高一写物作文
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在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高一写物作文，希望能够帮助到大家。
高一写物作文1
窗台上的风铃，叮叮当当的在谱写着秋的乐曲。
——题记
风轻轻的飘着，落叶在伴着风在起舞，路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的几片已经枯黄的树叶了，暗暗的淡黄，却是那秋的景观…
坐在窗前，看着飘零的落叶，才发现秋天已经渐进，它的身影，已经随处可见了。可是对于秋的身影，似乎都是嫌弃，对于是欣赏的却是微乎其微了。
杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗？李白笔下的不也一样吗？
由古至今，多少人笔下的.秋天不是凄凉的呢？
难道就注定，秋只有悲吗？
非也，不是还有陶渊明笔下的秋菊呢！那一朵朵灿烂的菊花，在惬意的秋天里茁壮的生长着，不管天气怎么恶劣，那菊花依然芬芳，当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候，我们已经知道秋天的色彩了。
秋的色彩？不就是那普普通通的淡黄嘛？那么你错了，因为菊花的秋天就像妩媚的春天，虽然没有百花的同时绽放，仅仅只有那平凡的菊花，但是它那缤纷的色彩；紫，红，黄，粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了！
菊花，没有牡丹的妖艳，却给秋天点缀的如此的生动；
菊花，没有夏莲的鲜艳，却给秋天增添了另一种色彩；
菊花，没有冬梅的坚强，却也拥有了整个秋天！
由此可知，秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉，不是秋天本身的性质。诗人笔下的秋悲，只是他的心悲。
每一个季节都有它的特点，只是人们的欣赏眼观在改变了。
秋天的阳光依然很灿烂，秋天的雨滴依然滋润这大地，秋天的风，也还在飘拂……
飘零的落叶，只是在为时间在做记录，秋天的景色不是枯黄的落叶，而是在那缤纷的菊花丛中，慢慢的去品尝秋的味道，才回发现它的甘甜！
菊花不是仅仅处于秋天，但是秋菊却已经定给在秋意中了。
星星是夜空最灿烂的亮点，那么秋菊就是秋天最缤纷的特点。让秋菊伴着秋天走过，让秋天伴着我们走过，让我们伴着时间走过。
当你们在为秋天谱曲的时候，不要忘了记录秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很灿烂。
“芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”念着诗来感受它的美，让秋菊的身影跟着秋天慢慢的划过吧！秋天会因为秋菊而自豪，零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋！我赞美秋天的温暖，感谢秋菊的绽放！秋天因你更美丽。
高一写物作文2
今天早上，我从学校回家。刚回到家里，妈妈就对我说：“妈妈给你买了个礼物，你猜猜是什么？”我猜了好几次，都没猜正确。于是，我便问妈妈：“妈妈，到底是什么呀，您就跟我说一说吧。”我的话音刚落，妈妈就从一个袋子里拿出两只小乌龟。“哦，小乌龟啊！”我激动的大叫起来。我问妈妈：“你什么时候买的，在哪儿买的，多少钱？”妈妈说：“我在你们学校门口附近的一个小摊买的，三十块钱两只。”没等妈妈说完，我就抱起那两只小乌龟，仔细的观察起来。小乌龟的壳是椭圆的，大约有一个巴掌那么大。细长的脖子上托着一个近似等腰三角形的小脑袋。在头的上边镶嵌着一双黑黝黝的小眼睛，分别占据三角形的两个角，另外一个角就是它的嘴巴了，它的嘴巴又宽又大，大约能伸得下一根小孩的小拇指。在眼睛和嘴巴之间有两个小小的黑孔，大概就是它的鼻子了。乌龟的手掌有小孩子的大拇指指甲盖那么大，上边长着五个短小而锋利的小爪子，看起来非常可爱。
记得有一次，一个朋友来我家玩。我把妈妈给我买的两只小乌龟拿了出来。他用手轻轻的'摸着小乌龟，嘴里说着“原来小乌龟这么可爱啊”，就在这时，小乌龟挥动起它的四只小爪子，一下子就把我朋友的手指抓出几到血痕来，朋友“啊”的一声惨叫，飞快的松开手，“砰”的一声，小乌龟被仰面摔在地上。我愣了一下，不知道该怎么办才好。只见小乌龟四只爪子使劲一蹬，就翻过身子跑起来，一直跑到我们家马桶的后面，钻进去迟迟不肯出来。我用扫把捣它，可是太深了，办法根本不管用。最后我只好大胆的趴在地上伸出手把小乌龟从洞里拿了出来。
我的小乌龟不仅调皮还非常有趣，有一次，我把它带到楼下的小花园玩，它用爪子在土地上挖出一个小坑。越挖越深，直到土把它自己埋了起来。我怕小乌龟会出事，急忙把小乌龟拿了出来。拿出来的时候，我看了它一眼，一下子惊呆了。小乌龟身上沾满了土，变成了一只土黄色的乌龟，又可气又可笑。我只好把它带回家，在家里的水龙头下使劲的冲洗，又把它拿到没有土的地方晒太阳。可是就在这时候，小乌龟又好像发现了什么，径直向不远处的地方爬去，我默默的看着，原来是一块黑色的瓷砖。当它跟瓷砖碰到一起的时候，我以为他会停止。让我没想到的是：它还在努力的往里边爬......
我想：原来小乌龟和我们家的小白兔聪聪一样也喜欢黑暗的地方。看来，自然界需要了解的知识还很多，我们要仔细观察才可以！
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