小学的作文300字
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在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
今天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀。我和王格组了一个小组，一起放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的.风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。
快乐的时光总是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
小学的作文300字 篇2
自从读了《酷蚁安特儿》 这套书，就开始对蚂蚁有了很大的兴趣。
这一天，我抽空就对蚂蚁开始了观察。我发现每一个蚂蚁家族的蚂蚁都分为三种或四种，一般是工蚁、兵蚁、王子和公主。工蚁是在家里看孩子、打扫卫生等等，王子和公主都是带翅膀的，将来要参加“婚飞”。我最感兴趣的，就是兵蚁了。我看见了有几只比一般蚂蚁的个头都大的，全身黑乎乎的蚂蚁在沿着一个线“巡逻”，那应该就是它们的边界线吧，还有两三只蚂蚁在洞口边缘站着，想要抓住企图偷偷进入的外来者。
我沿着边线慢慢的走着，发现有几只蚂蚁扭打成一团，我把一根草放在它们中间，它们受到惊吓似的.抬头张望，惊恐的看看对方又看了看中间的那一根草，然后惊慌的逃跑了。
我还看了一场“蚂蚁大战”，许多蚂蚁大鹗与大鹗交错在一起，蚁酸满天飞，有的蚂蚁不幸中弹后倒地，妈妈说：“他们在抢地盘呢。”
这时我明白了，在蚂蚁的世界里，只有强者才有机会活下去。
小学的作文300字 篇3
星期天，我跟爸爸去动物园看猴子。
哈，猴山上可真热闹！那些小猴子有的在爬杆，有的在追逐，有的在荡秋千……最吸引我的是一个带着红帽子的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的`，红红的面孔上有一双水灵灵的眼睛，还有一条细细的尾巴。它坐在一个小石头上，手里拿着一根香蕉，熟练地剥开了香蕉皮，再把剥好的香蕉放到嘴里。它一边品尝着美味的果肉，一边向四周张望，生怕被别人抢去似的。
吃完了香蕉，小猴子猛的向下一跃，稳稳当当的抓住了一根铁索，哇！小猴子可真灵敏呀！它抓住铁索，身子轻轻一摇，竟悠闲地荡起秋千来，呀，小猴子的帽子掉了下去，小猴子“噌”地一下从秋千上跳了下来，捡起小红帽，轻轻摸了摸，又扣在了头上。之后它又大摇大摆的走到大母猴面前抢过了一个桃子，津津有味地吃起来，那滑稽的样子，活像一个小丑！
“哈哈哈”真可爱啊！这些顽皮又可爱的小猴子！比幼儿园的小朋友还招人喜爱。
小学的作文300字 篇4
今年真是倒霉透了，因为，这几周一直不停的下雨、下雨、下雨，下得我的心都烦了，中午和下午都不能出去玩。这几天，我忽然想到了冬天，大家都当然知道，冬天是要下雪的，但是，有的冬天不下雪，有的冬天下雪，有的冬天下的雪大，有的冬天下的雪小，有的冬天下的雪既不大也不小。那么，今年的冬天雪是下得大还是下的小呢？我又不是上帝，怎么知道呀？还是去问一问爸爸吧！
就在一天早晨，我正在吃早点，忽然，我想了起来，我要问一问爸爸今年下的雪是大还是小，于是问了起来：“爸爸，今年下的雪是大还是小呢？”爸爸说：“可能是下的大一点儿吧！”我又问：“为什么下的大一些呢？”爸爸回答说：“你看今年夏天，雨下的.是不是很大？”我点了点头，于是爸爸又说道：“照这样说，既然雨下的大一些、多一些，那么，冬天的雪肯定是比较大一点儿了。”我心里这么一想，还真有点儿道理：夏天的雨下得多，那么冬天的雪就肯定下的多，听了爸爸的话，我这才真的有些相信今年的雪稍微大一些，多一些了。
我好高兴呀！因为在下雪的时候，孩子们大都喜欢堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多，那么，我们就可以快快乐乐的堆雪人、打雪仗了。
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