年级写人的作文

时间:2022-09-25 15:33:13 写人作文 我要投稿
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【热门】年级写人的作文集合五篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的年级写人的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】年级写人的作文集合五篇

年级写人的作文 篇1

  我有一位老师,一位与众不同的老师。期末考临近了,按道理说,老师应该给学生们布置大量的补习题,可她却觉得做太多的题目是没用的,只要心到了,做100张还是50张都是一样的。

  我有一位老师,一位教学耐心的老师,在一堂语文课上,我们新学了一个生字,“溪”,有位同学老是把下面的“大”写成“小”,大家都在座位上窃窃私语,她拍了拍讲台,对那位同学说:“不要紧,在记一遍,溪下面是大,记住了吗?请坐。”

  我有一位老师,一位严格要求学生的老师。她规定我们上课时,手要背在生后,作业要工工整整,否则就得重做。因此,我们班的成绩提高了许多,同学们都为此而高兴。

  我有一位老师,一位认真工作的老师,午休的时间一到,同学们就争先恐后地往外跑,操场上传来了一阵欢快的笑声,她仍然坐在办公桌前,全神贯注地批改作业。你瞧,她的额头上早已冒出了晶莹的汗珠。

  我有一位老师,一位信任学生的老师,每年暑假,她都会请我以及其他同学一起打理教室,例如搬东西呀,扫地呀,擦黑板等……我们大家都忙得不亦乐乎。

  我有一位老师,一位和蔼可亲的老师。有一次,我一不小心被同学踩伤了脚,血直往外流。她见了,把我送到医务室,帮我贴上创可贴,关切地问:“还疼不疼了?”顿时,一股暖意涌上我的心头。

  你们猜,这位老师是谁?没错,她,就是我们班的班主任——张洁老师!

年级写人的作文 篇2

  我的外婆是一个普通人,她中等的个子,在一张瓜子脸上长满了一条条皱纹和鱼尾纹,鼻子和嘴巴也都是中等大小。这就是我的外婆。

  我以前有点讨厌外婆,觉得外婆很烦,但是,在经过一件事情之后,我就不这么认为了。

  那是一个普通得再不能普通的一天,早上,我感到头有点晕,便躺在了外婆家的床上。但是,到了上午,我发起了高烧,这可把外婆急坏了。她赶紧给我量体温——38度!她赶紧叫我多喝水,并把病历卡拿了出来。之后便打了一辆车去医院,医生叫我去打点滴。可是,打点滴非但没有用,反而更厉害了,回到家,外婆赶紧把一毛一巾打湿后盖在我的头上,并让我喝水,这才好了些。但第二天打完点滴,它更厉害了,外婆又量了一下——40度!她赶紧给我吃了退烧药,并立刻带我去医院,医生说,要打更好的青霉素了,于是,外婆二话不说去结了帐。过了几天,在点滴和外婆的细心照顾下,我终于康复了。

  我爱我的外婆。

年级写人的作文 篇3

  “我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”

  一天清晨,爷爷的歌声又将我从美梦中唤醒。我起床后,拿着苹果手机,一边玩游戏,一边来到爷爷跟前:“爷爷,您为什么老哼这首歌呀?”爷爷咂咂嘴说:“现在的生活是多么好啊!现在你们这一代人非常幸运,非常幸福哦!”爷爷的话语将我带回改革开放前那艰苦无比的生活:“以前啊,我们住的可不是豪华的、漂亮的高楼小区,而是简陋的平房、低矮的土坯房;以前吃的也不是什么鸡腿和汉堡,我们吃的都是不好吃的粗粮;骑得也只有自行车,有的大户人家会买小汽车,但那时的小汽车哪像现在那么高端;还有……”

  爷爷声情并茂、如数家珍的讲着以前的故事,而我也听的入了神,我边听边想着:“要是我在那时生活,没有手机,一个村甚至只有一部公共电话;也没有电脑,只有功能单一的黑白电视;没有舒适的大床,只有硌腰的木板床……那生活,简直不敢想象。”

  我如梦初醒,开心的对爷爷说:“爷爷,您和奶奶一定要长命百岁,保重好身体。好日子还多着呢!等到我长大,我还可以带你们去观赏更广阔的天地,去世界各地游玩!现在的科技可发达了,高速公路像蜘蛛网一样遍布在各大城市,各个乡镇。再过两三年,我们政和这样的小县城也会通上快铁,那样我们出行就更方便了!"

  爷爷看着我,开心地笑了,我们爷孙俩异口同声地哼起了那首歌:"我们的.家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……"

年级写人的作文 篇4

  你们知道吗?我的老姐叫沈依梵,悄悄告诉你们,我的老姐是一条“虫”哦!

  怎样才能认出我的老姐呢?请记住她的以下特征:她戴着一副眼镜,脸蛋像红红的大苹果,最最重要的是老姐头上两条卷卷的马尾辫。这可不是去发型屋弄的!那是天然的!依靠这些特点你们就能认出我的“虫”老姐了!

  一开始听见题目就觉得很奇怪吧?老姐是什么虫?鼻涕虫?毛毛虫?七星瓢虫?都不对,她是一条大书虫哦!

  有一次她急匆匆地与逛完街的妈妈赶到报刊亭。一到报刊亭,她就高兴地蹦起来“啊!太好了!那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29册!呜呼!太好了!”“我要那本《偷星九月天》第29册”。老姐几乎是一次呼吸一次喘气。“请问《暗夜协奏曲》21、22册到了吗?”她一买到29册后就兴冲冲地问。“非常抱歉,还没到。”报刊亭老板回答。老姐一听这话,就跟一只缩头乌龟一样缩成一团。

  回家后,她就把书带到房间去静静的看了起来,房间里除了翻书的声音其它的声音都听不到。她越看越入迷,简直是忘记了一切。“依梵,吃饭了!”妈妈喊道。可老姐像没听到似的继续看书。“依梵,吃饭了!”这个响声连响了好几遍之后,老姐这才放下书依依不舍的去吃饭。

  这就是我的“虫”老姐,你是不是觉得她是一条大书虫呢?

年级写人的作文 篇5

  三年级的时候,语文老师换了。他个子虽然不高,但是穿得很时尚。她刚走到讲台前,就做了一个自我介绍:“同学们好,我是你们的新语文老师,我姓贾,大家能猜一猜我的姓怎么写吗?”同学们七嘴八舌的说了起来:“是真假的假”。“错了,我可是真的老师,不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对,这个甲的意思是最好的意思,我可不能确定我是最好的老师,告诉同学们吧,我的贾是上下结构,上面一个西方的西,下面一个贝壳的贝,就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢!”我们恍然大悟。

  贾老师的上课方法很特别,是让我们劳逸结合,从小故事中学到令常人难懂的知识。

  一次,课堂气氛相当沉闷 ,老师讲了一 个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟,他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上,随口说了一句:“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联,谢晋对道:“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合,从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识:仄起平收。

  这就是我们的语文老师,他姓贾,名玉兰,叫贾玉兰。

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