六年级足迹作文

时间:2021-07-14 14:10:35 小学作文 我要投稿
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【精选】六年级足迹作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级足迹作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级足迹作文三篇

六年级足迹作文 篇1

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸边,用柔软的双手支抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,好轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。

  草地一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,漂亮极了。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾。一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮的唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这边树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。春姑娘就这样走啊走啊,她走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹!

六年级足迹作文 篇2

  我坐在窗前,静听雨声,望着眼前这一沓记录本,花名册,奖状……呆呆出了神……

  背着一个大大的书包,小小的我孤身一人站在这座大大的学校中。身边人来人往,这就是名校啊!小小的我想在这个大舞台上留一下自己的足迹。

  第一次月考的成绩出来了,我连哭的心情也没有,不断安慰着自己“这可是名校,哪那么容易考好,”却又得知在三班的同学是年级第一,好不落寞。

  直到看到她的那篇文章,“以为把头上的骄傲抛下就能跑的更快,确是在给不断退步的自己找借口”突然间醒悟了什么,站在这个偌大的校园曾经的'彷徨与徘徊都已烟消云散,不断坚定自己的信念——6A!

  口袋里不知何时起多了一本小小的英语笔记本,中午啃面包时不知何时起手中多了一份复习资料,睡前不知何时起有了多看一道几何题的习惯,不知何时起班级里已留下我的足迹……

  余光瞟到那几张红色奖状,嘴角不自觉扬起一丝微笑。

  瞧!这一张,元旦晚会上我兴致勃勃地冲上去主持,台下一片欢乐。

  喏!这一张,站在大礼堂上周身打满五彩光芒,站在这个我渴望已久的舞台上。

  我回过神来,仔细将东西收好。回首我在青竹湖的点点滴滴,那些深浅不一的足迹将会是我往后人生中最宝贵的回忆。那是我成长的足迹。

六年级足迹作文 篇3

  吹灭了蛋糕上的蜡烛,又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了,在不知不觉中,我已走过了十二个年头。正如俗话说:时光飞逝,岁月如梭!

  在过去的十二年里,发生了许许多多的事。

  想当年,我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时,天天玩乐,无忧无虑,不要做题,不要抄写,也不要背单词。只要睡得好,吃得好,不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了……

  想当年七岁,刚上小学,才知道用白纸印上黑字,然后黏在一块儿的东西叫“书”。然而,在许许多多的第一次中,我学到了很多,很多……

  想当年九岁,已在小学中学习了三年了,那时的我已能被称为哥哥,也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱,但是现在就完全不一样了……

  十岁——四年级,已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌,给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时,却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀,被大量英语单词弄的晕头转向,为了一道阅读思考题沉思半个钟头,可现在却不同了……

  五年级——小学中最重要的一年因为即将去考初中。可是,朝夕相处了五年的同学即将分别,同学之间不免有些伤感。

  终于,完成了考试,走出了考场。告别了五年的老师,同学和母校。跨进了中学的大门。

  再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,乐,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生动。

  成长——是一个既熟悉又陌生的名词,它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。

  让我们继续成长吧!

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