我的读书故事小学生作文
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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的读书故事小学生作文,希望能够帮助到大家。
我的读书故事小学生作文1
书,是全世界的营养品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自从我上了二年级,我就迷上了一本书——《安徒生童话》我经常利用下课的时间来看书。记得有一次我看得太入迷了,上课铃都没听见,那节是体育课,同学们都去操场集合了,只有我一个人在教室里呆呆地坐着,过了几分钟,我才发现不对劲儿,抬头一看,人全没了,我才猛然想起上课的事,忙把书放在抽屉里,飞奔着下楼了。渐渐的',我觉得看童话有些不过瘾了。于是,我找到了一本好看的书——《十万个为什么》,这是属于科普类的书,里面藏着许多知识和奥秘等着我去解开。不久,我又发现了一本书——《查理九世》,一共有23册。这是雷欧幻象写的冒险故事,写的是DODO冒险队的奇幻经历。《鬼公主的嫁衣》、《地狱温泉的诅咒》、《黑贝街的亡灵》、《恐怖的女巫面具》,让人既兴奋,又毛骨悚然,真有趣!我爱书,它像一个指南针,不会让我迷失方向,像一位老师,时刻教导着我,让我在书海里遨游。
我的读书故事小学生作文2
书,对于每个人来说都不是陌生的'物体,但是每个人读书的故事不一样,对知识的感悟也不一样。下面是我的读书故事作文三篇,欢迎阅读!
【篇一:我的读书故事】
读书也许是一些人的爱好,也许是一些人的责任。但是,读书确实可以令人充满快乐。
在东莞中学每一年都有一个快乐的节日——读书节。这个一年一度且给予我们快乐的节日,我已经过了两次。在这两个节日里年,我都充分体会到读书的快乐,也懂得了不少有关的知识和方法。
其实,读书不仅可以增加自己的课外知识,而且对自己也很有益。例如,有时测验会问我们读过什么书。这样,我们也不会失分了。从不同方面讲,读书的确有益。但是读书也有原则,我们要读有益的书,不要读对我们无益的书。这样只会浪费时间,白白地浪费钱,而且这些书也没有价值,不值得留恋,只会占了我们的地方。
在这两年里,我也读了不少书,有的是老师推荐的,有的是自己感兴趣的。在初一的时候,通过老师的.介绍,我买了一本《马燕日记》。这本书主要记载了马燕的日记,可以让我充分体会到自己的幸福,体会到别人的穷苦,会让我更珍惜现在的幸福。那本书里马燕是过的很辛苦的,和我们对比是不可比的。看了这本书,使我更珍惜劳动成果。除了这本书我还看了《福尔摩斯探案选》。这本书在看的时候遇到一些迷团,我会疑惑不解,经常在想一些其它原因来破案,但最终还是没有猜对。我对这种故事情节特别感兴趣,记得其中有一个情节,在探案中他们发现现场的墙壁上有用血写的几个字,其他人都认为是一个女孩子的英文名,决定去找这个人,但惟独福尔摩斯觉得这不是一个名字,在俄文中的意思是复仇。他就是这样一步一步解开迷团的。读这类型的书可以另我们的头脑更灵活,聪明。另外,我还读了《骆驼祥子》和《长腿叔叔》等。
我平时买书的时候经常买一些故事书或有趣的书。小时侯我经常看的就是故事书。我曾经看《一千零一夜》看了两三次,因为我太喜欢其中的故事情节。
每当我走进书店,就会留意一些故事书,神话或者成语故事,寓言。我还喜欢看一些四大名著,但是我只喜欢看少年版的,因为我觉得会比较容易。除了买这些书,我还会买一些杂志,有关作文的或英语的,这些的内容会有趣些,更容易接纳。我会把自己喜欢的书全都买回家,但是我并不是全都看,因为实在太多了,我根本没有时间看,因此我的房间堆满了杂乱无章的书。
