小学叙事作文

时间:2022-03-09 12:08:48 叙事作文 我要投稿
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实用的小学叙事作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学叙事作文锦集九篇

小学叙事作文 篇1

  为了培养千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人,明天,我校举行五年级和六年级要参加三天两夜的活动体验独立生活的日子。

  我既期待又兴奋,我又有点不舍:“第一次离开家人的怀抱,自个儿“漂泊他乡”在异处睡觉,在异处吃饭,在异处学习,失去家人的联系很不习惯。”可又想想,我终于自由了!我终于自由了!我就像一只逃出笼子的小鸟,可以在空中自由自在的飞翔。耳边可以不再听到父母那烦人的唠叨声了。

  去实践基地独立生活,也是成长之路的第一步。在那里。我们可以学到许许多多的东西,如做菜做饭,当一名小导游,自己制作水果拼盘。在那里,可以练就我们的安静性,还可以使人与人之间更加团结友爱。

  我要珍惜这三天两夜的“黄金时间”,在这三天里,我要学会许许多多的“技能”,和同学们友好相处,每时每刻都要保持安静,文明,做出一个合格的道德修养的接班人!

  这一天终于到来了,一大早,我就背着大大的书包,临走前,妈妈一再叮嘱我要注意安全。我应了一声“OK”便走向学校,走向未来。

小学叙事作文 篇2

  每当过年的时候,外婆每次都要为我们做我最喜欢吃的豆腐,今年也不例外。

  在大年初一早上,外婆早早的起床为我们做豆腐。我不知道豆腐怎么做,就偷看起来了,外婆先把黄豆浸上一夜,第二天一早去把浸泡好好的黄豆碾碎拿到家里,拿出一个豆腐桶上面放一个豆腐杠用一勺子把辗碎的黄豆捞到一块纱布上把豆渣过滤出来,然后把过滤出来的黄豆水放在大锅里烧并加点水,等烧开后把火熄灭,这时外婆会拿出碗给我们乘上一碗香喷喷的豆浆,然后用竹棒一挑把剩下的挑起来,等它晾干会出现一层皮这叫豆腐皮,继续做豆腐了,外婆先拿出“一碗水”我问了外婆后才知道这不是一碗水而是一碗盐卤只见她一边往锅里撒,一边用勺子搅拌,慢慢的锅里凝结成了一朵朵豆腐花,过了一会外婆一边说快好了一边用一根筷子插入,我看了看发现这根筷子居然没倒,我听外婆说豆腐已经成型了她用勺子把锅里的豆腐捞到豆腐桶上的豆腐杠,外婆在豆腐杠上放了豆腐箱,豆腐箱上下是空的是正方形,四四方方的再拿纱布放箱底,把纱布的四个角放在豆腐箱的四个脚下,把锅里成型的豆腐舀到豆腐箱里等水沥干后豆腐就可以吃了。

  我终于知道怎么做豆腐了!

小学叙事作文 篇3

  第一次遇见男神是在学校的饮料机旁边,真的有一种眼瞎的感觉,上学期竟然没有看到男神的存在。

  男神很帅,阳光,爱笑,虽然有一颗牙没有了,但还是很可爱。每当同桌说男神矮时,我会辩护,是同桌太高168的身高,说别人矮。再说男神才初二呢,说不定以后会长多高。别人笑我花痴,却不知道我只对男神犯花痴。

  遇见男神无数次,每次都记得,但记得最深的一次是合唱赛,自己班唱的很差。可见男神班唱得很好。男神回到观众席后,坐在最后一排恰巧我在倒数第三排坐着,男神在用手撑着额头,闭上了眼。顿时我的目光看向了他,连续看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一个大花痴。我没理,导致上课后脑子里全是男神的影子。连课都没听。

  体育课看到了男神,才发现他们的体育课有一节和我们的一样,从那以后,天天祈祷那节课不要下雨。去体育馆看男神打篮球,明明看不懂,也看不清,但总是眯起4.7的眼睛从远处看男神。因为男神每次都忘记自己是招球体质,每次被人骂说我一来羽毛球就往我着飞。无所谓只要有男神就行,但他们的声音能小一点吗。

