写景的作文7篇（精品）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的写景的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景的作文 篇1
我家门前有条河，河中的水啊，可真清呀！水中的鱼呀，虾呀，可多啦！盛夏时，我总爱背个小笼子，跳入水中洗个凉澡，然后忙于捉鱼虾，那是我童年的乐园。 到了冬天，那可就真美啊！河面上全结了冰，晶亮晶亮的，有时人还可以在上面滑冰泥！
每到冬天早晨，太阳还没升起，人们都躺在被窝里睡觉时，总传入一声声的“咚咚”声，清脆悦耳，像小鼓的叫声，还带着丝丝的节奏感呢！但每当太阳出来后，声音就没有了。 我很好奇。在一个寒冷的黎明，我忍着寒冷起了个大早，来到小河边。小河边静静的，什么声音也没有。
等了许久，还没听到“咚咚”声，我等不及了，便想回家了。但突然看到一个人影，悄悄靠近河边。我睁大眼睛仔细看着。近了，近了。咦？身影竟如此熟悉？啊！是妈妈！ 妈妈走到了河岸边，蹲下身，十分熟练地做着一些动作，我正纳闷时，“咚咚咚，咚咚咚”，耳际传来熟悉的好听的声音！啊！原来是妈妈发出了“咚咚”的声音！ 我赶紧走了过去，一下扑到妈妈的背上，高兴地说：“妈妈，你可真伟大！”妈妈先是吓了一跳，缓了缓神，奇怪地问道：“你怎么在这？”我说：“我是来发现‘咚咚’的声音的。”
我这时才发现，妈妈身旁还有一桶衣服和一根捶衣棒。我这才明白，“咚咚”的声音原来是妈妈用棒捶衣服的声音！我奇怪极了：“妈妈，你……”妈妈又笑了，又继续去洗衣服了，耳际又是那“咚咚”声。 我看着妈妈，发现妈妈的手通红通红的，头上满是汗，但她仍然在不断的洗着衣服，发出“咚咚”声，我感觉到她的吃力和抖动。我猛然觉得这“咚咚”声好像是刺耳的。我难过极了，猛地夺过妈妈手中的棒。 “妈妈，让我来帮你！” 妈妈那苍白的'脸上浮现出深深的酒窝，露出了欣慰的笑容。
从那以后，我每次都和妈妈一起去洗衣服。多了个人影，那“咚咚”的声音却没变。 啊！我家那条小河，那条会发出“咚咚”声的小河，那条流水叮咚的小河！那条我深爱着的小河！
写景的作文 篇2
我们的校园很美丽。
进了校园，绕过柱子，没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢，美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。
再往左走，上了楼梯过了玻璃门，面前就是画廊。有画太空基地的.，有画肖像地，画的形象逼真。有的画的是未来城市，真有想象力。
过了画廊，走上小路，就来到了小花园。阵阵香味进入我的鼻子。我定睛一看，里面种有桃树、桔树和上海的市花－－－白玉兰。有各种各样的花草树木种在里面。
走过小花园，穿过操场，踏着青石板就进了小树林，里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。
我们的校园真美丽呀！
写景的作文 篇3
我的学校是纬三路小学，那是我们汲取知识，锻炼身体，快乐成长的地方。我的学校有个智慧校园，是最美的校园。
我的校园有宽敞明亮的教室，老师为我们讲解知识，我们把梦想插上翅膀；我的校园有安静的图书馆，那是知识的海洋，我们都被书中的世界吸引；我的校园有现代化的计算机教室，那计算机的.世界，有无限的奥秘等着我们探索；我的校园有快乐的音乐教室，优美的乐曲和着我们口琴吹奏的音符，陶醉了每一个人……
我的校园里种了许多树，有桂花树和石榴树。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也到是可以仔细地从绿叶丛里找出花来，桂花不与繁华斗艳，可是它的香味儿迷人。石榴树深咖啡色的主干长了茂密的枝叶，这些叶子似椭圆形，看起来又娇又嫩的，每到六七月是石榴开花的季节，火红火红的花瓣绕着许许多多淡黄色的毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。
我的校园有个宽阔的操场，每天的第二节下课，我们都会在操场上做课间操。操场上的塑胶跑道，让我们奔跑的更加舒服。操场中间是足球场，快看，足球场上踢足球的孩子们多兴奋。对了，不能忘了校园里的乒乓球台，小小的球儿在台面上飞来飞去。乒乓球可是我们学校的明星项目，著名的乒乓球运动员邓亚萍还是我们学校毕业的呢。
这就是我的智慧校园，它历史悠久、博学厚重，老师用辛勤的汗水浇灌同学们多彩的梦想。我爱我的校园。
写景的作文 篇4
一个风和日丽阳光明媚的星期天，妈妈带我去公园里玩。我们走在宽阔的道路上，有说有笑。两旁的大树碧绿碧绿的，真惹人喜爱。
不知不觉，已到了公园门口。一眼望去，只见亭子金碧辉煌，亭中凉风习习，亭外鸟语花香，令人赏心悦目。我和妈妈迫不及待地走进去。“哇!好美啊!”我高兴的喊。地上到处都开满了五彩缤纷的鲜花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花儿有红的，蓝的，黄的，姹紫嫣红，让人看得眼花缭乱。它们有的已经开放，有的还是一个花骨朵儿呢!
