写物喻人的作文400字

时间:2022-06-20 11:38:51 写物作文 我要投稿
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写物喻人的作文400字5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的写物喻人的作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写物喻人的作文400字5篇

写物喻人的作文400字 篇1

  它默默的躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言的被火烧化,不错,它就是蜡烛。

  蜡烛,它没有台灯般的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。每当停电时,平时闪亮的台灯和电灯,哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛,被主人兴奋地拿上来,点着,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。

  是啊,蜡烛平时默默地躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢?但是,蜡烛它却不以为然,人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。

  这样的精神不正像我们的老师吗?无私地奉献着。

  在你安心睡觉的时候,脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了,老师疲惫的在桌前,批改着作业,那用尽的一瓶瓶钢笔水,就是最好的见证。

  当上课时,都是学生坐在椅子上,老师,您一定很累吧。上课时,您从来不喝一口水,老师您一定很渴吧。您生病时,再严重也给我们托病上课,老师,您一定很难受吧。

  是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,您虽平凡,但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯,是学生迷路时的指路牌。老师,我想说:您辛苦了!

写物喻人的作文400字 篇2

  蜡烛晚上,家里停电的时候,所有的灯都忽然不再晃眼了,此时唯一的光亮,也只不过是天空中的一轮月亮和几颗小星星,穿过窗帘的和微光而已。我也顿时陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么无助。忽然,远远地露出了了一丝微弱的光亮,在黑暗中晃动着。爸爸拿着一支蜡烛来到了我身边。

  我放下了手中的作业看着那红艳艳的蜡烛发出的橙色的光芒出神。

  它的光芒不像一光那样的苍白,它那的跳动的火苗放射出的一圈圈光芒多么温暖人心。

  它温暖的火光抚摸着周围的孩子们。它用自己的光芒,尽全力让自己的火苗发出更这对的光,希望自己的光芒能传得更远,照亮更多的.孩子,尽全力不让他们进入一片黑暗。

  我一边沉思着,一边看着那燃烧着的蜡烛,它越来越短,最终,它用自己最后公有的一点时间,挣扎着发出了最后的光芒,便熄灭了。我伸出了手摸了一下那支蜡烛留下的蜡油,忍不住万分惊讶,虽然它的火已经灭了,但在它的体内似乎还有一团熊熊燃烧的火苗没有熄灭。它用它公有的短暂的时间照亮了孩子们。

  许多老师就像蜡烛一样,用自己的一生来照亮多少的孩子,他们用美德和知识照亮了孩子们的成长之路,不让他们步入黑暗。有多少孩子曾得到过如此温暖,生要的光芒的照耀。我相信,所有从事教育事业的可敬的人们,也不一定都有一颗像蜡烛一样火热的心!

  在那支蜡烛刚刚燃烧过的地方,另一只蜡烛又继续照亮着那里。

写物喻人的作文400字 篇3

  蜡烛是什么?

  蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了,可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

  蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

  蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

  所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明,在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

  没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

  在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

  蜡烛啊!

  我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!

写物喻人的作文400字 篇4

  花的种类繁多,春天百花争艳,夏季五彩缤纷,秋季菊花斗艳,而冬日只有傲骨之梅在默默开放。

  时至今日,我依然会记起那些盛开在冬日的腊梅……

  外婆家的后院里有一棵娇小的腊梅树。一个偶然的寒冬,我走进后院,雪花正在大朵大朵的往下砸,腊梅树正病殃殃地歪着身子伫立在大花盆里,似乎已奄奄一息。腊梅树曲折的枝干上有一个极小的花骨朵儿。我看着那个只有小拇指大小的花骨朵儿很不屑地想:“一年只有一次的开花,怕是今年看不到了。那小小的花骨朵儿怎能熬过这个严冬呢?”我自嘲的笑了笑,于是转身快步离开了后院。

  约过了一周,我又来到了后院。漫无目的地游逛着,抬头,猛然间看见了那一抹深黄——阳光明媚地照在了那朵开得灿烂的腊梅花上,蜡梅正慵懒地吸收着阳光。仿佛一位绝代美人正慵懒的沉睡着。经过风雪的洗礼,当真是滋润美艳之至了! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那些原本鲜艳亮丽的花朵不复从前,黯然失色。而那在冬天的寒风中,傲骨寒梅依旧傲然挺立,笑对寒冬。

  这朵小小的蜡梅不就是我的真实写照吗?

写物喻人的作文400字 篇5

  夏来了。

  池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉。

  不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

  花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬。

  看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己。

  荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。

  我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那"出淤泥而不染"的高风亮节!

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