写景的作文小学生
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的写景的作文小学生，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景的作文小学生1
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠！树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的`叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心
写景的作文小学生2
几百年前，你是一个出落大方的少女，批着美丽的衣裳；几百年后，你是一个充满神秘的符号，吸引着一大批倾慕者纷纷前来，总有人在我耳边提起你，总是那些好不吝啬的赞美之词，还有深深地眷恋。
第一眼见到你，是掩映在小雨淅沥的清晨，你似乎还没睡醒，酣睡于这清风细雨之中。我能触碰到的，只是脚底下写满沧桑，镶尽繁华的青石板路。纵使伤痕累累，深浅不匀，凹凸不平，但依然没有被遗忘，没有被厌倦，因为那是你最坚实的回忆，无法磨灭的印记。几百年来，人踏马踩的故事，依旧可以在梦中轻轻诉唱。
磨光的石面，挤满了五颜六色的图案，互相碰撞，互相糅合。你骄傲的告诉我：这种唤作五花石的石板全采自丽江坝周围的山里，全是那些质朴的人们虔诚地帮你铺砌而成的记忆。雨水刹是一冲，所有尘埃污浊都顺着光滑的石面轻轻流淌。你说：冲走的只是污秽，冲不走你的回忆，每一个热爱你的人的小脚印，都会深深的印刻在你的心里。我也相信了，沉稳而真诚地踩在上面，但愿每一步，都能清晰地出现在你的脑海深处。
晨光初露，细雨渐息。但水声却依旧络绎不绝，侧耳倾听，才发觉古城四周皆是河。水淡河宽的，便轻轻地摇诉古城里的歌谣；湍急水速的，便像戏耍的'顽童在互相叫嚷，互相欢笑。多么想问问你，那些“沙沙”的流水声，是不是你心头的音符，在传诵最美的乐章。你摇摇头说：小河孕育的何止音符，更多的便是沿河的生命罢了。
写景的作文小学生3
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看!荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的.小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
写景的作文小学生4
我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一个充满诗情画意的美丽地方。
东湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖边，好像一条巨龙破水而出，盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米，光滑而陡峭，似镜面一般。山壁下有不少岩洞，有叫陶公洞的，有称仙桃洞的，听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽，险峻而秀丽。
东湖的美，美在水。湖水很清，清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖水很绿，那绿得像无瑕的翡翠，在阳光的照耀下宝光四射。湖水很醇，醇得如同陈年的绍兴老酒，令人迷醉。
东湖的美，美在亭。亭台错落有致，桥头、坡顶、路旁，都有它们的身影。这些亭台精巧别致，造型各异，有的仅一层，有的有三层，有的是六角，有的是四角，所有的.檐角都向上翘，似要凌空飞起。亭柱上刻着不少大家手笔，让游人在欣赏美景的同时，又能品味高雅文化。
东湖的美，美在花。这里一年四季，花开不断，春有桃花，夏有莲花，秋有桂花，冬有梅花。它们有的站在路边，有的攀在崖壁，有的漂在湖面，有的躲在山脚。只要你走进东湖，总能在不经意间发现它们，让你游着、游着，便沉醉在这迷人的芳香中。
东湖，无处不美，无处不可入画！
写景的作文小学生5
风好温暖，像母亲轻轻抚摸人的脸颊，人像孩子，依偎在母亲的怀里，温柔地享受着母亲的爱。
颜色是那么绿，经过了秋天的腐蚀，冬天的风化，春天的'孕育，变得那么娇艳，那么张扬，似乎谁也阻挡不了它的繁华。
