小学作文600字

时间:2024-10-01 17:42:33 小学作文 我要投稿
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小学作文600字精华【8篇】

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  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文600字精华【8篇】

小学作文600字 篇1

  你经历过没有电的一天吗?没有?告诉你,我经历过问我感受如何,我只能告诉你,难熬啊!

  那天早上,我正在吃早餐。忽然,“呼呼”转着的风扇减慢了速度,最后竟然停了下来。我意识到:停电了。还好马上要去学校了,我想:“中午应该会来电了。”中午回家,仍然停电。不用电饭煲煮的饭,好难下咽。而且中午闷热极了,没有平日电风扇送来的阵阵凉风,真是雪上加霜。

  到了下午放学回来,已临近六点了,天色暗淡,我还得摸索着找到沙发。算了一下,这电已经停了十多个小时了。吃了点零食充饥后,我赶紧跑上楼去,趁着最后一缕阳光写些作业。在书桌上暗得看不清字时,我又赶紧把“战场”搬到窗台边上来。越写越暗,越写越暗,当太阳完全落下,一片漆黑时,我才罢笔。这时正好到了晚餐时间。今天的晚饭,是一桌“烛光晚餐”,美中不足的是不够浪漫。在我舀汤的时候,还险些被蜡烛炽热的火焰给烧着了。

  饱餐一顿后,电还没来!我的作业怎么办?我跟妈妈说了一声,妈妈说:“点蜡烛呗。”说着,陪我上了楼。

  三楼漆黑一片,在这儿,眼睛派不上用场,只能靠手来摸索。“妈,蜡烛放哪儿?”“茶几上。”我用手在茶几上摸来摸去,摸着了蜡烛,又去找打火机。两家找齐了,我打算摁下打火机,点燃蜡烛。,却怎么也打不出火,坏掉了?妈妈拿手机灯光一照,原来是拿反了,我的手捂着了火孔。点燃了蜡烛,三楼顿时被光明笼罩。

  到了晚十点,作业终于写完了。窗外,夜,漆黑漆黑的',天上没有明月,也没有繁星,只是抹无边无际的乌黑,仿佛含着无限的愁意。看来这一天就这样熬过了。

小学作文600字 篇2

  星期二下午课堂活动课,陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛,是1、2、3小组的男生vs4、5、6小组的男生,战斗异常激烈。

  由于我们拥有人数上的优势,再加上陈老师也加入了我们这组,经过一场白刃战,很快我们进了一球,可是对方的.进攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我们的球门边,幸好我们的守门员陈鸿泽大将,英勇善战,多次击退了对方猛烈地进攻。

  对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将,我们队进球后不久,他们也很快追平了比分,目前场上比分是1:1平。谁都想再赢一球,来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰大将穿梭在战场上,士气高昂,一路上过关斩将,直逼对方球门,踢了好几个球,对方守门员支持不住,终于我们队又得了一分。

  这时对方的毛子怡和雷贺淳,当机立断冲到了前线,他们开始围追堵截我们队,雷贺淳一脚射门,眼看球就要进了,陈鸿泽把球扑出了球门外,送走了这一个危险的射门,让他们的进球计划再一次落空了。

  我们再一次把球运往了前线。用我们精湛的射门技术让对手的守门员闻风丧胆,叶欣杰大将将球送往对方的区域,在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击,不过叶欣杰大将还是圆满完成任务,把球送向了对方的球门前,在欢呼声中我们又进了一球。

  对方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷贺淳在球场上巧妙穿梭,一度战胜了我们队的后卫,不得不让他们连续进了两球,终于和我们打成了平手。

  最终我们的比赛打成了平手,虽然未分胜负,但是精彩的过程让我回味无穷。

小学作文600字 篇3

  震撼心灵的,往往是最平凡细微的片段、瞬间……

  《忠犬八公》,讲诉了一位老人和一只柴犬从相识到永远分别的故事:一个表演系教授在火车站发现了一只装在木箱里的小狗,教授把它交给站台的管理员,遭到拒绝,无奈之下把小狗带回了家。这只秋田犬一开始遭到了家人的排斥,慢慢地变为他们家不可分离的一员。它的脖子上挂着一块铜牌,上面刻着他名字——小八。主人上下班它会在火车站等待,日复一日,年复一年。可有一天,它的主人再也回不来了,小八一直在等待,整整八年,从未停止,直到在风雪中死去……

  一部几乎没有剧情的电影,却足以让每一个人为之落泪,因为小八的忠诚,主人猝死之后,它就一直坐在火车站门口的树下等待,没有人能和它交流。它或许永远都不知道主人回不来了,也被教授的女儿接走过,但又在夜里跑了出来,盼望着主人再一次出现在它的面前。

