窗外六年级作文
- 相关推荐
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的窗外六年级作文，希望对大家有所帮助。
窗外六年级作文1
我家房子南面有一扇窗，一提起那扇窗，我心里便不是滋味。那是几年前的事了……
原来那扇窗阳光充足，空气也挺好的，后来，不知是谁在那儿办了一家化工厂，两个又大又粗的烟囱整天在吐黑烟，弄得周围烟雾弥漫。只要一打开那扇窗，滚滚浓烟就像一条黑龙从窗口直扑进屋来。不一会儿，桌上、椅子上、床上……便全部都笼罩上了一层“黑纱”。若再过些时日，那层“黑纱”便逐渐变成了“黑色的绒布”掸都掸不掉，擦又擦不净，只好用湿面蘸着洗涤剂慢慢地擦洗，真是费力又伤财。再加上当时没有液化汽，家家户户烧煤炉，我家住在楼上，只要楼下一烧煤炉，浓浓的灰烟就会源源不断地从窗户拥进来，呛得我一把鼻涕一把泪。记得有一年夏天，楼下的煤炉一起“发功”，数条“黑龙”张牙舞爪，气势汹汹地从我家那扇窗闯了进来，整个屋子被烟雾糟蹋得了煤气室。烟雾在我的'鼻子和嘴巴里进进出出，呛得我又是打喷嚏又是咳嗽，好不难受。
几年来，这扇窗一直没擦过，“黑龙”已经把它熏得变成了黑色，现在，光线几乎透不进来了。
今天，逢全家大扫除，我想：顺手擦一下那扇窗吧。于是，我拿毛巾遮住口鼻，小心翼翼地用湿面抹了一下，忽然我感到眼前好像换了一个世界，一幅崭新的画面展现在我的面前：平坦的马路上汽车来来往往，从前的工厂消失了，如今，工厂原址被改造成绿地，一片片的青草，一棵棵的绿树，人们在那里还建了两个小花园，一簇簇，一丛丛各色的鲜花竞相开放。我忍不住推开窗户，微风吹来，花的芬芳夹杂着新鲜的泥土气息溢满了我周围，沁人心脾，真难以置信这就是曾被“黑龙”所肆虐地的地方。
我家的那扇窗从此敞开了，它伸开双臂，拥抱蓝天，拥抱大地，拥抱这美丽的世界。
窗外六年级作文2
窗外，一群小鸟从我面前掠过，轻声高唱着一首首欢乐的歌。我想，活力四射的我，不就如这高飞的小鸟一般么？青春向上，激情昂扬。我在书山探幽，在题海泛舟，放飞的梦想不就如这高飞小鸟一般么？勇往直前，绝不退缩。我在操场仰天大笑，在考场奋笔疾书，在跑道挥洒激情，这丰富多彩的生活不就如这高飞的小鸟一般么？承载欢笑，直视痛苦。
窗外，一棵小树迎风飘洒，却依旧傲然挺立。我想，其实我不就如这小树一般么？经狂风的洗礼，经暴雨的涤荡，经飞雪的磨练，才会蜕变成一棵粗壮的.树，一棵接受挫折坎坷，却依旧对任何人、事、物都怀着感恩之心，对一切生命都存着敬畏之情的树。我笑了，笑着去看这棵飘洒的小树，也许它现在没有怨怼，没有消极，没有悲观，它用一颗勇敢的心去面对这个世界带给它的所有快乐和不幸。现在，我双手合十，愿自己也能勇敢的面对生活给予我的所有快乐与不幸。
窗外，已浓云密布的天露出了久违的阳光，过了一段时间，云褪去了压抑的灰黑，披上了皎洁的亮白。我想，其实，人生不就如这阴晴不定的天气一样么？快乐的日子就如这阳光普照的天气一般，可总会有坎坷磨难自己找上门来，但我们要始终坚信，黑暗过后便是黎明。只有经历过风雨，才知彩虹的绚烂，只有经历过失败，才知成功的甘甜，只有经历过黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因为未来的扑朔迷离、难以捉摸么？让我们接受这一路的挑战，面对这一路的未知，用刚毅铸就辉煌。
独坐窗前，享人之悲欢离合，看月之阴晴圆缺，感天之不测风云。我提起笔，抒写我这一时的快感 ：我拥有青春的激情，要勇敢的面对未来的迷茫，即使失去方向也要上下求索。
窗外六年级作文3