天啊，太多变了。白天，天空充满了生机和活力。太阳那么霸道，释放所有的热量，放出耀眼的阳光，垄断了整个天空。而夜空宁静和谐，月婆婆嘴角挂着恬静的笑容，把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征，比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆，听她生动地讲故事。他们听了好开心，不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡，因为这是一个和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕，倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上，火辣辣的疼。洒在地上，地面湿透了，尖叫着，倒在沙漠里，植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短，不一会儿，过去的平静又恢复了。
声音好复杂。只要有池塘，就会有青蛙嚎叫；只要有大树，就会有蝉鸣；只要是晚上的草，就会有萤火虫闪烁。
啊，五彩缤纷的夏天，我爱你！
写景的作文小学生6
三月温暖的阳光中，校园的春天一片生机。我们漫步在校园中，忍不住去注意它。
进大门向前看，一行玉兰展现在眼前。上星期看它们好像没想开花的事儿。那花骨朵儿像花了九牛二虎之力才撑开一丁点儿，露出里面的颜色。可现在呢？才一个星期，那花就呼啦一下全开了，有白有紫十分鲜艳。
往左拐是条公路。这条路一旁是大片大片的黄花儿，后面是绿树丛。那么一大片黄花，平伸着的、倒挂着的`都有。同学说这些都是迎春，听得我们笑——它们各不相同，怎么会都是迎春呢？估计他们没看清楚。它们长的太密，远看近看都是一片黄，不容易发现区别这花有的像精致的金风铃，有的像话筒一样是筒状。
沿路到楼南，能看见一棵大白杨拔地而起，一直伸到四楼屋顶那么高。这棵几乎是全校最高的树上，也有春的印记迹。仰望树稍，我发现枝条上挂了许多绿里带黄的大“毛毛虫”——杨树的花。它们虽然只有手指头那么长，那么粗，却是大白杨从冬日长觉中苏醒的信号。差不多也在那里，有个由两只喜鹊搭的窝在树杈上。冬天，那个鸟窝孤孤单单，空空如也，可天刚转暖，两只喜鹊就出现在我们的眼前，它们高高地站在屋项，庆祝新的春天。
校园的春天还是老样子，但如果你仔细观察，准能有新发现！
写景的作文小学生7
走进美丽的植物园，那一墙粉红的勒杜鹃，好似一簇簇燃烧的火焰，在这寒冷的冬天里，让我像是在火炉边般温暖；如是在夏天，美丽的勒杜鹃，就像一柄柄小扇子在我耳边轻轻地扇着，使我感到无比的清爽；春天，红得鲜艳的勒杜鹃在这绿绿的花园里，显得无比耀眼；秋天，漂亮的勒杜鹃，站在金黄的树丛中，就像一位婀娜多姿的少女在金灿灿的摇钱树旁摘金子。
中间的谢师亭是最显眼的'了，原是火红的瓦顶因岁月流逝，而显得灰暗沉闷了，红红的柱子，灰白的地板，色彩搭配合理，鲜艳夺目，在它的左侧，有一片草地，虽然很小，但从远处望去，倒是一望无际，草地上，有一块供人坐卧的大石头，无论酷暑还是风寒，它永远都是那么清凉，那么令人身心舒适。
谢师亭，傲立在中央，高大俊秀的大王椰子树呈扇形立在后头，谢师亭就像孤傲的皇后坐在中间，高大俊秀的大王椰子树就像家丁或者侍女围在皇后身边，生动形象。
一年又一年，植物园依然美丽，不断的迎来和送走一批又一批的学子······
写景的作文小学生8
田园的小河更加清澈，田园的天空更加蔚蓝，田园的大树更加茂盛。田园比起繁华的城市，更是多了几分清新，与大自然的味道。
田园的小河美丽又清澈。波光粼粼的水面下，有十几块清晰可见的大石头。夏天，你可以下河游泳，当你的肌肤触碰到冰凉冰凉的清水时，会十分凉爽。偶尔，你还会看见一些小鱼过路，或是一两只小螃蟹。
田园的'天空很蔚蓝，蓝的像一盘蓝颜料。每当你去田园时，都会看见一片蓝蓝的天空，那天空，蓝得无暇，蓝得美丽。天空作文那几朵白云，一片片的，像许多软软的棉花，让人不禁想咬一口，尝尝那是什么滋味。
田园的大树十分茂盛，绿绿的，像一把把撑开的大伞。天气渐渐变热时，人们便可以乘凉。孩子们也常常在树下玩耍，有时候还办一个小椅子坐坐，有些孩子还调皮地摘下几片叶子玩。大树真是给了人们孩子一个阴凉的，可以尽情玩耍的地方呀！
田园的风光是那么得迷人！那么得美丽！虽然它没有城市里繁多的大楼，也没有像城市那样车水马龙，但它也有自己独特的一面！
写景的作文小学生9
今年的冬天特别漫长，在频繁的冷空气干扰下，春天的步伐也姗姗来迟。
读过朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼里，今年的春却是突然的，奔放的。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这虽是写冬的诗句，却也写出了今年的春。这星期，老天爷好象喝了一大锅温水，将雨露洒向人间，但这雨不是冰凉的，而是带着温度的营养液，植物们大口地吮吸着，绽放出酝酿了一冬的美丽的花儿嫩绿的`新叶顶破冬天的束缚，抽出了芽儿；枝条也在微风吹拂下尽情地舞动，露出惬意的笑容，小区里处处透着绿，与金色的阳光呼应着，洒下一个一个的小星星，冬日的寒意一扫而空。