  在信息课前爬楼梯又看见了男神,正好面对面,同桌用书打我的背,有点尴尬的从他旁边经过,在信息课上有犯起了花痴。

  男神的名字耗尽了我那弱小的人脉才打听到。

  算了,自己继续犯花痴吧。反正星期天下午还能看到。

小学叙事作文 篇4

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今天,我们来到了五岳之中的西岳——华山。

  华山分为五峰:东峰、南峰、西峰、北峰、中峰。其中南峰最高,北峰最低,西峰最美。华山,这里即是华山论剑之处,又为沉香劈山救母之地。

  来到景点,我们先乘坐大巴,沿着崎岖的山路,缓缓而上。车在山中绕来绕去,像在玩捉迷藏。突然,几十级台阶映入我的眼帘,登山之旅马上开始,让我们全力以赴吧!

  在乘坐索道之前,必须排队检票。在这漫长的等待中,我不时地幻想华山是怎样的雄伟壮观、气势磅礴,又是怎样的奇峰罗列、千变万化。终于我们登上了索道吊厢车,随着跌宕起伏的缆车线路,一幅幅迷人的画卷渐渐展现在我们的面前。上方,蔚蓝宽阔的天空笼罩着大地;下方,崎岖绿萌的山路对应着蓝天。

  经过二十分钟的索道输送后,我们便踏着陡峭的山路开始前行。一路上欢声笑语,一会儿赏赏风景,一会儿看看脚下的路。因为华山以险著称,所以导游告诫我们:走路不观景,观景不走路。

  我们先登上了最秀丽险峻之峰——西峰。西峰就是当年沉香劈山救出三圣母之地。峰顶翠云宫有块似莲花状的巨石,故又名莲花峰。当时我站在莲花石下,以百米冲刺的速度,奔向莲花。可惜,因为斜坡太陡,我没有冲到最高点。西峰不仅有许多美丽的神话传说,而且景观比比皆是:有翠云宫、莲花洞、杨公塔、舍身崖等。站在西峰,眺望南峰,好像只有一步之遥就能登上最高之峰。加油!让我们继续前进吧。

  经过我们的不懈努力,终于完成了我们的愿望:登上最高峰。从山上向下俯视,一望无际的“绿”分部在山崖上,让我有种居高临下的感觉。往前走了一段,就看了金庸的题字:华山论剑,这几个字让我回想起:东邪、西毒、南帝、北丐、老玩童,他们都在此地比武论剑,而今我也踩在这方神圣的土地上,心里特别兴奋。站在南峰向西峰望去,感觉人们像蚂蚁般大小,排成一条长长的队伍,像条长蛇似的,依附在山上。

  “妈妈,那有挂平安锁的'地方。”妈妈掏出金锁,正面刻着:登华山 全家福 保平安,反面刻着我们一家三口的名字。我将锁挂在最高处,希望它能完成我们美好的祈愿:平安、吉祥等。“华山神,如果愿望达成,我一定会回来还愿的。”

  华山的一峰一峦,都被大自然的风云变换装扮着。它的美,被有声有色的勾画出来……

小学叙事作文 篇5

  在家庭里,为何笑声不断?因为有了我;在学校里,为何掌声起伏?因为有了我。因为有了我,爸爸妈妈的生活里充满希望和朝气,我们的日子写满欢声笑语。

  “儿子,该起床了。今天还要去补习英语呢!”妈妈拉开窗帘说。

  早晨的阳光照射进来,照在我脸上,我顿时觉得刺眼。“妈妈――关――灯!”我懒洋洋地说。“儿子,这是明媚的阳光呀!”妈妈笑着说。“那关太阳吧,妈妈!”我闭只眼睛睁只眼睛对妈妈说,当然也遭到了妈妈的笑话,“哈哈!哈哈……,儿子,等妈妈中全世界的体育彩票买架飞船,开向太空!”妈妈脸上露出了夸张的笑。

