加它的生日派队；绿化带里的大柳树，伸展着枝条，好像在抚摸春天。
校园的鸟儿也很多，它们个个都站在房顶。唱着“歌”好像在为春天唱着演奏曲。
校园的上方常飘和朵白云，它们每天好像在等着我们放学，好和它们一块玩。
校园像是一幅神奇、美丽的画卷。春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
啊！我们美丽的校园！我爱我的校园！
我们小学作文 篇8
有人说，青春是一团火；有人说，青春是一首无字歌；有人说，青春是一段奇险的路；也有人说，青春是光芒四射的太阳。
青春到底是什么？我睁大双眼四处寻找，闭了眼睛才想起：青春是亮丽的花景。太阳、月亮、星辰、河流、山川、树木、芳草、鲜花……它们全在风景之中，也同样拥有青春的魅力。风景如画，青春如诗。柳絮飞舞，笛声四起，荡一叶轻舟于碧波之上，人在画中，画融于情。若能把酒当歌，吟诗作赋，真可谓人生一大快事。登山观景，白云、奇树、怪石、异花皆在身边，尽收眼底。壮丽的日出给人以生命的激情，群山皆小，让人有一种忘我的情怀。青春般的风景怎能不让人浮想联翩、宠辱皆忘呢？
早起忙碌的身影，深夜苦读的影子，顶烈日赶路的身姿，迎风雨而不退缩的健儿，那是一道风景，是努力的.青春图画。
饭后小憩，闲谈品茗，树下纳凉，开车兜风，这是轻松的青春，是蓄能的时刻，是风雨之后、战斗间隙的一段风景。壮丽的风景多在奇险的山川，雄壮的音乐多来自不朽的青春。当岳飞奋勇杀敌时，当志士青年面对枪口高呼口号宁死不屈时，朋友，那就是一道壮丽的青春风景，是用青春的血画成的当第一缕阳光照在窗子上，风景便明亮起来。鸟儿开始歌唱，我们也该行动起来，用我们的手脚和大脑为风景着一笔彩色。
青春，原本就是一道亮丽的风景。
青春，原来就是一个大写的“美”。
【我们小学作文】相关文章：
我们小学作文01-13
我们小学作文(精选)01-30
我们小学作文07-21
(经典)我们小学作文12-22
我们小学作文[经典]03-16
我们的小学作文05-26
我们的校园小学作文12-08
我们的教室小学作文10-17
我们之间小学作文12-25
【集合】我们小学作文08-16