【实用】初中叙事作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中叙事作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间度过了愉快的小学生活，跨入了初中的大门。别人都说初中学习很辛苦，如今我也站在了中学的大门口，心中有无限的期待有，有很多疑问。
跨进初中学习，数学知识越来越搞不懂了，新的知识。让我很不适应。小学学了正负数，初中就变成正负数的加减乘除，小学学的简单的方程，初中就变成了一元一次方程，二元一次方程……不是只有数学知识越来越难，语文英语只是也很难掌握了。初中的知识变得不容易明白了，我一遍又一遍的问我自己“我能学好吗？”
跨进初中的大门，身边的同学朋友也变得少了，初中要分班，原本熟悉的同学可能都被分到不同的班了，现在同班同学，差不多都是其它班的，有时候想问学习方面上的不懂的知识，就算是站起来，把教室都看个遍，也未必能找到几个能问问题的同学朋友。初中的生活变的陌生了，我一遍又一遍的问我自己“我能适应吗？”
跨进初中的学习，要参加大型考试的科目变多了，在小学里重要的科目，也就是语文，数学和英语。中学就不同了，重要的科目，还包括生物、地理、政治和历史。每天的重要课程很慢，所以要誊出更多的时间学习。初中的学习生活变得辛苦了。我一遍又一遍的问自己“我能学好吗？”
站在中学的大门口，我感受到了初中的陌生，初中的辛苦，初中的不适应。中学还会给我带来怎样的惊喜和疑问呢？
初中叙事作文 篇2
五岁的我，看着邻家小女孩忍着口水，却还把那颗的糖果塞到我手心，觉得这就是爱，就是天底下最纯洁的爱。
十岁时的我，总是单纯地认为，父母对自己无微不至的关心与照顾，这就是爱，就是天底下最伟大的爱。
十五岁时的我，陪着好友看热播的电影《画皮》，和同学重温儿时并不懂的孟姜女的故事，终于明白爱还可以惊天动地、轰轰烈烈，才猛然发现爱还能让人如此死去活来。
对于爱情，有的人小心翼翼，有的人敢作敢为，追求轰轰烈烈。尤其听了一首《死了都要爱》的歌以后，我的心更加为之颤动。这未免也太撕心裂肺了吧！我最后告诫自己：珍爱生命，远离爱情。
朋友笑我把爱情看得太肤浅，我理直气壮地回了她一句：“生命、爱情你更想要哪一个？”她笑着摇摇头说我太幼稚。我得意地说：“别逃避啊，没有生命哪能演绎爱情？鱼和熊掌二者不可兼得。这道理不也是清楚得很吗？”
放端午节假，走在回家的路上。突然一对老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持着，一步一顿，有说有笑，怡然自得。他们在我斜对面的石椅上坐了下来。隔着不远，我甚至清晰地看到老奶奶手边袋子里装的糯米、猪肉、酱油和粽叶。我听到老爷爷微微叹了口气说：“又是端午呀，只可惜儿孙不能回家吃你包的粽子。”老奶奶笑了笑，岁月的眼纹有了深度。她说：“不是还有你吗？你呀你，胃不好，却还像个不知节制的小孩子，一回要吃三四个哩！回家吧，回家包粽子吃……”他们慢慢地站起来，蹒跚地从我面前经过。这时我才发现，他们的手一直牵着。
我没有刷刷地掉眼泪，而是开心地笑了。他们相互搀扶着，走过了人生路上的坎坎坷坷，如今相依相伴，直到永远。他们的爱也延续到了永恒。
是啊，爱，不一定非得惊天动地、死去活来，云淡风轻也会让人刻骨铭心，在不经意中感动着你我。
初中叙事作文 篇3
父爱是岿然不动的大山，不善表达，把爱藏在心里。母爱则是美丽的桃树，善于表达自己的爱和情绪，把爱渗透了出来，让人很明白。对子女这两种爱都缺一不可，但是我们有时还是不能理解父母的爱——
有一次，我和爸爸因为一个茶杯而吵嘴。原因是我不小心把茶杯打碎了，可那个茶杯是爷爷留下来的。当时爷爷已经去世很久了，我不知道我那时已伤害了爸爸心中那个脆弱的角落。正当我们吵得不可开交时，我甩出一句话：“不就是个破茶杯吗?那么生气干嘛，切!”听完这句话，爸爸立刻甩起巴掌，却又放了下去，我被吓得哇哇大哭起来。身在厨房的妈妈立刻放下手上的活，急忙跑来看我。我当时很生气，便推开妈妈的手说：“拿开，真烦!”妈妈那时显得那么的伤心，那么的忧伤。爸爸气的默默的坐在沙发上，一口一口的抽着烟……
晚上睡觉时，我偷听到了爸爸妈妈的谈话爸爸说：“我不是真想打她，而是我们对她太娇惯了，她做错了是还不道歉。”我本想立即起身反驳的。但是细想，我确实有做错的地方。妈妈接着说：“哎!我们真的太娇惯她了，早知今日，何必当初呀!”我听了这句话，感觉自己真的很任性，便原谅了爸爸妈妈第二天，我显得很乖，一会儿帮帮爸爸，一会儿帮帮妈妈。爸妈都用异样的目光看着我，我只是微微一笑。经过这件事，我认识了父母的爱，而接下来发生的事更让我羞愧，真正的理解了父母的爱——
那是一个晴朗的星期天，我的心情非常高兴，因为那天是我生日。我洗漱完毕，爸爸神秘的递给我一个盒子，我打开一看，原来是一个水晶娃娃。我高兴的说：“哇!真漂亮，谢谢您。”可是那一刹那，我的心似乎被一把利剑刺穿了，很痛很痛。想想平时的任性，自私;想想父母的付出;再想想今天，我的心怎能不痛?紧接着妈妈又递给了我一张贺卡，上面写着：祝女儿身体越来越好，学习越来越棒 …… 我似乎在那一刻明白了父母的用心良苦，这虽然只是小小的一张纸，但却饱含着父母深沉的爱 ……
不，应该是理解了爸爸妈妈。
啊!爸爸妈妈，你为我们付出了那么多，我却那么任性，我在这里真心的.说一声：“爸爸妈妈，我爱你们!”
