小学作文范例(6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
天越来越暗，滚滚乌云像脱僵的野马，奋蹄扬张，黑压压地盖了过来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的'响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。
不一会儿，倾盆大雨就辟头盖面地下来了。天地之间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一齐向低处涌去，然后汇集成一片，真有汪洋大海之感，再听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，千万支响箭从空中射下。
一场春雨过后，公园的花儿更红，小草更绿了，农作物也美美地喝了一顿水。
小学作文 篇2
生活是精彩的，精彩来自于放弃。”几天前在那本冠之以最优美三字的散文集里看到了这句话，事实上它出自于爱默生的一篇文章《圆》。刚刚闲逛网站又不经意看到了一句类似的句子“放弃是一种睿智”。想来，是人们太坚定了永不放弃或者永不言败的思维，而身处其中的自己也一样深受熏染，思维中坚持与执着的概念根深蒂固了。
总是在坚持着些什么，就算很辛苦也割舍不下或者是不愿意，因为没到彻底完结的觉得。于是思维里总留着那么一线的希望，气若游丝但终究是没断气了。总还是有盼头吧。
带着这样的不舍，事实上到如此般境地，已经多了无奈吧。都到这样的境地了，再多一点的坚持又有何不可呢，不可放弃！
窗外阴晴轮转，四季也回头了，早春的天又褪去了一季的记忆，夏的脚步稳稳过来，仿佛是热烈的轰隆之声，特有的气息也扑面了。思维终在那个季节轮换的缺口，驻入了清新。在一直行进的.路上，思维的分岔终于来临，仿佛一边是黄沙，一边是青葱绿树的明显。走过了那么多，头一次觉得原来自己也迷惑，也或者原先的天总是黄沙树木相交接，所以迷惑的心被掩藏了吧。
放弃与坚持其实只是思维的瞬间之差，尽管它们是多么的两极，其实两者都有自己的精彩或者说两者都可以给人以精彩，当然的反之也是了。是放弃了还是坚持了，想来都无以称之为睿智的吧，而决定的当口才是显现大气睿智与否的关键。只不过平凡入己的人们困难的也就是如何作出一种选择了。
也许是复杂了，类似的问题原本就不是绝对的，就如1＋1＝？这样的问题，只有小孩才会放心大胆的说出自己心中的答案吧。大人是复杂了自己的心，犹疑是否有陷阱啊，哪有考题如此不用思考的呢，但就是有的。是悖论吗？当然不是！
生活不应是全部思考的内容，它还有情感，有下意识，有自己高兴，有痴狂甚至就是生活的原色，忙碌的奔波工作，只为生活本身，没有杂质的纯白。
也不知道为什么突然的自己就对放弃两字产生了好感，也许是生活中没有让我两难的事情发生吧。没有固执的坚持，也无需含泪的放弃，对这两者，只是纯粹的遐想吧。
坚持与放弃，也许更难的是后者了，真有这样的时候，或者自己就迷惘了呢，亦或是心痛的狐疑去了！
小学作文 篇3
当那一滴滴晶莹的泪水涌出眼眶时，我已麻木了，回想起那天被冤枉时的情景，刚刚止住的泪水又重新溢出眼眶……
那是暑假的一次奥数课，一位同学因一道题不会做要看我如何解答的，我本不想违背师意，但看她乞求的眼神，片刻犹豫之后还是同意了。我将那被草稿纸掩盖得密不透风的本子从纸下抽出，答案立即无遮无挡地展现在她面前。我看着她那欣喜的目光和感激的`眼神，会心地一笑，又埋头做起了题目。
老师先从她那一组的作业本开始批起，当看到她的答案时，老师禁不住表扬了一番。我听了，心里一阵得意，笑着望着她，她也神秘地朝我眨了眨眼睛。我正想继续做题，不料她将本子竖起，放在我的面前，我本来低下去看题的目光又移到她身上，刚想问她想干什么，却撞上了那打了勾的本子，回眸看她略带得意的样子，我的心抽搐了一下。这时，耳边响起了奥数老师严厉的批评：“不可以抄袭同学的作业。我震惊了，老师在说我吗？可她看到的并非事实啊？明明是我给予她帮助，怎么反客为主了呢？顿时，我就像掉进了冰窟窿里，浑身没有一点力气。更可笑的是，曾得到我的帮助的她，却不为我做一丝一毫的辩解……顿时，我眼前蒙上了一层白雾，但顾及面子，眼泪最终没有流下来。
