[优]小学作文300字4篇
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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
我家有一幅画,名叫《骏马奔腾》,是妈妈买回来的,因为她希望我像匹骏马一样,永远向前飞奔。
这幅画的背景是巍峨的山,被烟云笼罩着,若隐若现。还有一棵挺拔的松树,屹立在山边。下面是六匹骏马在奔驰着,像一阵风一样飞驰而过,给人第一的感觉就是飞翔。
奔在前头的是一匹周身雪白的马,没有一点儿瑕疵。它飞奔着把别的马都甩在了后面。它浑身雪白,仰天长嘶,白色的毛高高竖起,全身健美有力。它腾空跃起,连柔软而又雪白的马尾也飞跃了起来。我想,这匹马一定连《三国演义》里关羽的.坐骑赤兔马也比不上它了。看着看着,我仿佛就坐在马上,奔驰在一望无际的碧绿草原里。我越看越着迷,似乎听见了“震耳欲聋的马蹄声,仿佛看见了它们升身后卷起的尘土,仿佛看见了它们激烈的比赛场面。它们正自由自在的飞驰在宽广的原野上。我看着看着好像这个世界只有我和骏马了,我和它一起飞奔在这里,奔向一个自由光明无忧无虑的国度。
这匹骏马后面是一匹黑色的骏马,紧跟着黑马的是一匹棕色的马等。它们也不甘示弱,也飞奔着想超越远远在第一的白马,可是怎么也追不上。
它们就像在比赛似的,不愿意自己落后别的马。
这就是我家的一幅画《骏马奔腾》。
小学作文300字 篇2
今天,我回到家,发现家里乱糟糟的一片,地上是一层灰尘,桌子上有一大堆纸屑。我摇了摇头,看了看,又想了想,嗯,这是个好机会,我终于可以帮妈妈减轻负担了。我既兴奋又紧张。
我拿来扫帚扫起地来。正扫得起劲时,一只虫子出现了,我惊叫起来,慌忙拿起扫把一阵乱舞。一边打一边想:妈妈也会碰到这种情况,可是我从来没见到妈妈惊慌失措的样子啊!她一定是见得多了,所以见怪不怪了。
虫子是被我消灭了,可它的血留在了地板上。我又拿来拖把,把虫子血拖干净了。洗完拖把,我又去拖其它地方,可是房间还没有拖完,我就已经累得趴在了地上。我又想:妈妈每天下班班,拖着疲惫的'身子回到家,还得搞饭搞卫生。有时生病了,还要坚持做家务,难道不辛苦吗?我还未拖完一个房间,就已经腰酸背痛。妈妈可真不容易!
我刚打扫完房间,就累得一头栽倒在床上。但是想到妈妈回来时绽开的像花一样的笑脸,我心里感到十分快乐。
小学作文300字 篇3
今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。
蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的`触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。
蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!
小学作文300字 篇4
望着天空快乐翱翔的蜻蜓,心里格外畅快,多希望有双翅膀也能任意飞翔于天空之上。
回首想想,飞翔不是我们童年的梦想吗?那快乐、自由的劲儿,别提有多棒。好奇的我,更是别有情趣。蜻蜓飞到了我身旁,伸手一抓,玩弄手中,看它如此辛苦的挣扎,不舍,手一松,它又展翅高飞了。望着远去的它,我似懂非懂地望着天空,并在心中祝福它,飞吧,飞吧,飞到属于你的地方。快乐、美好地生活去吧。而现在,它,又再一次回来了,飞回来了,飞回到这个它曾经有过回忆的地方。
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空,游戏在风中不断追逐它的梦,天空是永恒的'家,大地就是它的王国,飞翔是生活。猛然醒悟,我的童年也向追逐成长吹来的风。每每的“第一次”,让我懂得什么叫“好的开始是成功的一半”,明白惟有真心付出,才有好的收获。
咦,为何冰冰凉凉,抬头一看,哦,下雨了。我喜欢下雨的感觉,但又转念不禁为飞翔于天空之上的蜻蜓担忧。下雨了,它们能行吗?但事实更确切地回答我:天空是他们那么好的家。深深感触:不经历风雨,怎么见彩虹!!!
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