打开窗，一缕缕阳光涌进了我的窗内，风的清新，光的温暖，迎面拂过我的脸颊，倦意也渐渐地烟消云散，这才真真切切的感到了窗外的一切是那样的真实美妙和充满活力。
我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不远的'银杏树上。它的叶子已有些枯黄，一阵风吹过，扇形的叶子挣脱了老银杏的怀抱，婉转地跳起了圆舞曲。在风中轻巧的摇曳着，勾勒出一个有一个美好的轮廓，缓缓的落入了土中。叶子在生命的最后一刻仿佛诉说着对生活的美好眷恋，感叹着时光流逝的一去不复返，我仿佛听见了它轻轻的叹息。
“哈哈哈哈……。”一阵阵天真的笑声吸引了我。我低头一看！哦，原来是树下的孩子们在玩耍啊！一个短发的小女孩身披着不知从哪里弄来的披风，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童声对一个男孩儿喊道：“看剑！”男孩儿冷不丁被挨了几剑，愤怒地拿出水枪，一阵狂射。童年的一幕幕也不知不觉地浮现在我的眼前。童年的时光如梦一般地稍纵即逝，如滚滚长江东逝水一般地一去不复返。童年是欢声校语，是天真烂漫，是奇思妙想，它没有对错，没有善恶，时光虽短，但它留下的却是一段最纯真最美好的回忆……。
不知不觉接近了黄昏。晚霞慢慢地映入眼帘，惶惶乎乎的我，这才意识到一天又将过去。我望着天上的朵朵醉云，心中思绪万千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美丽的事物，如此多的大自然赠与我们的启迪。
你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。珍惜你所拥有的每一天，才会拥有一个永无遗憾的生命！
窗外六年级作文4
每年春天，你欣然打开，拖儿带女而又不知疲倦的诵唱那些精美的文字，为我带来长达半年的宁静和欢乐。
还记得与你的再次相遇吗？仿佛隔了半个世纪，那年乔迁新居，宽敞的客厅，落地的玻璃窗，带着些芳香的墙面。忙碌了一天之后，本以为可以睡个好觉。刚朦胧欲睡时，窗外传来了你的书声。先是羞涩的几声，似一首清新的'散文诗；而后无所顾忌，语调越来越激动，越来越激昂，是一段慷慨的演说辞。你这该死的蛙鸣！妻子埋怨道。不，不要埋怨，那是上天赐给我们的礼物。
朦胧间，我仿佛又回到了童年，回到了老屋，四周都是一片片的水稻田。每年夏天，整个老屋便会沉浸在你的“书香”里。白天，我们循着你的书声，拿起一个细竹竿，轻轻的把你翻阅；晚上，我是枕着你的欢唱入眠。不久，老屋像一片树叶，在轰然间随风而逝，变成了一条宽阔的马路。周围是如茵的草坪，葱茏的行道树，但你呢？你永远的消失了，我以为，你我的相见也许要在梦里了。
没想到，在这高楼林立间，居然还能听到如此陌生而熟悉蛙鸣。是上天有意的安排吧。听，时而沉闷，时而清脆，时而伤感，时而欢乐，时而低语，时而高歌。你转换着不同的笔调，抒发着复杂的情感，洋洋洒洒，飘飘荡荡，写尽了人间的悲欢离合。莫非你写的是宏伟的史诗，抑或是一部长篇小说？
窗外月光溶溶，杨柳依依，书声已起。我知道，你还在酝酿、修改、排练，直至奏出华美的乐章。
窗外的书声是上天赐予我的最美的礼物。每当夜深人静，读你那些精美的文字，字里行间，我懂得了你的言外之意，要是没有你，这个世界太过冷清，太过城市化了。
窗外六年级作文5
繁星点点，我坐在窗台前看星星。突然，远处的织女星神秘地眨了几下眼睛。
不一会儿，一把精致的伞旋转着向我飞来。我连忙打开窗子打量，粉底白点的伞面，金色的伞柄。伞柄上还系着一个绿色的篮子。