虽然我不是十分喜欢看书,但是有空的时候我也会认真地看,细心地领会。我读书已经有十年了,在这读书历程中我感觉到真正的快乐。我以后会读更多的书籍,增加更多的课外知识,享受更多的快乐,为自己的人生创造更多的幸福。
我的读书故事小学生作文3
我很喜欢读书,俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我常常去寻找“玉”和“黄金”。自从上了五年级,看书的范围更广了,妈妈给我买了《十万个为什》、《老人与海。》、《同桌冤家》、《西游记。》,其中我最喜欢的是《你不知道的我》这是郁雨君的作品,让我知道怎样成为勇敢的人,也从书中学到了许多知识。
有一次,我和妈妈去书店看书,我边走边想:上次读到哪页了,它放在哪里?到了书店,我急忙找着那本书,啊!它在这里,我翻开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我都读入神了,书中人物高兴我也露出笑脸,书中的人要放弃,我立马鼓励他坚持住,周围的人都把目光投向我,我连忙说:“对不起对不起”。之后又埋头看书,书中的'内容又深深吸引了我。
当妈妈叫我时,我却没听见,妈妈便一人逛商场了,等我饿得饥肠辘辘时,才迷过神来,我一看,发现自己已经站在这里两个小时了,我心里想:要是现在能有一张软乎乎的沙发,一桌美味的的菜肴那该多好呀!可我只在做白日梦。我想找妈妈回家,可我找遍了整个书店,也没妈妈的身影,我当时急的都快哭了,最后找了工作人员给妈妈打了电话,妈妈把我接走了。通过这件事,我以后读书再认真也不能这样了,我真长了记性。
书是航海的船,书是带我们飞翔的翅膀,书是一把打开疑惑箱子的“钥匙”,书中有许多有趣的事,没有书就没有乐趣,是书给了我智慧,给了我源泉。我爱读书。
我的读书故事小学生作文4
像冬日里温暖的被窝,让我迷恋。是它,打开了我的心房,是我眼前豁然开朗。谁拥有这般魔力?答案无疑——书。
听说,我早在妈妈肚子里就“爱”上了书。要是我在妈妈肚子里左蹬右踢,不安生,妈妈就打开录音机里的故事盒,来段故事,我就不闹腾了。不过,我则认为:听说听说——道听途说。
在小学二年级前,我对书的兴趣也仅仅局限于上面美丽的图画罢了。小孩子嘛,总是贪玩的,天天上蹿下跳,哪儿有闲情看那黑白两色的书。妈妈想让我背背古诗,丰富知识。我嘴上虽然答应了,心里却发着牢骚:“这诗古古怪怪的,难怪叫‘古’诗,看也看不懂,还没图。”我朝书发了会呆,趁妈妈不注意,带着书溜了出去,又和小伙伴们玩起来。妈妈见人和书都不见了,急得四处寻找。等她回到家时,却看见我的房门锁着,上面贴着几个歪歪扭扭的字“我一直在背诗,不要找。”下行还用醒目的大字附上“妈妈勿进!!!”才无可奈何地摇摇头道:“这孩子!”其实,在妈妈还在外找我时,我早已回来了,听奶奶说妈妈又急又气,我怕挨骂才写了这几个字。
要说喜欢上书,倒也偶然。奉妈妈之命,我去图书馆借书,我的'眼睛没精打采地扫瞄着书架上的书籍。突然,我眼前一亮,《了不起的狐狸爸爸》这个名字好玩!我翻了翻。没想到这一翻可不得了,我彻底沉醉在书的海洋,开始没日没夜地看。从看绘本、小故事书、连环画到读小说、历史类、科普类书籍到心灵鸡汤……我对书的需求越来越大,常常有求书若渴的感觉。有一次,我正在看《西游记》,想找妈妈帮忙接杯水喝,不料我一边看书一边接水杯,脱口而出:“妖精,快快放了我师傅!”弄得妈妈捧腹大笑。
与书相伴的日子是多么妙不可言。每每忆起我的读书故事,都挡不住我甜蜜的微笑。
我的读书故事小学生作文5
“读书破万卷,下笔如有神”书籍是人类进步的阶梯,唯有读书才可以使我们增长知识,开阔视野。
我喜欢读书,特别是课外书、小说之类,已达到如痴如醉的境界。
爸爸知道我喜欢读书特意给我买了一本《哈利波特与魔法石》我兴奋不已,津津有味的读了起来,到了晚上,爸妈不让我看电视我便拿起手电筒在被窝里看书,有时看到高潮还发出嘻嘻笑声,妈妈还以为我说梦话呢!