  电影中特别放映了那棵柳树,从冬日的萧条到春日茂盛再到秋日的枯黄,十几次重复播放,也代表小八足足等待了十几年。最后,曾经幼小的小八,已经老得走不动路,又一连遭遇风雪,最后满怀期待地望一眼站台,便消逝在了暴雪。

  人们常说:“狗是最忠诚的动物。”本片中的故事也是根据真实事例改编的,“动物是人类最好的`朋友。”可是现实生活中,却仍有多少动物惨遭人类杀戮?震撼我心灵的不仅仅是这部电影,连动物都可以如此真诚,人类就不能收起那一丝贪婪吗?这是多么令人羞愧!

  人类更应向动物学会真诚,正如影片中小八用尽一生的等待,或许那时没有人能做得到。但人们只要摘下头顶上虚伪的帽子,藏起心中一瞬间的狡猾就足够了,社会有太多这样的负面新闻,每个人都曾为别人的贪婪狡猾所气愤或因自己曾经的贪婪、狡猾而后悔,但若每个人自身都能做出些改变,就必定能改变这个社会。

  这部情节简单的影片,让我深深地理解了什么叫——忠诚!

小学作文600字 篇4

  《伊索寓言》是一部寓言精品。多以动物的个性,遭遇,命运来比喻世界的各种现象,对照自己发现身上许多笑话。

  《驴和蝉》中,一只驴听到蝉在叫,被她的声音吸引了,并希望自己有和她一样迷人的声音,驴问蝉以什么为食物才有这么迷人的.声音。蝉回答是露水。驴听了,就以露水为生,结果不久后,它便饿死了。其实驴的愚蠢是不从自己实际出发,麻木崇拜,其结果可想而知。

  尽管伊索寓言中的故事是一大堆与我们无关的事,但在这一大堆的事中,每个人都能找到自己看到自己的傻。有时我们自己就是那让人发笑的角色,但在生活舞台依然展示那看似聪明实际愚笨的风采。

  再读《大力神与车夫》,车夫在货车的轮子刚陷入车辙时,就向大力神求救,而大力神却告诉他,在你没有尽力自救之前,任何祈求都是徒劳的。这说明求助之前必先做自救的常识,因为是天道酬勤而不是天道求助。所以万事都不能一味的依赖别人!《老鼠会议》这则寓言更值品味,老鼠们商议怎样,最后对付猫,最后决定给猫系铃,当问到有谁主动去做时,老鼠却鸦雀无声,这则寓言又点明了,再好的建议,没有人肯做或敢做,这个建议也是不现实的建议,它等于零,光说不做只是白费功夫。

  《伊索寓言》中的故事虽然短小,但却蕴含着深刻的寓意,对此人生哲学宝典,要重在不断去读,不断去品味,不断去感悟。《伊索寓言》就像一个生活过滤器,把复杂的事情用寓意分清头绪,变得简单了,阅读时只要肯动脑筋,去理解,去联想,就会有收获。

小学作文600字 篇5

  七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各 异,市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

  一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状 了。有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的'金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了…… 五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起。

  当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思的是:花灯里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我佩服不已,有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得。 当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是:天下人间会七星,我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中…… 时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累。 啊!今年的元宵节之夜真美呀!

小学作文600字 篇6

  宽容是一种美德,我曾经看过一首诗,上面宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不计仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是……

  记得有一次,一天中午,我在教室写作业,一位同学从我旁边走过,不小心碰了我一下,我的作业本上立刻划出了一条“完美”的弧线。我的作业就这样“毁容”了,要知道我的作业一向都很工整。

  想到这里我就气打一处来,我生气地对那位同学说:“你看都怪你,你没事干嘛乱碰啊!不知道别人在写作业吗?”