  晚上,奶奶正为我们露一手――下厨做了一道拿手菜:我最爱吃的“水煮活鱼”,那香味让我垂涎三尺﹐"妈妈、爷爷怎么还没来!"我自言自语唱道﹕"快回来!我等的花儿也谢了—-"本来应该坐在原位稍等的我,经不住美食的诱惑,偷偷尝了一块“蘑菇”,“哎哟,好辣……”我张着嘴,紧闭着眼睛,泪从眼睛里流出来。赶紧吐出来,定睛一看,什么?是辣椒!我竟花了眼看成了“蘑菇”,奶奶看了我的样子,笑得张大了嘴……

  班里正举行着“知识大比拼”的活动。提问:复活节岛被誉为什么?这题同学们都被难倒了。让我这个“智多星”出场吧!“界的肚脐!”我说。“恭喜你答对了!”老师笑着说。这时,同学们向投来羡慕、赞许的目光,掌声连绵起伏,我的心里像吃了蜜一样甜……

  我既是课堂上"精彩发言家,"幽默家"又是家里的"调和剂","开心果"所以"因为有了我"--处处充满欢乐!

小学叙事作文 篇6

  我们人都有一个梦想,这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如,有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想,就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

  我的书法梦想源自我的外公。

  外公曾经是语文老师,他应经快八十岁了,却还坚持在家练习书法。我就问外公:“您都这么大岁数了,怎么不多休息,还天天坚持练书法呢?”外公讲:“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志,培养人的好习惯,等你真正领悟到了书法的精髓,你就会有继续练下去的决心,就不会想停下来。”

  我在外公的熏陶启发下,我也慢慢的喜欢上书法。

  之后,爸爸帮我报了书法班,跟老师学起了书法。在老师的指导下,我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始,老师给了我一大本新的描红字帖,虽然我都能认真地去写,但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了,不愿意写了,或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气,只是告诉:“我写不好没关系,下回再努力!”我十分感动,我就一心想要学好书法。

  虽然我现在还写的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老师的指导下,不断提高书法水平,最终实现自己的美好愿望,成为一名书法家。(

小学叙事作文 篇7

  我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它了。

  我的文具盒是蓝白相间的,铁制成的,长20厘米,宽8厘米,是一个长方体。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上的“饭店”的彩色图案:正中心写着“欢迎光临”的英文。哦!原来是小老鼠开的饭店。在顶层的观光厅,有两只小老鼠一边吃饭,一边在欣赏外面的美景。下面是饭店的大门。瞧!两只小老鼠正朝饭店赶来,一只骑着车,一只跨着大步。

  打开盒盖,便可领略下面的风光了:小文具们的卧室布置得简朴而实用。看上面的一层:直尺正悠闲地躺在那里闭目养神;它的左边躺着铅笔五兄妹;右边躺着“圆圆”橡皮。下层住着自动铅笔妈妈和蓝色可擦水笔爸爸;还有“奖券”制成的厨房、卫生间......它们一家相处得可好啦!

  别看它们平时一声不响,当我要用它们的时候,它们可热心啦!当我要做作业时,只要把文具盒打开,铅笔马上会来帮我,听从我指挥;当我要划线时,直尺毫不犹豫的跳出来,帮我划线;当我一不小心写错字时,线小橡皮更是挺身而出,舍己为人,帮我改正“错误”。

  啊!平凡的文具盒,我爱你。我将永远珍惜你、爱护你,因为,你是我学习时最好的帮手啊!

小学叙事作文 篇8

  星期六下午,天上飘着蒙蒙细雨,姥姥把我送到了龙泉广场。按照老师的安排,我们班的同学要到龙泉广场集体春游。

  陆续到来的同学们都不约而同地跑到广场东侧的风雨亭下避雨。这个亭子很大,它有鸟形的翅膀和跃跃欲飞的样子。我们站在这里可以看到整个的广场。飕飕的东南风吹在脸上,让人感到春天的阵阵寒意。烟雨迷蒙中,龙泉塔、盘龙柱、还有墨子纪念馆都在雨中静默着。大片的草坪上、花坛里的花花草草都吐出了嫩芽,在细雨中显得格外清亮。广场上的人很少,只有双龙潭四周新绿的垂柳在不停地向人们招手。