我总是宅在家里,以为有书陪伴我,让我在书海遨游即使没有书我也会看电视的。有一次我正痴迷的看着哈利大战地伏魔,妈妈就叫我买盐,我答应了一声便飞奔着跑了出去,妈叫了我一声说:“我没听清楚,以为是让我跑慢点,我便回应了一声:“很快就回来。”当我到商店时,阿姨告诉我是2元钱的时候,我才明白妈说的是什么,我一想惨了,还得再跑一趟,便告诉阿姨先等一会,又以刘翔百米冲刺的速度狂奔回来,一路上气喘吁吁,我这才知道奥运健儿不是吹的`,是练出来的,回到家拿到钱我又一溜烟窜了,这时听见吗又叫了一声,我怕又忘了什么事,便跑了回去问妈叫我干啥,妈说:“让你慢点呗,别摔倒。”我想妈叫我干啥呀害我又跑回来,我再次飞奔当拿到盐回家时,妈已把菜做好了,我想妈您耍我呀,我知道跑步锻炼身体,但也不用这么狠吧,当我狼狈的坐到书桌前看见哈利也骑扫把回家了。
我喜欢看书,我也爱看书,但你们不要和我一样倒霉呀。
我的读书故事小学生作文6
我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的.海豚岛》等等。
有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。
还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。
我还有很多读书故事呢。
我的读书故事小学生作文7
书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。我和书是有缘的。
小时候,我经常躺在妈妈的旁边,听她讲白雪公主,灰姑娘的故事,我总会在故事美好的结局中快乐地睡去。可幼小的我觉得自己去读书并没有什么“味道”,那一行行的文字,枯燥无味,翻看几页,就昏昏欲睡。
有天中午,我闲着无聊,走出了房间,看到了书柜,便随意拿起一本《安徒生童话》翻起来,奇怪,平常看几页就看不下去了,今天怎么……《丑小鸭的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹饿狼贪婪地读着,恨不得要把整本书都吃下去。就这样,我结下了不解之缘。只要有时间,我都会捧起书津津有味地读着,课间,午休,睡觉前,就连走路也不闲着,撞到树可是常事。站着看累了,就坐着,坐着看累了,又躺着。
随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的'“小书店”里有着许许多多的书籍,《汤姆索亚历险记》让我感受了童年的快乐,《青铜葵花》让我体味到了兄妹之间动人的感情……我因主人公的悲惨命运而伤心,为主角们的幸福生活而快乐,我的心像是和他们连在一起的。书,如同一位挚友,把我领向了一个精彩纷呈的世界。
书,还是我的人生导师。当我在真理的世界迷失方向时,书就给我指点迷径,帮我飞越迷雾,踏上正确的道路。一次,我被同学误解了,哭得很伤心。妈妈从书柜里找出一本书给我,名字叫《发现人生中的美好》,我不情愿地读着,慢慢地,我发现这些文字如同一股清泉轻轻注入我的心田,梳理着我纷乱的思绪,抚摸着我受伤的心灵。我明白了,一时的委屈并不是什么大事,冷静、乐观地面对一切,方能找到快乐的源泉。不知不觉,我已破涕为笑。
有人问过,如果让你独自坐小船旅游,只能带一样东西,你会选什么?我回答,书。书不是只有文字插图的冷冰冰的印刷品,而是寡言少语却智周万物的良师益友。只要有书为伴,思想就不孤独,只要有书为伴,身心必能愉悦,只要有书为伴,即使身处荒野,也有无限情趣。
一日无书,百事荒芜。读书让我们开阔视野,读书让我们心灵滋润,读书让我们生活纷呈。同学们,读书吧!让我们把书作为认识生活的语言,知识大门的钥匙,通往世界的桥梁,去书籍的海洋尽情遨游吧!
我的读书故事小学生作文8
不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!
我和书的.故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!
我的读书故事小学生作文9
周末,我早早的写成了作业,准备和爸爸一起读书,正好爸爸坐在沙发上闲的没事做,听我说我 要和他一起看书,爸爸自然很高兴。
不一会儿,我就跑到书架那里拿来一本书,我 和爸爸津津有味地看着,我和爸爸看书看呆了,直 到妈妈从门里进来,我们都不知道。
妈妈说:“你们在干什么呢,这么认真。”我和爸 爸都没有出声,妈妈这下生气了,大步的朝我们走来。
妈妈走到我们跟前,我和爸爸竟然没有意识到, 直到妈妈从我和爸爸的手里把书夺过去的`时候,我和 爸爸才意识到妈妈来了,还非常的生气。
我问妈妈:“你什么时候回家的,又为什么生气。” 妈妈很生气的答道:“我回家好一会了,我刚回来就看 见你们坐在沙发上很认真的看着什么?就问你们在干 什么呀!那么认真。”
结果,你们却不回答我,所以我非常的生气,原来是这个原因啊!