近了，近了，那把伞竟然落在了我家窗台上。我凑上前去，发现篮子里面有一个拇指大的仙女木偶。“你好，我是织女。”天哪，她竟然在向我打招呼，她是活的，不是木偶！
我好奇地打量着织女。她身穿粉红色的宽袖服，头上祥云盖顶，脚踩五彩丝织成的鞋，面容却很憔悴。原来，她是来找我帮忙的。往年七月初七，喜鹊会为她和牛郎搭桥，让他们小两口相见，可是今年喜鹊们得了流感，不能来了。织女为此事，日夜发愁，伤心无比，身体一天比一天差。没办法，这才到人间找人帮忙。
可是我又能怎么样呢？连天上的'仙女也办不成的事，我就更别提了。可看着身心憔悴的织女，我还是咬咬牙答应帮她想办法。
忽然，我灵光一现：“织女姐姐，要不我把你快递过去吧，反正别人也会以为你只是一个木偶玩具。”
“可是没有哪家快递公司的业务是到天上去的呀！”想到这儿，我又泄了气。
“不，这是个好办法。”一直沉默的织女终于说话了，“我可以联系云朵快递公司，他们家族专门负责天上那一块业务。”
那就好办了。我让织女钻进我的一只玩具盒子，并给她带上干粮：五粒米、六滴矿泉水。按照她的叮嘱，我写清楚了地址：月亮方向左手第二条路一直向前，牛郎收。
好不容易把织女快递出去了，这下可以安心地看星星喽。可这时，窗外又飘来一把蓝色的伞，这次是牛郎来了……
窗外六年级作文6
乡下的房子只有一排简易的木窗。暖和的晴天，我打开窗，一缕缕阳光涌进了我的窗内，风的清新，光的温暖，吹着我红彤彤的脸颊，感觉自己忽然精神起来了。
碰着了台风，或者是北风啸啸的冬天，我们不能出去玩，只好帮家里人关木板窗，屋子黑沉沉的，我们只好在屋顶上装一块玻璃，叫做天窗。
黄梅时节来临时，天上下去了雨我们撒丫子往外跑，在雨里追逐打闹，仰着头看闪电，闪电一闪一闪的，很好看，可却被大人一把拉回了家，大人边帮我们擦干，边说：“不要出去了，闪电会劈死人的。”那时我还年少懵懂，不知道他们在说什么。这时，小小的天是我唯一的慰藉。
这小小的天窗让我看见雨像刀一样划过天窗，似带子一样的闪电一闪而过；我想象，这雨，这风，这电是如何扫过这边世界；我想象威力可能比外面强十倍百倍。小小的天窗让我的想象更加锐利。
晚上，我坐在池塘边，听着水面波动的声音，往往没想到，大人又逼着我上床休息时，我忘不了在月光下的池塘，我躺在床上，仰望着天上。这时候，小小的`天窗又是我唯一的慰藉。
我从玻璃上面想到了水平如镜的池塘，宽大的荷叶，每片荷叶上面都一只青蛙正在唱歌，声音忽高忽低，此起彼伏。几朵荷花正徐徐展开，萤火虫围着荷花飞，我便想到了“虫儿飞”这首歌曲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。美丽的夜世界，会让你在想象中展开。
这小小的地方是这么神奇！可以联想到许多不可能的事，还有各种生活。
让我们从“无”看出“有”，从“虚”看出“实”，让我们比大人们看到的更真切。更实在！
窗外六年级作文7
我家窗外有一棵无花果树，它正贪婪地吮吸着春天的甘露。瞧！那枝头已长出嫩叶，一片，两片……崭新崭新的，是那么干净，是那么翠绿，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动！
每当我坐在窗下写完作业抬头一望，便会看见那茂盛的无花果树。它好像在对我微笑，为我默默地加油：努力学习吧，试卷的分数会给你一个满意的答复的。
周二这天早晨上学前，我看见窗外那棵无花果树的枝干上已长出更多的嫩叶了，每一片叶子上，都有一颗露珠，都有新的一天美好的.问候。我在学校的时间飞快地流逝着，上周考过的语文单元测试卷，那天下午发了下来。我迫不及待地看了一眼自己的试卷，一见第一页上方的红色分数，我就露出了灿烂的微笑。与此同时，我想起了窗边那棵默默无闻的无花果树，它立在那儿，枝头上的嫩叶迎风招展，格外讨人喜爱。
