年级写人的作文

时间:2024-02-19 07:58:55 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文(锦集6篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的年级写人的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文(锦集6篇)

年级写人的作文 篇1

  我的婶婶是一位时尚达人,在我们这个大家庭里可是最“潮”的一位。婶婶的穿戴十分时尚。她的衣服都是最新款的潮流衣,花样应有尽有,有豹纹的头巾让你头晕转向,有黑色很酷的上衣......琳琅满目。她的鞋子也是时尚鞋,有满是流苏的,有布满绒毛的,还有卡通形象的可爱鞋。保证让你像进了商场一样欣赏。婶婶的裤子上面也有许多破洞,这就是最有趣的洞洞裤,本来洞很小,可婶婶偏要用针挑成一个一个大洞,把奶奶搞得哭笑不得。她还要仔细挑那一堆的帽子、背包,根据季节、天气和自己的喜好而改变搭配......不仅如此,她经常购买衣服,花样翻新,所以婶婶的衣柜都堆不下了。她就像十八岁的`少女一样走在时尚的最前端。穿戴时尚只是外表,最重要的是婶婶有一颗年轻、时尚的心。她参加旅行活动,到过被誉为“世界屋脊”的西藏拉萨,还去过美丽的内蒙古大草原,还有新疆的哈密,甘肃敦煌......中国的许多地方都有她的足迹。婶婶还体验过“溪降”。就是在一个高瀑布顶部用绳子放下来。非常惊险、刺激。对人的综合素质要求非常高。要求人有强健的体魄,过人的胆识、团队的协作和身体的协调。婶婶会游泳,还经常横渡汉江.....总之,只要有户外活动,肯定少不了她。小朋友,你们说,我的婶婶是不是“时尚达人”?

年级写人的作文 篇2

  当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

  王老师——辛勤的园丁

  记得刚入学的时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的.笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

  王老师——慈爱的妈妈。

  每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

  王老师——最好的朋友

  圣诞节同学们带来的平安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

  敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。

年级写人的作文 篇3

  她在我们班上很活跃,待人很真诚,在我们看来她是一个乐观,没心没肺的人。所以,我们都很喜欢她。她就是小A,让我给你说说她的事吧,想必你也会喜欢她的。

  小A是个乐观的人,遇到某些让我们大部分人都觉得很倒霉的事,她总是乐呵呵的。就比如有一次吧,在上英语课的时候老师说她抄作业(其实是别人抄她的),她虽然说出了所有题的解法但老师依旧罚她抄写某单元单词20遍,她只好替别人背了黑锅,事后我们都知道了原因,那个抄作业的人也道了歉,并说那20遍他自己抄,我们都觉得那厮还有点良心,小A也不用被罚了。正乐着呢,谁知小A却笑着说:“不用了,其实这也没什么啊,大不了抄20遍单词嘛,反正我单词也记得不牢,这不,老师给我提供了一个机会呢!你回去歇着吧,该怎么着怎么着。”说完便开始抄写了。我们和那个抄作业的人都惊呆了,心想:“这人怎么了?傻了吧,20遍呢!”可是几天后,老师突然说要听写单词,我们一个个都懵了,“这可咋办?听写有错又会被骂的……”20分钟后听写结果出来了,老师说:“这次听写就小A一个人全对,你们其他人都干嘛去了!!……”这下我们才明白了,原来祸也可变化成福。乐观一点,换个角度看事情,或许就什么问题都没有了。

  小A是一个没心没肺的人,在这说她没心没肺并不是说她没心眼儿;不用心也不是说她没心肝;没良心,而是说她能接纳自己和他人的缺点和错误,里里外外的负面评价都不会往心里去,能“相逢一笑泯恩仇”,比较积极,行为上,大胆主动,比较坦诚。所以她朋友比较多,大家都喜欢她。那天是周五,因为上课时很多人讲话,课堂纪律很差,所以,小A下课后就去告诉了班主任,结果,那一上午我们全班都被罚在操场上进行“体育锻炼”,吃完午餐的空闲时间,班上有些同学说“班上某个人是大嘴巴”“就知道告老师”等等,大概白痴都听得出来这是在骂小A,可是她却当作没听见,依旧做自己的事。照她的话来说就是:“偶尔变‘聋子’,有益于身心健康。”还有一次,她的新的白色外套被一个女生用墨水弄很脏,她当时很生气,两个人闹得很僵。下午,我,小A还有其他几个同学在老师那儿背书,走的时候忽然发现那个女生在教室里焦急地转来转去好像掉了什么东西,小A说:“我们几个去看看吧。”我们都指着小A手里脏兮兮的外套劝小A离开,可是她却不听,自个儿去帮那个女生了。她真是个没心没肺的家伙。