初中叙事作文 篇4
传统的课堂是一个单一的重复的过程，而在课堂改革之后，出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法，学生们会在课堂上展示自己的想法，老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。
传统的课堂，只是老师在讲，学生在听，没有学生自己动手，对自己的想法进行阐述，也许老师出错后，学生们也不会对此进行质疑，将错就错。而现在的课堂，学生有了更多的机会来进行说出自己的想法，这将是课堂上的一大亮点，学生会对所学的知识印象会更加的牢固，理解会更深刻。而老师在犯错之后，学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。
展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指学生与老师的交流，学生之间的交流，小组之间的合作交流，说出自己的想法，得到更多的意见和获取多方面的知识，有益于对知识的掌握和理解，交流，会是课堂上的更大的一次风暴，冲击了传统的教学方式和思想禁锢，不再是老师一个人的表演。
展示交流，交流之后，进行展示，将对自己的想法，对自己小组的想法，来进行表达，使老师，使更多的同学，得到新的想法，使思想不再单一的理解。
展示交流，对于学生，是拓宽了对知识的容纳量，是有了多种的解题方法，是增加了多重思想，展示交流，对于老师来说，是课堂上的友谊创新，一次重大的课堂改革。
初中叙事作文 篇5
是什么时候，你闯进了我的生活，还记得我们第一次见面的地方吗？我没有忘记，——是在溜冰场，那是我们第一次见面的地方，也成了，以后我们要见面的地点，也成了我们所谓的“老地方”，可是时间在转，我们认识了也只有几个月，我觉得我们很聊得来，没有多久的时间，我们都成了朋友，是那种要好的朋友，我没有忘记那些点点滴滴，记得每次我打电话给你和你聊天你都说：不知道为什么每次和你聊天我就特别的开心，每次听到你这样说，我也挺开心的，也就这样我们常常一起说说笑笑的过着，很开心！！！！
每次你和我告白的时候我都是拒绝，其实我的心里，并不是完全一点都没有你的，我在害怕你真知道吗？我怕，有一天你离开我，伤害彼此知道吗？我真的不想那样，一点也不想，我知道有一天我会离开茂名，每次都觉得和对不起你，真的很抱歉，我没有办法拥有你的爱，因为我知道我会离开茂名去别的地方工作，时间在转，人也会变，我知道你不会永远属于我，所以我假装不在乎，记得5月20号那天，你是第三次叫我做你女朋友了，当时你知道我有多感动吗？我是多么的想接受你的喜欢，可是我还是说：等到以后再说吧！其实你也知道我是在欺骗自己，可是没办法，这就是现实，我们得去面对不是吗？现在你知道吗？我没有办法忘记你，我和你一样，都在渴望下一次的见面，其实彼此都想念对方，是我没有面对现实，是我没有勇气去面对这没有结果的恋情，我不想让你难过，所以我选择自己去承受，在这里我很想让你知道，我真的有想你，这是我没有办法去撒谎的现实，我很想见你，在这里第一次叫你笨蛋，其实你真的挺笨的，傻得好可爱，笨蛋：丫头想你了，你还会回来吗？？我们的缘分还会延迟下去吗？
我们一起努力吧！！记得我和你说过，只要彼此有心，就一定会见面，我相信我们的缘分依旧，那个谁，你能看到吗？
这是我为你写的文章，叫笨蛋，丫头想你了，你听到了吗？如果可以，你还和我表白一次，我会大声的说：我愿意！！可是还有那么的一天吗？？
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