放学回到家，我急忙把喜讯告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“继续努力！”
吃完晚饭，我站在窗前，望着无花果树，陷入了沉思：无花果树，你从不开花，但按时结果；你无私奉献，但不求回报。每当在生活中遇到一个又一个挫折时，我总是想起你的坚强，你努力使自己多长出一些叶子，努力使自己早日结果。是你深深地打动了我，在暗地里默默地鼓励我，帮助我，让我在面对挫折的过程中，有了生活的勇气和信心。
于是，我对自己说：在以后的日子里，在学习上遇见困难，一定要像窗前的那棵无花果树一样，坚持不懈。
窗外六年级作文8
每当我坐在窗前向外望时，总能看到一个熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，还是闲来抽烟，少不了的是他那张永远挂着微笑的脸。
他的家在我们学校附近一间小平房里。他靠在学校里捡我们丢弃的塑料瓶、废纸团谋生，偶尔还从食堂里捡些残羹剩饭，大概是家里养着牲畜吧。一身破旧的衣服，似乎从来没洗过。还有那辆三轮车。他从来不骑，只是推着，大概是那早已锈迹斑斑的车轮在无法拖重物了吧。一般人看他都会觉得奇怪，这么困难的生活，这么辛苦的劳作。他怎么还是整天乐呵呵的呢？或许是他脑袋不灵光了吧。大家几乎都这么说。可我从他那笑容里看的出来，他很快乐。因为我在与他交谈中得知他每天日出而作，日落而息。可以享受自己的劳动果实，自己养活自己，他很幸福。这里的每一个塑料瓶、废纸团对他来说都是为明天而努力的积蓄。他靠自己的双手来挣钱吃饭，所以他没什么烦恼，只是快快乐乐的.活过每一天，享受好每一天就够了。
当问到他为什么不去老年公寓安享晚年时，他的回答不得不让我由衷地佩服他。他说自己还有力气还能够自食其力[注: 依靠自己的劳动所得来生活。]，他要为社会出一份力，而不是添累赘。况且这些东西还能回收，扔了不但浪费，还不环保。我何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢？表示愿意去做。]呢？
我知道我眼前这位不只是一位拾荒者，他还是一个环保者，一个能为社会出力的奉献者。此刻，我看到了一个高尚的灵魂在眼前徘徊。
傍晚时分，他推着小车微笑着走向那轮火红的夕阳。我朝着他远去的背影深鞠一躬，在心中默默祈祷，希望他的明天更加美好。
窗外六年级作文9
秋，已过；冬又来．窗外，无情的风儿吹落了树上那些原本充满生机的叶．隐约中，我听到＂沙沙＂的响声．
飘飘悠悠，几片枯黄。干裂的叶，手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地．虽然如此，但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被，为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟发抖．离开了树，却不忘报答昔日的恩情。这正如范仲淹的”居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”那种超凡，脱俗的境界。
