小学写景作文4篇(荐)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学写景作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写景作文 篇1
这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音，只要你用心倾听那天籁之音。
溪流唱着歌：哗~哗”欢迎着静谧的秋天，旁边的'枫树为汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然间，一个声音悄悄来到：哗啦啦，哗啦啦”雨来了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩，低吟一声。雨好像由远而进，由进及远。雨停了，一个女孩赤着脚丫在草地上走，脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然，枫叶像孩子”一样淘气，齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然，我成为了演奏家”唯一的听众，这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石，我听到了一个特有的声音，捡起一片竹叶，我吹起了动听的《告别曲》，溪流对我说：有空常来。”瞬间，一片枫叶落在了手心里。
小学写景作文 篇2
傍晚，我做完作业，偶尔抬起头，窗外，那些形态各异的云闯进了我的眼帘。
这些云，是自然的美是野性的美。这种美，是磅礴的美：在陡峭的山顶上，云像千万匹雪白的骏马，从山上飞奔而下，又想决堤而出的水流，随和都能倾泻而下，将我吞没。什么层云啊卷云啊，都聚集在山顶上，白茫茫的一片，好像白雪一般。我真像飞奔出家门，到山顶与雪花一同嬉戏。这种美，是一种自由的美：或蹦跳如兔或飞驰如马，或灵敏如鹿，一大片云中，竟寻不出两片相似。我不禁在心中感叹，大自然不愧是一位杰出的魔法师啊！
渐渐的，一些云儿悄悄套上了红色的晚礼服，匆匆赶去参加晚霞的舞会。太阳快要落山了。夕阳，这个吝啬鬼正一缕一缕的收回他的金子。突然，赶路的云儿一不小心撞到了夕阳，金子撒了一”地“，天空一下子亮堂起来。我在心中窃喜，目光紧紧追随着云儿。
不一会，晚霞拿着调色板款款走上天空。她拿起画笔，眯着眼睛，仔仔细细地画了起来。她的画笔所到之处，便泛起金黄或者火红的涟漪。不久，天空变成了一座美丽的.大花园。花园中，红橙黄颜色的花儿竞相开放，汇成了一条暖色的彩虹。我真想穿上一件大红色的裙子，到百花中旋转，舞蹈。与她们一同欢笑，玩耍。
晚霞画了一会儿，可能是觉得一笔一画太麻烦了吧，便将红橙黄三种颜料混在一起，朝天空泼去。一转眼，只见一大片天空都被这三种颜色的小精灵占据了。
最后，夕阳将最后一缕金子收入囊中，卷着满天彩云，头也不回的走了。留下那副美丽的画卷，在我脑海里久久徘徊……
小学写景作文 篇3
我一路欢唱着，到处去寻找春天，春天她真的来了吗？
春天在绽放的樱花上。一眼望去，只见树梢上点缀着许多的花朵，白的，粉的，红的。一阵风吹过，花瓣纷纷扬扬地落了下来，像下了一场樱花雨，我在这落英缤纷里转了一圈又一圈，享受这浪漫的气氛。花瓣渐渐堆积起来，像是铺了一层樱花地毯，这是大自然馈赠给大地妈妈的礼物吧。
春天在那郊外的农田里。油菜花盛开了，站在山头望去，只见嫩黄的油菜花开满了山谷，形成一片金黄色的花海，身在其中，只觉得来到了油菜花的世界，到处都是油菜花那饱满鲜亮的花朵，到处都能闻到油菜花的清新芬芳。游人们徜徉在这片金黄里，那淡雅的花香让人迷醉，旖旎的风光令人流连忘返。
春天在那解冻的小河中。春天到了，万物复苏。随着河面上响起“啪”的一声，河面的冰裂开了，河水又渐渐恢复了流动。要不了多久，它们就会开始唱起欢快的“河流之歌”，从涓涓细流又汇聚成一条条大河，一路前行！
春天在那不经意的街边。走近江南乍暖初寒的街角，在白墙青瓦间总会有一丝绿色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的绿草丛，抑或是潮湿喜人的.青苔，它们微微露出小小的脑袋，在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，看似弱不经风，其实却是在展示生命的奇迹。这是春天走过的足迹。
是的，春天，她就在我们的眼睛里，她每天都变幻着画卷，在草长莺飞的季节，平凡如小草的你我也可以将世界装点得姹紫嫣红而又无限生机！
小学写景作文 篇4
凌晨的天空，是黑蓝的，带给我们宁静安稳的心态； 清晨的天空，是湛蓝的，带给我们奋发向上的动力； 午时的天空，是深蓝的，带给我们神清气爽的感觉； 夜晚的'天空，是玫红的，带给我们沉沉的睡意。 天空，如新的起点，又如梦的终点初二:千蝶翩翩
【小学写景作文】相关文章：
【精选】小学写景作文03-19
写景小学作文02-24
写景的小学作文11-05
小学写景的作文11-05
（精选）小学写景作文09-26
小学写景作文（精选）07-30
小学写景作文[经典]08-06
小学写景作文08-13
小学写景作文08-17
[经典]小学写景作文06-22