午觉时，一翻身，“叽叽”的清亮的鸟鸣传入耳朵，睁开眼，窗外两只小鸟边叫边飞，像是唠着家常，说着春天的喜事，“是不是有鸟生蛋了？”我幻想着。下楼去散步，一只蝴蝶从我身边飞起，去追赶那看不见的花香，“啊，四脚蛇！”一团小黑影从我脚边闪过，钻进了草丛中，我大概是打搅了它的休息吧，花丛里，几只蜜蜂辛勤地采着蜜糖，这朵，那朵，好不忙碌。
与往年春天不同，今年的奏象是一个惊喜，它将在我的记忆里留下深刻的一笔。
写景的作文小学生10
春天，可以说是无处不在，古诗更可以说是千古流传下来的。如果把这两者融合在一起，那将会是独一无二的杰作。
的确，古时候的人已经想到了，把古诗与春天结合在一起，形成了人们今天所见的描写春天的古诗。
然而，这也让我们对寻找古诗的春天有了很大的兴趣。春天是一个万物复苏的美好季节。它是多么的`绚丽多彩呀。不过，当你一夜之间，早晨醒来时，你才发现春姑娘已经悄悄地来到了人间。她用她那惊人的法力，让世界重新回到了起点 。
当我正在公园游览时，会发现昨夜下了一些小雨，这时，我的脑海中呈现出了一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”当我轻轻抚摸着绿叶时，我不由高兴起来，因为我摸到了春的脚印。这时一枝红杏正向人们展示她美丽的四肢。这时，我想起了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗。这真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”呀。我爬上公园的一个小土坡上，眺望着远方，小草远看大片大片的，可近看却什么也没有。这让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 我完全陶醉于春天的美景中了。这时，几只燕子在空中飞翔，我才醒了过来。我又想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”和“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这些诗句来。
啊，春天的美景，是多么的让人神往呀！
写景的作文小学生11
我的家乡在秦皇岛市青龙县娄杖子镇的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。
在村子里，一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖，有的洁白无瑕、有的五彩缤纷，与红花绿相映成趣，煞是美丽！村里还有很多树，有杏树，桃树还有梨树。
在村子前，有碧绿的田野，田野里长着绿里透青的白菜。刚下过雨，白菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。
在村子后面，有一个果园。春天，春姑娘给整个果园换上了新装。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的`枝叶把果园封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空。秋天，果园里果实累累，有酸甜可口的苹果，黄澄澄的梨，还有红彤彤的柿子等水果。
在村子旁，有一座座连绵起伏的山峰，山上有很多树木，有许多五彩缤纷的花朵，还有很多野菜。
在村子对面，有一条小河，河水清澈见底，可以清晰地看到河底五颜六色的小石块，各种各样的、可爱的小鱼在清澈的河水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时，劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚，让清清的河水洗去一天的疲劳。
家乡就像一首清新雅丽的小诗，荡涤着人们的心灵；又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪，我爱美丽的家乡！
写景的作文小学生12
中秋节放假期间，我和爸爸妈妈去淄博观赏博山区的开元溶洞。溶洞在山腰上，我们沿着弯弯曲曲的小路，走到了溶洞口。