叶，会舞蹈。他们在高空摆动着身子，不断变换动作。屋内，我为他们播放一曲>，伴随着节奏，愈跳愈欢，真不愧优秀的`舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美丽的山水画，但我却全然不知，因为我已经深深地陶醉在那优美的舞蹈中，还伴有”沙沙”的歌声。
叶，也会眷恋。一阵风，仅仅能带走一部分叶，但还有些叶，能多依附树枝一会儿，就多一会儿，实在抓不住了，也只能听天由命了。我想：直到他们彻底消失在这个世界上的时候，也不会结束对树的依恋。他们化为养料，支持着大树的生长，无怨无悔。
地下，布满了叶，树干，也已光秃，让人看了难免伤感，因为面临的是冬的考验，寒冷和寂静……如果乐观些，就会为叶的飘落而开心，喜悦，因为叶载着一年的往事飘落，却会充满希望的在春的某一天，探出头，冲你微笑。那时，眼前将有另一番景色，一切都是那么清新，那么和谐，那么自由自在，那么无拘无束。
我喜欢叶，喜欢春那嫩绿的叶，夏那鲜绿的叶，秋那微黄的叶，冬那枯黄的叶；喜欢树上那些充满生机的叶，地上那些无私奉献的叶。叶，不仅是悲伤的象征，更寓意希望。
如今，窗外又落下几片叶，沙沙依旧。
窗外六年级作文10
在我的家中，有一个非常引人入胜的“景点”，那就是房间里的窗外的景色，既自然又美好。
每当清晨来临时，窗外会变成菜肴传来一阵阵清香，好像桌上那香喷喷的饭菜正向我呼喊，让我不得不起床去品尝。窗外也会变成让人眼睛休息的地方：记得有一次，我正在网上学习，突然觉得异常的.累，于是便想休息一下。我起了身，向窗外四处张望：窗外的山上一片寂静，如同沉睡了一般。微风吹拂着我看着地大树，虽然年纪已大，但依然向我问好，向我招手，忽然，一只蝴蝶进入了我的眼帘，她翩翩起舞着，用优美的舞姿展现出了她的美丽，“叽叽喳喳！”原来是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悦耳的歌喉是多么的优美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一对奇妙组合，而这片丛林就像是他们促膝谈心，互相歌唱的舞台。让人开心，让人快乐，让人兴奋，我就被这给吸引着强烈的吸引着。
我家的窗户外的景色不仅自然，还非常的美好。
有一次，我正在床上休息，突然看见窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上兴高采烈地玩着，突然，小松鼠一腾空，一只手抓着管道，差一点就掉下去了，小松鼠在空中呼喊着，希望有人来救他。这时，我胆战心惊，毛骨悚然，非常想去救他，但我却无能为力。忽然，一只大松鼠路过，看见了，奋不顾身地营救了他。
看到此景时，我感到非常欣慰，大自然中这种互相帮助的精神，值得我们学习，我爱窗户外那清新四溢，团圆美好的大自然！
文笔看上去还比较稚嫩，但是可见写得非常用心。或许对于知识技能来说，这种态度更为重要。
窗外六年级作文11
人们常说：“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。”如果没有亲身体会过，我也许永远也不会相信这句话。
我想做一名作家，于是我开始投稿。很快，我写了《学会了骑自行车》，投给了《小樱桃》的“小卷子”栏目，栏目组回复说：语言平淡，内容枯燥无味。这评价犹如当头一棒，我的心里很不舒服，有苦，也有酸。
这可怎么办？我并不因此放弃！有一天我买了一本小说，正当我看得入迷时，一个大胆的念头在脑海里跳出：“我为什么不从小说入手，自己写完后再去投稿呢？
