小学的作文300字

时间:2024-11-08 16:56:50 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

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  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  “好呀,好呀,好呀!出去玩去罗!”小松鸦们欢天喜地地拍着翅膀,跳出了窝,嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松树林里热闹极了。

  “站好啦,站好啦,别摔着了!”松鸦妈妈叫一只只小松鸦在树枝上排排站好。

  “宝宝,现在开始练习扇翅膀!就像妈妈这样!”松鸦妈妈边说边扇动翅膀,在那里快乐地忙乎着!

  嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松鸦宝宝跟着妈妈兴奋地扇动翅膀,一点也不知道累似的。

  练了好一阵,“好啦!,现在妈妈飞一回,宝宝,看着呀!”松鸦妈妈说完,就轻快地飞了起来,翅膀一闪,飞到树下,“哈哈,来呀,真好玩!”

  几只淘气松鸦宝宝争先恐后地跳下树枝,“呀呀呀呀”地喊着,叽里咕噜地飞了下去,哈哈,一只啪地头着地,“哇哇”地大喊大叫起来!

  “没事,没事,妈妈学习飞行的`时候,不知摔了多少跤呢。”

  树上只有一只松鸦宝宝了,松鸦妈妈怎么鼓励,它也不下来。“怕,我怕!”就是不敢飞。松鸦妈妈急得没办法。

  突然,刮起了一阵风,把小松鸦从松枝上摇了下来,小松鸦赶紧扇动翅膀,哈哈,小松鸦成功了,飞起来了。松鸦妈妈高兴得又唱又跳,小松鸦们,“喔喔喔”,“咕咕咕”,听一听,多么美妙啊!

小学的作文300字 篇2

  有一天,森林里的动物们在一起玩,小羊说:“我们去河边玩吧。”小白兔,长颈鹿,还有小牛都说好,于是大家开心的出发了。

  在去湖边的路上,它们发现在一棵大大的树下面,草从里有声音,走近一看,原来是一窝刚出生不久的小鸟,小牛说,可能是风太大,把它们吹下来了,正在大家发愁怎么才能把小鸟放回去时,长颈鹿不慌不忙的轻轻咬起鸟窝,把它们送回了树上,这时鸟妈妈也回来了,大家都觉得长颈鹿真了不起,长的高真好!

  告别了鸟妈妈一家,它们继续往前走,很快来到了湖边,湖边开满了鲜花,草地也软软的`,大家在暖暖的阳光下躺在草地上晒太阳,这时,突然听到鸭妈妈的叫声,“谁来帮帮我,我的宝宝钻到树根丛里出不来了!”

  小伙伴们马上跑过去,原来小鸭子们钻到树根丛里去了,却不知道怎么钻出来,小白兔第一个跑过去,说:“我来把鸭宝宝抱出来。”说完,它钻进树根中,小心的把鸭子宝宝们抱出来。

  鸭妈妈谢谢小白兔的帮忙,大家都觉得长的矮小一点也很好。

  小羊说:我觉得长的高有长的高的好处,长的矮也有矮的好处,真高兴有你们做我的朋友,于是大家又回到河边一起玩了。

小学的作文300字 篇3

  在一条清澈见底的小河里,筑着一座小桥。桥上刻着各种花纹图案。有:狮子状的、花骨朵儿的……行人在桥上来来往往,是过河最好的工具了。河边有几颗婀娜多姿的、随风飘动的垂柳,像一位位少女摆动着柔软的身姿,翩翩起舞。

  夏天,这条小河成了人们的焦点。抽出水来灌溉田地、清洗衣物……我最爱和哥哥去河里摸鱼、捉虾了。在小河的尽头是一股小溪流,鱼虾全都聚集在那儿了!小鱼,就用渔网捞,一次能捞好几条;稍大一些的,就用手来摸。鱼儿在手里挣扎着,摆动着身体,手心直痒痒。无可奈何,只得松开手,鱼儿就逃之夭夭了。

  我喜欢把采来的野花放在小溪里,顺着溪水,载着希望,慢慢漂向远方。

  小河里有许多泥巴。我和小伙伴们一起在小河边的.草地上捏泥人。最后,再比个赛,赢家便可以得到一枚自做的小型纸徽章。把它扎在衣服上,可引人了!

  我们村只有30来户人家,大家在一起,互帮互助、和睦相处,生活是那么太平!

  小溪带给了我许多美好的回忆和有趣的童年生活,我终身难忘。

小学的作文300字 篇4

  妈妈的爱像春风抚摸着我,妈妈的爱像大地抚育着我,妈妈的爱像勇敢的.战士保护着我,妈妈的爱像奔流不息的江河鼓励着我。

  当我不开心的时候,妈妈会关心我。当我成绩下降的时候,妈妈会鼓励我。当我考到一百分的时候,妈妈会表扬我,让我继续加油。当我受伤的时候,妈妈会不辞辛苦地照顾我……

  前几天,我的腿痛走路摇摇晃晃,妈妈看见了,就给我擦药、按摩,妈妈真爱我!

  妈妈工作很忙,有一次我生病了,妈妈还有些事都没做完,就带我去看医生。那时候还下着大雨,妈妈在医院为我挂号、交费、找病床、找护士为我输液……累得满头大汗,看着妈妈忙碌的身影,我的眼泪情不自禁流了出来。

  母爱真伟大,用他那勤劳的双手,养育了我们,我们像小树一样,在妈妈的呵护下茁壮成长!

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