刚进溶洞，我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石，在彩色的灯光下更加五彩缤纷。这些钟乳石真奇妙，有的皱褶整齐排列，像挂在墙上的旗；有的高低不平错落有致，像蜿蜒的楼梯；还有的像一片片竹叶，插在岩石中，真是多姿多彩，变化万千啊！
往里走，我看见了更漂亮的钟乳石，他们栩栩如生，像放在盘子中的仙桃，像外星来客，像高楼大厦。我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石，他们上方凸出了一个半圆球，像小娃娃的脑袋，下面像有一个瘦瘦的身体，这些钟乳石，好像长在岩石上的人参，全身都是白色，在黑黑的岩石中发出微微银白色的光，显得更加生动，逼真。
溶洞很深，我们沿着曲折的小路走了很长时间。一路上，我看见了许多神奇的.钟乳石，真是让我大开眼界，我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来，存放在电脑里。
快出溶洞时，我还发现了石水母，在远处看，石水母就像深海水母在休息，在灯光下，这些水母更加鲜艳亮丽，近处看，这些水母更加逼真了，我还可以看见一个个长长的触角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的头上还有许多“花纹”，一定是这些水母中高贵的皇后。
这次溶洞游览，不仅让我大开眼界，看到了各种神奇的钟乳石，还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。
写景的作文小学生13
秋天，是我最留恋的季节。有美，有味，有景，还……有点乐。
抬头望天空，那天空，蓝得清澈。那云朵，白得无丝毫杂物。那些调皮的云，在天空中悠闲地散步，还有一些云朵情侣，手挽着手轻轻漫步。也许是因为其中饱含太多情意，所以动不动就滴滴答答地向大地妈妈倾诉。
抬头看天空，低头看野花。秋天，是野花最高兴的季节。它们点缀了小山坡，红的、黄的、白的、蓝的`……数不胜数。瞧，它们神气地向小草们炫耀起来。小草们似乎也生气了，摇摇头，扭扭身子，也骂了起来。好了，我们就不要再干扰它们了。
嘿！往前看，稻浪舞蹈团和虫鸣合唱团正表演着。这不是忧愁，不是痛苦，更不是绝望，而是喜悦。富有动力的歌声，轻盈的舞步，正演绎着秋天的快乐！
脚儿轻轻一跺，发出清脆的响声。是谁呀？哈！是落叶时，我不自禁跑到红、黄、橙、绿彩色地毯上，躺下去。闻着落叶的清香，欣赏着半空中的芭蕾舞蹈家表演一个大跳动作，看地上累坏了的舞蹈家们。
秋天，是丰收的季节；秋天，是快乐的季节；秋天，是……
写景的作文小学生14
同学们，你们可曾静静的欣赏过夕阳西下的景色?夕阳，它其实也很美，并不比旭日东升差。
今天放学的时候，经过那个我每天上下学的必经路——“十字路口”时，因为红灯的原因停在了那里，这时我无意间抬起头，突然注意到了一副我平日里从未好好欣赏过的美景——夕阳景。
看，那夕阳的光芒照在洁白的云朵上，周围那一大片白云都好是被火烧起来似的，变成了橘黄色，橘色，甚至火红色。仔细看看这些美丽的云云吧!瞧，一匹火红色的大马带一匹小马一前一后奔跑着。但是，跑着跑着，大马呢?大马不见了，紧接着小马也不见了。然后又出现了一群绵羊，慢悠悠的散着步。突然，绵羊们好像感觉到了什么是东西似的.，开始向前狂奔。哦，原来是来了一只威风凛凛的大狮子啊……
这夕阳是那么美，美得让人沉迷，美得让人留恋。美得不可方物，美得让人无以言表。“夕阳红于烧，晴空碧胜蓝。”这是白居易的《秋思》中的一句诗。是啊，夕阳是那么红，好是火烧一样，同时它也把人们照的红光满面，好似把马路也“燃烧”了起来，树上的叶子也被它照得红彤彤的。夕阳，它是那么的迷人。
这应该是一幅油画吧!一定是哪一位名家所画的，费了多少心思吧，才能画出这么一幅如此美丽的图画。
其实，并不是生活中缺少美，而是我们缺少一双能够发现美的眼睛。
写景的作文小学生15
你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的'像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。
花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓的“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。
我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为了夏天的偶像。
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