我立刻拿出本子和笔写下了题目——《遇见你，是我的幸福》，我想到了孤儿院，脑海里浮现出了一个与众不同的灵感，我提笔写道：第一次遇见她，是在孤儿院门口，她披着微卷的头发，身穿淡蓝色的裙子，一脸稚气地看着我……我看着写好的稿子，心里有点小小的.成就感。我把它打成文档，发给了“小卷子”栏目。没多久，我收到主编的回话，主编赞扬我很有创意。我乐了，心里比喝了蜜还甜。
后来我计划写一篇童话动物小说，我要站在动物的角度，写出他们生活中的一些趣事。可是上了五年级后，妈妈帮我报了多种兴趣班，还要做爸爸妈妈布置的作业，我自由的时间变得极少极少，这可怎么办呢？主编在另一头急着催稿呢！我灵机一动，把稿子分成了三个章节，每个章节加上小标题，good！我将稿分批发给主编，主编说我很有想象力，我非常开心，可以说是心花怒放了。
现在我的这些作品陆续在《小樱桃。童年阅读》中发表，看着一个个文字变成铅字，我感慨无限……
是的，一扇门关上了，会有另一扇窗打开，窗外风景独好。
窗外六年级作文12
我自小就生活在部队大院，住在四楼的我放眼窗外，整座军营尽收眼底，一栋栋营房、一排排树木那么整齐，就连花花草草都修剪的有棱有角，时常有一队队、一列列整齐的队伍穿梭其间，军营的生活真是“直线加方块”啊。
窗外的军营每天早晨六点就响起嘹亮的号声，我也在号声中起床，推开窗满眼都是正在训练的军人，他们有时跑步，有时体能，有时队列训练。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，都能看见他们训练的身影。有一次天空飘起了鹅毛大雪，可那些军人依然在站着军姿，仿佛寒风侵蚀不了他们的肌肤，大雪战胜不了他们的意志。时间滴答滴答的流逝着，直到二个小时后，“雪雕”们才一个个活过来，拍打着身上厚厚的白雪跑回房间。他们为什么要这么做？又是如何做到的？
窗外的.军营总是那么繁忙与热闹，时而响起高亢的 “一、二、三、四”呼号，时而传来嘹亮的军歌。可有时也会特别安静，几乎看不见人和听不见呼号声，我知道这是部队野外驻训去了，三个月后军营又恢复了往常，我在营区玩耍的时候，身后响起了一个熟悉的声音，回头只见一个黑黝黝的军人对着我笑，我疑惑的看了半天才认出，原来是黄叔叔呀，原本白净的脸庞已经是黑里透红，脖子上晒蜕的皮肤一块块的。他们为什么要这么做？又是如何做到的？
窗外的军营给我留下了太多深刻的记忆，深夜的紧急集合、训练场上的喊杀声……一次又一次地震憾着我。学习了课文《大江保卫战》后，我心中的疑问得到了回答，他们用自己的汗水苦练杀敌本领，他们用自己的热血履行誓言，他们用自己身躯铸就钢铁长城，他们用自己的青春悍卫和平。
窗外六年级作文13
六年级繁重的学业使我越来越向往能置身于树林中，呼吸新鲜的空气。今天，我终于有时间去窗外那座绿树成荫的山坡上轻松轻松。
从屋子里向外望，窗外那座栽满了绿树的山坡好象众多房屋和工厂中镶嵌的一颗绿宝石。这种感觉，使我更加想去这颗“宝石”里一探究竟。
走进这片树林，我立刻产生了错觉：难道我误闯了仙境吗?山坡上，树影婆娑，浑然仙境，给人一种幽静的感觉。在这种环境中，我所有的压力和痛苦都随风飘散，留下的，只有从未有过的`轻松和快乐。我怀着轻松愉快的心情漫步在树林里，顿时觉得身心舒畅，心旷神怡。突然，一阵清风吹过，惹得树上的叶子们都翩翩起舞，我也情不自禁地随风舞动起来，那些可爱的叶子象是在向我频频点头。空中掠过一群鸟儿，它们唧唧喳喳地叫着，好象在为我喝彩。我享受着这特别的赞扬，一直不停地舞了好久、好久，直到很累、很累……
舞累了的我停了下来，靠在一棵树上，不知不觉地睡着了。睡梦中，这山林中的一切都和我成了好朋友，我们一起愉快地交谈着、开心地玩耍着。在梦中，我甜甜地笑了……