妈妈又说:“不然呢,我还生什么气。”哦,我以为你生气,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高兴,所以就很生气呀!
在这里我和爸爸向您道歉,对不起啊!妈妈又说 :“这才对吗!”
看,这就是我们家的读书故事。
我的读书故事小学生作文10
“书籍是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。
记得在我上幼儿园时,妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识,为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时,我几乎都能回答出来,还招来了不少同学羡慕的眼光。
慢慢地我长大了,步入了小学的校门。读一年级时,爸爸便给我买了《十万个为什么》。(小学版式)《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下,我幼小的`心灵和作者产生了共鸣:犹如老虎捕杀猎物的快感;犹如蜂蝶飞过花丛;又象泉水流过山谷的温暖。
一次,由同学介绍,我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学,我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格,便回家央求妈妈给我买书。妈妈说:“期末考试快到了,你只顾着看这些闲书,会影响学习的。等你考出好成绩,我再给你买。”我反驳说:“妈妈,《十万个为什么》中的一些知识我很想知道,象火车为什么在轨道上行驶?兔子的眼睛为什么会发红?……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后,我以97。5分的好成绩高居榜首。妈妈这才松口,让我把《十万个为什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》,我心里比吃了蜜还甜。
在一本本书的熏陶下,我成为了老师的好学生;爸爸妈妈的好孩子;社会里,众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。
人们都说:“书籍是人类的营养品”。同学们,我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养,体会到书中的乐趣。
我的读书故事小学生作文11
“书是智慧的海洋,是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。
我上三年级的时候,我的作文本来是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天,妈妈在电脑里发现了一条方法,说是写好作文的方法:要写好作文,就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法,效果是非常好的,简直是100%。我每逢课间时间就拿出书,津津有味地读起来。我的作文等级一下子,从差变成优,从地下一下子蹦到天堂。
有一次,上课时,杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳,一直像勾魂一样勾这样我,我就实在支撑不住了,就偷偷拿出书,在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题,我没听就回答不出来,数学老师走过来,拿起书就扔了,说:“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的,变的尴尬。
老师打电话到我家里,跟我父母说明情况----
自从那次,我父母就不让我看书了。
他们不让我看书,我就趁大家都睡觉的时候,就躲在小被窝里,偷偷地看书,点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去,我就马上合上书,关上灯。咽了一口唾沫,好像把所有的'智慧都吞下去了。
你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧,对了,因为我把车灯当成了大厅的灯,把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。
我就是这样的一个小女生,一个爱读书的小女生!
我的读书故事小学生作文12
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,让我们在知识的海洋里畅游,快乐无比!