  同学们都到齐了,我们开始分组,参观墨子纪念馆。

  我们首先来到墨子纪念馆的综合厅。一进门,是一尊高大的墨子像。他手拿一根拐杖,身上背着行李,好像在跋山涉水,外出讲学。讲解员说,风雨兼程的形象正是他周游列国,传播墨子学说的墨子精神,这是我们滕州的骄傲。

  接着,我们走进了军事厅。这里陈列着墨子发明的各式各样的武器。同学们差不多都惊奇地叫了起来。我仔细观看了墨子发明的投石车。车上有一个大勺子,是用来投石的,只要这边一用力,大勺子里的石头就能轻松投出去很远,太不可思议了。墨子发明的另一种武器是一种攻城用的车,那车后面有一根绳,这根绳只要一拉,就可以万箭齐发。还有一种大梯子,讲解员说:“那是云梯,专门用它作爬城墙用的工具。”站在军事厅,我们就像走进了当年的古战场,耳边仿佛响起隆隆的战鼓声和震天的喊杀声。讲解员告诉我们,墨子的这些发明是用来阻止战争的,他终生都在倡导“兼爱、非攻”,为世人留下了永恒的文化遗产。

  我们还参观了科技厅,观看了墨子发明的小孔成像。这个发明比西方国家早一千多年,我真为我们滕州有墨子这样一位圣人而自豪。

  参观完墨子纪念馆,我们又参观了汉画像石馆。馆里收藏有三百八十六块汉画石像。你别看那些石头相貌丑陋,可都是宝贵的文化遗产。讲解员带我们观看了名叫“九头兽”的汉画像石。只见石头上画的九头兽,竟有九个脑袋,它的身子像个凶猛的狮子。它正和一个野人作战,打得很激烈,真是栩栩如生。

  我们最后又回到了龙泉广场,天空依然细雨朦胧,整个广场非常美丽。墨子纪念馆、汉画像石馆、龙泉塔更加巍峨壮观。我的心情久久不能平静。我在想,我要好好学习,长大了也要像墨子一样,当一位发明家,为我们的祖国争光。

小学叙事作文 篇9

  某些时间,某个地方,某个角落,爱布满了所有地方。只有真正懂它的人,它才会显现在眼前,在心里。

  秋天来了,小树叶纷纷扬扬地落在地上,行人踩在这布满地的树叶上,发出“咔擦,咔擦!”的清脆声音。太阳仍然高高地挂在天上,阳光照满人间,不是那样炎热,而是秋天里,淡淡的温暖。

  我坐在书桌前,看着一本我爱看的书,脸上挂着淡淡的笑容,我已经津津有味地沉浸在书中。窗外的阳光仍然淡淡的。很快,月亮来上班了。

  秋天的夜里,带着夏日点点的酷热,带着冬日点点的冰凉。我坐在床上,拿起中午看的那本书又看了起来。时间一分一秒地过去了。夜色也越来越黑了。渐渐地,睡意来了。我眯了眯眼,不知不觉躺着睡着了。

  夜里,黑漆漆的。我迷迷糊糊地听见了有个人静悄悄地打开了门,踩着轻巧的步伐走进我的房间,朦朦胧胧地听见了她在说:“真是的,被子老是不盖好,看完书灯也不关。这么大了,老是要我操心,哎,冬天来了,要是感冒了怎么办。唉,你什么时候才会懂事一点呢!?”

  渐渐地,她帮我把被子盖上了点,扭着灯的按钮,“嗒”关上了灯。其实在那时候,我已有些恢复意识。妈妈。嘴角慢慢扬起,心里好暖。

  妈妈原来在我不知道的时候,这么关心我。以前,我考试失利时,妈妈对我发脾气,那是严厉的爱。在我伤心难过时,鼓励我,那是温暖的爱。

  那一天的晚上,我睡得好熟,梦见了妈妈给我买糖吃的场景,妈妈给我在夜里补衣服的场景,梦见了好多好多。也许是我刻意想回忆起的。

  秋天,星的夜晚,小星星也在对我笑,空气中不再会感到冬天的寒意。

  睡梦中的我微微一笑,妈妈。

  爱原来是在细微处。

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