我陶醉了，过了好久好久，才恋恋不舍地回到了现实。一睁开眼，却发现，天色已晚，月亮已经悄悄地爬上了天空。我挥了挥手，告别了这片树林。可今天发生的一切，却留在我脑海里，久久挥之不去。望着天上嵌着的一轮明月，我忽然觉得，平日寂静的夜晚，在此刻看来，竟是如此可爱。
窗外六年级作文14
下了一天的雨，树上的叶子也变得绿绿的，看着，让人舒畅，仿佛能够忘记一切的痛苦。
我向往它，能够无忧无虑的在大自然中成长着，能够吸收着大地母亲的营养，能够在雨丝的洗礼下昂首挺胸，能够在风儿的亲昵下扬起嘴角……他仿佛永远是那么的放纵、自由、张扬！
室内的空气似乎并不及室外的新鲜，我打开窗户，一股清新的空气扑面而来，我深吸了一口气，那股清凉舒畅的气息立即直沁肺腑。啊，好舒畅呀！树上的叶子也如同有生命似的'，左右摇摆。呼—一阵清风袭来，叶子们像商量好似的，全部都向右边扑倒；又突然回过头，向左边扑倒。风停止了，那些翠绿欲滴的叶子摇摇欲坠，那些叶缝中间隐隐约约的泛着几丝阳光。阳光照耀在树叶上，绿如翡翠。叶子总是随风飘扬，飘扬的时候，如同绿色的波浪，层层起伏，甚是美丽，叶缝间不时有几缕阳光透过。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看得很。
叶子沐浴着阳光，每片叶子上似乎都洒满了金色的光芒。微风吹来的时候，叶子沙沙的作响，像奏起一场田间交响乐似的。后又层层推进，左右摇摆，沙沙声更是连绵不绝，随着叶子的反衬，风也逐渐地朝我扑来，在我的脸上掠过。风过时，也就仅有几片树叶在枝头摇曳、飘洒、驰骋。安静时，仅仅是枝头带动着所有的叶子飘动，欲脱离枝头的束缚，飞向蓝天，尽情翱翔！
树叶的自由，是我所向往的，他的自无人能及。落红不是无情物，化作春泥更护花。尽管，树叶面临着的是化作泥命运，但是，我依然向往它，向往他的放纵、自由、张扬！
窗外六年级作文15
打开窗，首先映入眼帘的便是蔚蓝的天，欣欣向荣的青草。两者相得益彰，组合成了靓丽的色彩。那些无形的东西，也来凑个热闹了呢！风徐徐吹过，像一个个顽皮的精灵，在你的发梢飞舞，又在你的指尖穿梭，好不灵活呢！这有形与无形的美景互相交织，构成了清晨第一幅画。窗，是宽阔我的视野的地方。
我站在窗前，久久不肯离去。透过窗，我看见了生命的运动，还听见了生命的韵律呢。一片片的田中插满了秧，秧是嫩绿色的，直挺挺的，是那样健康。一座座土丘错落在罗坊这块广阔的土地上，那里，是农民的天堂！一片一片连接着，交织着，穿插着的绿色，是生命的'板块。起风了，绿树迎风而舞，花儿齐声歌唱，绿色的歌舞会开始了！出场的还有昆虫乐队呢。风停了，一切又恢复了平静，仿佛什么也没有发生一样。这场歌舞会真是来去匆匆啊！窗，是宽阔我的视野的地方。
下雨了，我不得不合上了窗。我又透过窗看到了另一番美丽。透明的窗，映着外头的情况。瓢泼般的大雨，像断了线的项链，一个接一个，形成了“天罗地网”。雷公在咆哮，那轰轰的声音，是要把我们的耳朵震聋吗？电母在发怒，一道道闪电，划破了云霄，倾直而下。那沙沙声，是大树的呻吟吗？那伸出的树杈，是它求救的手吗？雨下得更大了，它顺着窗户流下去，模糊了我的视野……窗，是宽阔我的视野的地方。
窗外缤纷，窗，是开阔我的视野的地方。透过窗，我看到了绚丽的美景，看到了精彩的生活。
【窗外六年级作文】相关文章：
窗外高中作文10-06
窗外写景作文09-25
窗外写景作文12-19
窗外初中作文10-12
窗外初中作文11-07
窗外作文写景03-24
写景作文：窗外11-20
窗外小学作文09-14
2022窗外叙事作文09-13
窗外作文初二11-05