小学作文300字
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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
我外婆家门前有一条小河，河水清澈见底，像块玻璃似的晶莹剔透。我最喜欢夏天的小河，因为夏天的小河很美丽。
夏天的早晨，太阳从东方升起。啊，小河起床了！太阳撒下了美丽的光辉，新的一天又开始了。这时，小河边真热闹，人们有的'做晨练，有的洗衣服，就连我这个懒虫也情不自禁的早起，在一边看着外婆做晨练，好玩极了。小鸟也不例外，它在那叽叽喳喳地练着嗓子，真是快活。
中午，小河就成了我们的天下，大家身上穿着游泳衣迫不及待地跳进水里，像小鸭子一样自由自在地游来游去，一会儿仰泳，一会儿自游泳 `````` 泡在水里舒服极了 , 大家又像鱼儿一样上窜下跳 , 有时还玩起打水仗欢声笑语传遍了整个小河。
太阳西沉了 , 我们依依不舍地离开了小河 , 但是那欢声笑语还在耳边回荡 . 这时 , 小河非常宁静 , 静的像一块平滑的翡翠。黄昏时 , 太阳把自己的余辉洒在了河面上 , 那美丽的景象使人流连忘返。
傍晚时分 , 月亮升起来了 , 小河的那片树林里萤火虫来到了河边打着 “ 灯笼 ”, 像仙女下凡似的 , 知了 “ 知知 ” 的叫了起来。
小学作文300字 篇2
集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此，在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。
有了集体荣誉感，学生就会热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的.强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。所以，培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。
在学校里，教室是孩子们逗留时间最多的地方，只有让他们爱上教室，才会重视班级的工作，对于初二的学生来说，他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班，我们是一个大家庭，共有33名家庭成员，班主任是家长，同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排，每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样，同学们对班级，就有家的概念。
小学作文300字 篇3
在壮、苗、瑶、侗四个少数民族里的人民几乎没有一个不会织布，在大街小巷里，经常可以看到织布的人民，衣服、布、毛巾、笔袋……样样布制品都是人民用织布机或一针一线织出来的`。
织布就是“织”耐心，一件大衣如果织需要3年，如果有织布机也要3个月，在世外桃源里，我看见一位六、七十岁的老爷爷，他头发花白，却抓紧每一分每一秒来织布，梭子在两条布之间穿梭，那熟练的技巧让人看也看不过来。虽然和其他人比，他年龄大很多，力气也小很多，可他专心致志，其他人却一会织布，一会嘻嘻哈哈。在中心广场有一位阿姨和老爷爷也不一样，人多时她专心织布，但人少时，她就没那么专心了，每过2、3分钟她就看一下手机，没人的时候就更糟了，她根本就没在织布，一会看一下手机、一会看一下外面的人群、一会又东张西望，真是没人看就不干的人啊！
林肯说过：“我们的生命皆由时间造成，片刻时间的浪费，就是虚掷了一部分生命。”
请大家记住织布也是珍惜时间的一种开始。
小学作文300字 篇4
啊!你赖皮，你赖皮，咦?他们在干什么呢?哦，原来是在玩老鹰捉小鸡。
只见老鹰凶恶的.眼神看着一只只肥肥的小鸡，馋得直流口水。小鸡们吓得浑身发抖，两腿发软，都站不住了，头上还只冒冷汗。鸡妈妈张开双翅像铜墙铁壁挡住老鹰的进攻。
老鹰猛地一扑，可是被鸡妈妈的翅膀挡住了，老鹰又一次进攻，可还是无功而返，鸡妈妈累得满头大汗，这时老鹰眼珠一转，他先向左边进攻，鸡妈妈也跟着向左移动，老鹰向右进攻，鸡妈妈还是跟着向右移动，老鹰又向左进攻，鸡妈妈急得一把抓住老鹰，老鹰刚想逃脱又被鸡妈妈打倒在地，小鸡们全都围着他们说：“来抓我呀!”老鹰气急败坏地对鸡妈妈说：“你赖皮!”
这那是老鹰捉小鸡，而是鸡妈妈大战老鹰。
游戏在欢声笑语中结束了。
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