回到家后，我还是忍不住了，眼泪似断线的珠子直掉下来，但我并不怪她，因为我深信：是金子总会发光，时间会证明一切。到时，无论有多少伪装的外衣都无法掩盖真实的内在……于是，我倔强地昂起头，擦干了眼泪。
我在委屈中学会坚强，我要在挫折中寻找力量，在失败中收获成功！
小学作文 篇4
在我家里，常常发生这样的事——杀鸡给猴看！鸡呢，就是我弟弟，猴呢，就是我。
有一次，弟弟在写作业的时候一直发呆，爸爸走过去大声质问：“你在干什么呢？”弟弟一下子反应过来，忙说：“没，没有什么。”看起来瞒了爸爸一些什么事。爸爸严肃起来，说：“你到底在干什么，想些什么，为什么发呆，不好好写作业还在想别的事情，你说该怎么办？”弟弟沉默着，没有说话。“你到底想怎么样？”弟弟有点难过，“快说！”弟弟的眼泪在眼眶里打转，“你说啊！”弟弟眼泪流了出来，“你也好意思哭？”爸爸有点快控制不住自己了。 “爸爸原谅我吧，我不敢了。”“不行！”爸爸说，“这已经是第几次了，每次叫你不要发呆，你不听。”爸爸接着说：“去！去把棍子拿来！”“爸爸，我不发呆了，这是最后一次好不好。”弟弟哀求地说。“不行，去把棍子拿来，快点！”爸爸气势汹汹地说。弟弟只好听爸爸的话，把棍子拿来。在给爸爸的时候还问：“打多少下？能不能少打几下啊？”“随我自己，手伸出来。”爸爸已经不耐烦了，弟弟把手提心吊胆地伸出来，正准备打的时候，说：“这次算了，把棍子放回去。”看来，爸爸责罚弟弟的目的是给我看的。
过了一会儿，我和弟弟的`作业都写好了，爸爸把我和弟弟叫到他面前，对我们说：“这是你们两人最后一次机会了，不要再犯了，要是再犯同样的错误，我绝对不会跟你们客气。”本来以前我也是经常发呆，不写作业，可是经过这次教训之后，我再也不敢发呆了，因为，爸爸的脾气我知道，他说到做到。
怎么样，我爸的杀鸡骇猴之招厉害吧！
小学作文 篇5
最近我和妈妈一起读了瑞士女作家约翰娜·斯必丽的名著《海蒂》，这本书的内容十分有趣而又感人至深，耐人寻味。
这本书讲述了一个天真烂漫、心地善良的小女孩：海蒂。她热爱生活、热爱大自然，而又乐善好施、帮助他人，年纪虽小却有着一种非常感人的魅力。正是在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情忧郁、性格孤僻的阿尔姆爷爷重新燃起了生活之光，从而改变了他孤僻而冷漠的`性格。书中还刻画了喜欢放羊玩耍、不爱学习的牧童彼得和他那渴望美好生活，令人怜悯的瞎奶奶形象。他们都十分喜爱海蒂，彼得在海蒂的影响下，逐渐喜爱学习，成为一个诚实的孩子；彼得的瞎奶奶从海蒂的关怀中，获得了欢乐和乐趣。后来，海蒂的姨妈又把她带到了个遥远的地方，陪伴着一个叫克拉拉的残疾女孩读书，海蒂用她乐观、坚强的性格激励着克拉拉，她们很快就成了好朋友；海蒂在克拉拉的影响下，开始识字，而克拉拉在海蒂的激励下也学会了走路。
读了这篇文章，我知道海蒂面对困难总是那么坚强，她是个善良、可爱、天真的女孩，愿意帮助别人，而且热爱生活、热爱大自然。我要学习她的坚强和乐观精神，像她那样，热爱生活、热爱大自然，助人为乐，做一个好孩子。
小学作文 篇6
星期天，爸爸妈妈带我去溜冰，我心里甭提多高兴了。一路上，花儿向我点头，小草向我招手，好像在祝我玩个痛快。
我走进溜冰场，只见场上的人穿梭般地滑来滑去，有的像燕子一样飞行，有的像舞蹈明星在表演，初学者们战战兢兢地挪动着步子。我看着心痒痒也忙穿上溜冰鞋，还没站稳两脚就不由自主地向前滑了过去，身体一仰，手向后甩了一圈，就摔了个仰面朝天，真痛呀！我边摸屁股边后悔不该来。
妈妈在一旁看出了我的心事，忙对我说：“不要害怕，勇敢点。”我站在栏杆旁，观察那些会滑冰的人的.动作。原来他们身体向前微探着，两只脚都张成“八”字形，滑行时抬得不是很高，总是把重心移到滑行的那条腿上。我看明白后，就大胆地学着他们的动作滑，跌倒了就爬起来，再跌倒了又爬起来……
时间到了，我成了个“灰人”，虽然我的衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。
今天我玩得真高兴。
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