小学生写人作文

时间:2021-07-19 17:21:53 写人作文 我要投稿
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【精华】小学生写人作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学生写人作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学生写人作文7篇

小学生写人作文 篇1

  天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。

  他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。

  还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。

  我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。

  有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。

小学生写人作文 篇2

  我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊,眼睛已经深凹下去,可是还是那样的和蔼可亲,岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白,可是在我的印象里,男的还是一个活脱脱的小老人,她和我都能玩儿的特别开。

  记得每次回到老家,我都会让让着要让奶奶给我做箭,我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来,奶奶只好摸了摸我的头,笑着说到:“好好,我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了,现在后山的助理砍上几根竹子,奶奶说:“做弓箭的竹子呀,要有韧性,并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断,而且还能有很远的射程。”我办事不得其解的,到那时出来玩儿也不想问什么了。

  然后奶奶去抓起几把黄草,熟练的在手中搓着,不久之后,一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边,在折几根树枝,割下一段小小的竹子,把竹子头割的尖尖的,把空心的竹子套在刚折下来的树枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脱脱的说:“弓箭做好了,来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它,现在回想起那时的生活真的是太美好了。

  我的奶奶已经慢慢的变老,我祝福她长命百岁!

小学生写人作文 篇3

  我们的体育老师是蔡老师,是我们学校的校长,也是我最喜欢的老师。

  他长得胖乎乎的,脸上总带着亲切的微笑,一看就知道他是一位和气的老师。

  我喜欢上体育课,尤其是蔡老师上的体育课,因为蔡老师跟别的体育老师不一样,他像朋友一样对待我们,从来不骂我们,有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做,还有他总是用不同的方法都我们,使我们感到很有趣。

  有一次,蔡老师还带着我们一起跑步,我们感到很高兴,心里感觉也特别好,我发现同学们脸上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。

  我喜欢蔡老师,真希望他天天给我们上体育课。

小学生写人作文 篇4

  我把一个苹果梨,;”逗的大家笑的哈哈大笑。我的表姐你还好吗。我和爸爸妈妈商量将小狗送给了住在乡下的爷爷家;可好景不长。我们这次比武大会呢,乃是第四次,诸多英雄到此,目的强身建体,发掘人才。最懒的妈妈!狗咬咱一口,咱去咬狗嘛。我喘着粗气,擦着虚汗和泪水,他们的话似清烟一般似有若无的在我身边缭绕,在我脑中久久的回荡···猛得,我似乎从梦中明白了什么···是啊。

  她很喜欢唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比赛。她一个人把和她有这同样爱好的朋友打败了。我的表姐真的好厉害的,我真的好佩服她的。

  我的表姐非常的爱看书。

  有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了书,就顺手拿了一本津津有味的看起来,不用我说,你都会知道,我的表姐看到了黄昏,要不是我妈妈来找我了,我的表姐肯定还不会回去的'。

  我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了,所以我表姐就把她省下来的零花钱(她都是自己都不舍得用的)用来给我买文具用品。

  这就是我的表姐,一个爱唱歌、爱看书的好姐姐。

小学生写人作文 篇5

  我的爸爸

  我的爸爸今年36岁,他高高的个子,戴着一幅眼镜。

  爸爸是个做生意的,他经营着一个电子公司。他虽然很忙,但是他经常带我打球、游泳。爸爸是一个很和气的人,对人很友善,他经常帮助别人,还参加过好几次救灾捐款。他也经常教育我要做一个有爱心的人。

  我很爱我的爸爸,我希望他一直陪着我长大。

小学生写人作文 篇6

  我的妈妈常常用她的大嗓门教导着我,没有一天我会听不见。

  “起床了!”一大清早,妈妈的大嗓门就“开工”了。我从睡梦中被惊醒过来,揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢悠悠地从床上爬起来。我看了看钟,才6点,心想早着呢!我还要睡一会儿。于是,我准备躺回去。这时候,妈妈的大嗓门又响了起来:“快点,快点!粥都凉了!”咦,妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样,知道我的心思似的,适时地提醒着我。“知道了,我马上下楼!”我赶紧穿好衣服,飞奔下楼。

  喝完粥,我刚想背起书包上学去,外面正在洗衣服的妈妈好象又发现了什么动静,大声地问我:“不要忘记带东西!”“噢,知道了!”我立刻检查了一遍,发现少带了铅笔盒,立刻回到自己的小房间。我看到铅笔盒躺在那里。它看到我回来立刻显得非常高兴,盒面闪出亮光,好象在说:“小主人,你真好!你没有忘记带我一起去上学。”这时,我不禁对妈妈的大嗓门佩服得五体投地了。

  我拿起铅笔盒放进书包里,然后走出门外,加快脚步向学校走。这时,身后的大嗓门又响了起来:“小心,别摔跤!留心车子!”“知道了!”我已经走出了很远,可能我的回答妈妈已经听不见了,但是我想妈妈的心里会感受到的。

  妈妈的大嗓门就这样伴随我成长。我真为妈妈有这样一张大嗓门而高兴!我真为有这样一位好妈妈而感到自豪!

小学生写人作文 篇7

  她,我们班的班长,人称“”嗓门班长”大吼一声,简直“地动山摇。”这不,又午间阅读时间了,“安静!安静!”——她这一喊,几乎把同学们的耳朵都快要震聋了。为了不再受他声音的刺激。全班同学只好安安静静的看书。可好景不长,又有好几个不自觉的家伙在底下窃窃私语了,只见嗓门班长从凳子上站起来,用老师的腔调说“再说话,给我站上面来!”一下子,就把那几个调皮鬼给镇住了。嗓门班长就是嗓门,听,早读,朗朗的读书声中,你也可以听到她的高调,“请同学们认真读书,不要做小动作。”调皮的同学们,只好一心一意的读书。免得惹闹了嗓门班长,她生气可不是好玩的。“请同学们翻到161页--破绽--起”。接着又是同学们琅琅的读书声。

  说也奇怪,被嗓门班长一管教,我们班的班风好了很多。嗓门班长,虽然她很凶,但还是有几把刷子的吧。嗓门班长,她虽然嗓门大,对男生有点些粗暴,但她雷厉风行的作风,豪放直爽的性格,还是赢得了很多同学的喜爱。在嗓门班长的带领下,我们班的成绩进步也很大嘞。

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