我的书柜里有很多的书,可是我就是不喜欢看书,有的书甚至一页都没翻过。具体是从什么时候开始爱看书的,还得从一年级下学期说起。记得一年级下学期的期末考试结束,我考进了前十,老师奖励我们每人一样礼物,我得到了一本书一《今年你七岁》。一回到家,我就迫不及待地看了起来,这本书讲述了一个七岁男孩阿波多姿多彩的生活,他勃勃的生机和盎然的稚趣,让我感同身受,好像我在镜子里看到了自己。我津津有味地看着,连上厕所的时间都不放过,坐在马桶上一看就是一个多小时,直到妈妈喊我,这时才觉得我的腿酸疼地站不起来了,那是我有史以来看书最认真的一次。从那以后,我就非常喜欢看书了,《洋葱头历险记》、《小熊温尼·菩》、《成语故事》、《童话故事》、《1001个科学之谜》······我不再走马观花似地看书了,而是仔细的阅读,遇到好词好句都把它摘录下来,希望对我的.写作能有所帮助。
书,是我最好的良师益友,读书让我思路开阔,增长知识,牵着书的手,长大的不只是身体,还有心灵。
我的读书故事小学生作文13
培根说过“:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩 。”我也有同感,以史为鉴, 历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事,不至于重蹈前人覆辙。
暑假的时候,我对书本失去了兴趣,死活不肯去图书馆,可妈妈规定,要是不去的话,就不能出去玩。刚到图书馆,我随手在书架上抽出了一本书,读了起来。里面的`一句话,激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书。”该走时,我说什么也不肯走,妈妈说我真奇怪,来的时候不肯来,走的时候不肯走了。
这就是我的读书故事。
我的读书故事小学生作文14
在妈妈的读书声中我来到了这个世界,因此我和书种下了不解之缘,书成了我最好的朋友。
也许你拥有无限的金钱,一箱箱的玩具和一柜柜的漂亮衣服,但你可能永远不会比我更富有,因为我有一生享用不完的财富书。现在我已经离不开书了,书就象我真诚的朋友,它为我打开了一扇扇神奇的门,它给了我一个丰富多彩的童年,让我欢快的畅游在书海之中。
从呀呀学语、蹒跚学步一直到小学,妈妈的读书声始终陪伴着我。多少次听着那熟悉而温馨的读书声,我不知不觉进入了甜美的梦乡。在梦里我是美丽的白雪公主、可爱的爱丽丝,我梦见自己来到了红袋鼠、跳跳蛙的快乐王国。
随着我年龄的增长,童话故事已不能满足我的读书欲望,各种类型的书都在我的阅读范围,在书中我找到了幸福、善良、诚实和感恩。
记得那一天,爸爸送给我一本《夏洛的网》,我一直读到很晚很晚。那天,我一边读书,一边掉眼泪,别看夏洛是一只蜘蛛,可它足够勇敢,足够智慧,更够朋友。从夏洛的身上,我感受到了爱,感受到了付出的喜悦,我也真切地知道了小朋友之间应该怎样友好相处,互相帮助,共同进步。在我迷茫的时候,书中的道理,教会了我如何做一个好孩子。
书,是人类进步的'阶梯。读书可以明智,给人启迪,催人奋进。一个不读书的人,她的生命是没有色彩的,而一个博览群书的人,她可以领略自然的美丽,感悟造物的神奇,她的心灵就会注入丰富的情感和思想。读书不是一朝一夕,持之以恒,坚持不懈,就一定能受益匪浅。腹有诗书气自华,这就是书的滋养。
我愿在知识的海洋里遨游,在阅读中成长,在阅读中进步!同学们我们一起加油,让书香更加芬芳,让未来更加辉煌!
我的读书故事小学生作文15
我是一名留守儿童,爸爸妈妈长年在外地工作,一年里难得回几趟家。每天想念他们的滋味很难受,漫漫长夜陪伴在我身边的只有一个好朋友——书。
每周五晚上放学后,我都乘公交车去远在姜堰的姑妈家做作业。小时候,姑妈总是对我不放心,每次都来接我。现在我长大了,就独自一人乘公交车。时间长了,我和公交车司机以及一些乘客熟悉起来,我总是主动跟他们打招呼。
星期六早上六点半起床,这已经成为我的习惯。吃好早饭,我便去姜堰凤凰书城看书,我总是最早到达凤凰书城的那个人。大门一打开,我就迫不及待地奔向东北角那个熟悉的位置,然后拿起书津津有味地读起来。我喜欢一边读一边做笔记,如今我已有几本厚厚的读书笔记了。
来看书的日子长了,我和图书管理员便熟悉起来,有不懂的问题就请教他们。为了不耽误我看书,姑妈常把午饭送来。我一边吃着香喷喷的.饭菜,一边和姑妈交流读书的体会。傍晚,直到凤凰书城关门,我才会向管理员告别。
吃过晚饭,我和爸爸妈妈通过视频聊天,互联网的这边有我对父母的思念,互联网的那头有父母对我的牵挂。爸爸妈妈也很喜欢读书,我们之间的交谈自然离不开书。我有写博客的习惯,每周都要写一篇文章。爸爸是我最忠实的读者,每次看了我的博客都会赞不绝口。
在学校里,我更是抓住一切机会读书。自从学校设置了“小蜜蜂书吧”和“阅读漂流吧”,每天我都去借书,成为哪里的常客。每当借到新书,我便捧起书如饥似渴地读起来。管理员申老师每天都等着我借书,我们成了好朋友。看的书多了,我的知识面渐渐宽广起来,作文也屡屡在报刊上发表。
科洛夫曾经说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”我要让读书成为一种习惯,让书始终伴随我的人生。
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