  只听那位同学满脸歉意的说:“对不起,我是不是故意的”。

  “你不是故意的,那就是有意的咯!”我生气的说。

  “我真的不是故意的,我向你道歉,请原谅我。”

  想到这里,她既然道歉了,我也只好原谅她了,毕竟她不是故意的。

  我对那位同学说:“看在你这么诚恳的份上,我就原谅你了。”她说了声谢谢就走了,我只好重新作业写了。

  第二天,中午的.时候,我去交作业,不知道是谁推我了一下,我刚好撞到了昨天那位同学,她的本子也“毁容”了。

  啊,啊,我怎么这么倒霉啊!想起昨天的事,心里感到惶恐不安,毕竟我那么对她。

  我已经做好了被骂的准备,我忐忑不安地说:“对不起,我弄到你了。”只听她说了句:“没关系,你又不是故意的,再说了我昨天不也弄到你了,算是扯平了。”

  我惊呆了,要是换作我,恐怕又不知道怎么为难人家了。

  我现在才知道宽容是多么重要,宽容是每个人都需要的,宽容是彼此之间的体谅,在怪别人之前,先从别人的角度来想一想。

小学作文600字 篇7

  童年应该是快乐的,也是无忧无虑的。晚上和爸爸坐在家里的沙发上,聊起了他的童年,听他讲那过去的事……

  爸爸对我说:“我出生在60年代末,懂事的童年是在70年代,改革开放前的时期,生活条件和现在没法比,很差。”我很疑惑,爸爸以前的生活为什么会差呀?爸爸接着说:“以前科技不发达,生活条件又差又苦。我举个例说吧,我的童年没有电视,一直到80年代改革开放初期才有影像黑白的电视机,要在屋顶安装一个天线接收信号,再拉条很长连接线接到屋里电视机上,信号并不好,风稍微大点、雨下一下,马上没信号,即使天气一直很好,也要时不时地跑到屋顶转动天线,找到接收信号的最佳方位。那时候只有中央电视台和福建电视台两个频道,节目很少,大家却看得津津有味。现在科技发达了,电视是高清的、大屏的、3D彩色的.,频道有上百个,节目内容丰富。”

  我边吃葡萄边和爸爸聊着:"爸爸你童年吃什么水果、零食呢?"爸爸说:"我童年的时候哪有什么水果、零食,到夏天偶尔有人背个冰罐来卖冰棍,才能吃上冰棍,有时侯1根冰棍要兄弟姐妹几人一起吃。苹果呀、梨子呀,从没见过。”我瞧着桌上摆着的水果,心里盘算着时代的差别。爸爸清了清嗓子,说;“我小时候在农村,不懂什么叫玩具,但玩过骑“马”游戏,这个“马”不是真的马,就是随手拿起一根木棍或扫把夹在两腿间当马蹦跳着,另一手还拿着树技往后甩着,好像骑士一样,自得其乐。”听到这,我想起刚记事时,就有一辆电动小车开着满操场跑里。

  和爸爸比过童年后,我感受到时代不同,社会进步很多很多,我们是幸福的,我们要珍惜现在的每一天。

小学作文600字 篇8

  星期二的晚上,我正在写作业。妈妈把苹果削皮后,切成块,放在碗里,拿给我吃。我吃了两块,急于写作业。当我又准备吃几块时,发现削了皮后的苹果果肉的表面已经变成了褐色。我又把苹果咬了一口,过了一会儿,果然,苹果表面又变成褐色了。我心里十分不解,我带着疑问去问爸爸,爸爸毕竟也不是研究这个的,他也不知道。于是我和爸爸打开电脑,终于在电脑上找到了正确的'答案。

  苹果为什么会变黄呢?原来苹果含铁暴露在空气中铁就氧化了如生锈般。苹果从树上摘下后,虽然已经脱离了母体,但呼吸活动仍在活跃的进行着。这是由于苹果中有酚类物质,维持其呼吸作用的结果。当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。

  变黄的苹果能吃吗?让我来告诉你吧!变黄的苹果能吃。变黄只对观感有影响,无损于苹果的营养。但如果放置时间过长,会使得果肉湿润、变色、变味,甚至腐烂变质......这种情况就不要再吃了!所以说我们吃苹果最好一次性吃完。为了防止苹果变黄,可以使用这种方法,那就是:在削苹果之前用盐在表皮上搓一下,然后洗掉,这样削出来的苹果不但不会氧化而且比削完再用盐水泡能保存更长的时间,且没有咸味。苹果变黄后,怎样使它变新鲜呢?这里还有一个小技巧呢!那就是:把去皮的苹果立即浸在冷开水、糖水或淡盐水中,使之与空气隔绝,以防止植物细胞中酚类物质的氧化。不过,从保存苹果中营养成分的角度来说,去皮苹果不宜浸泡过久。后来,我又找来三个碗,每个碗上都标上了标签。第1号碗是盐水,第2号碗是糖水,第3号碗是冷开水。我又把变黄的苹果切成三块,分别放入3个碗中。浸泡了五分钟之后,果然,三块苹果又变成像刚切的一样了。

  做完这个实验,我心里高兴极了。生活中,有许多有趣的现象,只要你用心去发现.探索,一定会有所收获。

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