我拉着妈妈的手向湖边跑去。湖面上波光粼粼。我们坐在小船上，只见湖水清澈见底，水中的鱼儿自由自在的游来游去，我把鱼食轻轻的抛在水中，小鱼立刻过来抢着吃。看着它们争先恐后的样子，我开心的`笑了。笑声在公园的上空飘荡着。
夕阳的余辉撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和妈妈手拉着手，高高兴兴地回家去。
写景的作文 篇5
在这个阳光明媚，万里无云的下午，我们来到海天驿站公园写生。
走进海天驿站，首先映入眼帘的是一排波浪形的花坛。花坛种了好几排鲜花，最外围种的是鸡冠花，从叶子到花，全都是红色。中间则是一簇簇的菊花，花瓣是橙色的，散发着一股沁人心脾的清香。最内层的是一簇簇的狗尾草。在那紫色与绿色相交的叶子中，冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”，可爱极了。
接着我们向南走就来到了栈道。站在栈道上，看着汹涌澎湃的海浪一下又一下地拍打着裸露在海面上的礁石，听着那浪声好似一首交响乐曲。在太阳的照射下，海面变得金光闪闪。眺望着大海对面的日月贝和横卧在海面上雄伟壮观的港珠澳大桥，以及一块荒无人烟的小岛，再加上蓝天碧海，我似乎陶醉于美丽的画卷之中。
随后我们来到了公园里。我猛地抬头一看，只见每棵树上多多少少都有几个用树枝草藤编织的、半圆形的“鸟巢”。当时，同学们发现鸟巢既兴奋又惊喜，而老师告诉我们，这些“鸟巢”里面其实是电灯泡。用铁条做框架，外面是一圈圈的树枝草藤。到了夜晚，这些“鸟巢”灯和其它的路灯，还有对面的日月贝和港珠澳大桥上的灯，都会亮起来，把海天驿站映衬得如仙境一般。如果此时你来到这里，会觉得自己已经走进了玉皇大帝的行宫了呢。
我们走到了红色与黄色拼接的.道路上，呼吸着一尘不染的空气，听着小鸟欢乐地歌唱，望着碧绿的草坪，耀眼的鲜花，只觉得十分美丽，十分惬意。
然后我们来到沙滩。我看到沙滩明显的分为了三层，最靠近海的是湿润的，所以是深棕色的。第二层是半湿半干的，所以呈浅棕色的。第三层沙子干燥得粒粒分明，如同皑皑白雪。游客们在沙滩上挖沙，垒沙堡，晒太阳，还有的在海边感受海浪的冲击。
最后，我们就去凉亭，写起了作文。海天驿站的美景，我的笔似乎永远写不完它。
写景的作文 篇6
我们家附近有一座公园，那里风景优美，物产丰富，好玩极了。
公园有一个的花坛。花坛里盛开着许许多多的花，有红的花，黄的花，紫的花，白的花······五颜六色，光彩夺目，美丽极了。这些花有的才展开两三片花瓣儿。有的.花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
花坛的西边有一个池塘。池塘里有许多虾，鱼，乌龟，螃蟹······有的动物在捉东西吃；有的动物在做游戏，高兴极了；有的动物三个一群，五个一伙，好像在讨论什么呢。
池塘的边上就更热闹了，原来是一个游乐场。有许多小朋友在玩。他们有的在荡秋千，有的在走钢丝，有的在跷跷板，还有的在玩摩天轮······他们玩得可开心了。
我真喜欢这个公园啊！
写景的作文 篇7
家阳台的花盆里，生长着繁茂的“三叶草”。清晨，我蹲在花盆边仔细打量每一株三叶草，只见它们早已乐呵呵地张开了笑脸，墨绿色的枝梗上长出了三片嫩绿的.小叶，叶脉十分清晰，好似三把绿色的小伞。我摸了摸细细的枝梗，既没有细细的绒毛，也没有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人爱！
晚饭后，我又来到阳台上看三叶草，居然惊喜地发现，三叶草不像早晨一样张开笑脸，而是紧紧的将三片小叶合拢在一起，好似一个害羞的小姑娘。但此时的我并不惊讶，想起曾经学过的课文《植物的睡眠》，三叶草和我们人类一样也是需要休息呀！于是我静悄悄地离开了，让它们好好睡一觉，积蓄能量后用最美丽的容颜去迎接崭新的明天。
听妈妈说，三叶草从不需要人精心照料，每年深秋时节，它们会渐渐由绿变黄，直至全部枯萎。冬去春来之时，它们又会慢慢探出脑袋，长出嫩绿色的小芽。三叶草的生命力真是顽强呀！
我爱三叶草，爱它们昼醒夜睡的乐趣，更爱它们顽强的生命力！
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