  小A是一个活跃的.人,你要是想要找她,很简单,到初三(某)班,你看见一群人围成一团,中间那个讲得很开心的家伙就是小A了,我们和小A在一起,不需要有任何戒备,眼前的那个人就是真正的她自己,就是一个没有半点城府,没有半点心计,不管什么时候都永远不会背叛你的可爱的小A。这就是小A,这些就是她的可爱之处。

年级写人的作文 篇4

  我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴着一副厚厚的眼镜,笑起来非常的可爱,就像一个橡皮娃娃。可是,生起气来却非常可怕。记得有一次,我不肯弹琴,爸爸就给我摆出一个老师的架子,眼睛瞪得圆圆的,手指尖都快指到我的鼻子了,怒气冲冲地说:“你到底是弹,还是不弹?”样子就像只 准备吃掉羊的'狼。

  我的爸爸是个老师,他非常爱学习。每天早上,草草的吃完早餐,就开始读英语。他平常不是对着电脑工作,就是在看书,而且还写了很多书。

  爸爸平常都喜欢给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。不知道他给他的学生上课时,会不会这样?

  爸爸每天下午都去运动,有时跑步,有时溜冰,有时在家里做仰卧起坐,有时还把我当成他的运动器材,举来举去呢!

  我很爱我的爸爸,不管给我什么,我也不会换爸爸。

年级写人的作文 篇5

  提起我的爸爸,我总是感到十分的骄傲和自豪,因为他是一名优秀的人民警察。

  爸爸工作的样子非常严肃。每次执行公务的时候他都是秉公执法,以身作则,对待犯人绝不手软。看着爸爸工作时拍的照片,我从心底佩服我的爸爸。

  别看我爸爸对工作严肃认真,对待犯人犯错总是秉公执法。可是对我这个小棉袄来讲那就另当别论了。他对我总是充满了无限耐心,一次又一次地帮助我改正错误。生活中也时刻体现了爸爸对我的爱。

  记得有一次妈妈值夜班,就我和爸爸在家。我只觉得自己的头有点晕晕的,也没有胃口,吃不下去饭。爸爸着急的不知怎么办好,一摸我的额头,吓坏了。赶忙拿来体温计为我量体温。原来我发烧了。爸爸立马抱着我往医院赶。护士姐姐给我打上了点滴,爸爸心疼地搂着我。就这样在爸爸的`怀抱中我打完点滴。爸爸又把背着我回家。迷迷糊糊地我好像睡着了,睡梦中我的病好了,爸爸一个劲地冲我笑。

  我的爸爸虽然很瘦,肩膀也没有那么宽,但是在爸爸的怀中,我感受到了无与伦笔的爱与温暖。我非常爱我的爸爸,他用那无私的爱呵护我,陪伴着我快乐地长大!

年级写人的作文 篇6

  我,一头乌黑的头发,时常梳着两条长长的麻花辫。苹果脸,柳叶眉,水灵灵的眼睛,嘴的两角总是上扬,没错,我是一个爱笑的`女孩子。我不胖也不瘦,妈妈说我最适合跳舞了。

  我特别胆小。有一次,我爬上栏杆摘树叶,看见一只大青虫,那只青虫绿油油的,胖乎乎的,我吓得屏住了气,不敢动了。幸好,那只青虫离我还比较远一点,我扭过头,小小翼翼地爬下栏杆。后来,我再也不敢去那棵树上摘树叶了。

  还有一次,我在家里书房写作业,爸爸正在卧室睡觉,不知从哪来的一只蚂蚁竟能爬到我的作业本上,“啊!”我大叫了一声,爸爸被我的尖叫醒了,我站在书桌旁哆嗦着,还好“大英雄”及时赶来,把蚂蚁捉走了。

  胆子小是我致命的缺点,我一定要锻炼锻炼我的胆量。当然我还有很多有点,如:爱学习、爱动脑筋等。我还有许多爱好。如看书、画画、下围棋等。我特别爱想象,我希望希世界上有魔法。

  这就是我,一个很有特点的女孩——刘佳欣。