小学叙事作文600字

时间:2022-05-20 09:41:18 叙事作文 我要投稿
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【实用】小学叙事作文600字锦集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学叙事作文600字锦集5篇

小学叙事作文600字 篇1

  初四的下午,我和我的舅妈、姐姐等人一起去田地里放荒,放荒也就是把田边或沟边上枯萎的野草烧了。

  我们走在渠道沟上,望着路边那绿油油的菜花和嫩绿的麦苗,我感到十分惬意。走着走着,我看到了一些野草,便跟舅妈她们说:“到前面放火,到前面放火!”于是,我的弟弟乐乐和我的妹妹珊珊都加快了脚步。到了那块儿,乐乐用打火机把一堆树枝、草点燃了,然后我的欢欢姐姐去路边拨了一些柴火给我们,我们就不断的把柴火往火堆里扔,火越来越大,呛得我们喘不过气来,假如有人从远处看的话,这里就很像引起小火灾了。看着火越来越大,我和珊珊、乐乐一个人拿一根木棍,准备把火打灭。珊珊很好玩儿,边打边喊:“消灭火灾!消灭火灾……”乐乐更好玩儿,边打边口齿不清地喊:“引起火灾,打死火灾!引起火灾……”我说:“你到底是要引起火灾还是要打死火灾呀?”这堆火差不多灭了时,我们到别的地方又去放火了。

  我们到了另一片地开始放荒,我们先用火烧着草,等火烧到非常大时,乐乐和珊珊要打火,我阻止了他们,我说:“这样又灭火又点火的太麻烦了,谁能想出一个简单点儿的方法?”他们想了一会儿,舅妈想出来了,只见舅妈把一个类似包玉米的东西,拿着放到火堆里,使叶子的一端燃起来,放到另一片荒地上,那片地就“腾”的燃烧起来了,我们高兴地跳起来。

  这块儿地烧起来的时候,刚才的那堆火也差不多灭了。以此类推,我们东烧烧,西打打。把荒地弄的惨不忍睹,一片狼籍。那些野草被我们烧得像火灾后残留的灰渣子。之后,舅妈给我们在田地里拍了一些照片,便高高兴兴的回家了。

  虽然这次放荒的时间不长,但是我很快乐。因为我尝到了放荒的乐趣,希望下次还能放荒!

小学叙事作文600字 篇2

  雏鹰假日小队,寒假再次踏上旅程!这次雏鹰假日小队开展了“五个一”活动,让我们感受到了中国传统节日的独特魅力,了解了家乡的历史故事和历史人物,学习和弘扬中华传统美德,倡导文明、健康、绿色环保的生活方式,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。

  这一次我们参观了甘熙宅第,不仅欣赏了古色古香的建筑结构,还触摸了传统手艺。我对传统手艺的感触颇深:传统工艺凝聚着工艺人的心血与智慧,运用各种简单普通的`材料,制作出好看有寓意的工艺品,这是一种触摸岁月、感受传统的方式。

  当天,我们主要欣赏了剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的传承。看着一张小小的纸在爷爷手中能变成五花八门的花样,而且栩栩如生,心中不仅充满了对艺人的佩服,还有因为能亲眼目睹中国文化的优秀传承而产生的欣喜。剪纸,是一种镂空艺术,能给人在视觉上带以透空的感觉和艺术享受,多色、套色、花色美,形成“简中求繁,繁中求和,和中求殊”的原色,重彩艺术语言。这种民俗艺术的产生和流传中国农村的艺日风俗有过密切关系,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上,门上、灯笼上等、节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。那质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力,是中国民间艺术中的瑰宝。

  甘熙宅第始建于清嘉庆年间,整个建筑反映了金陵大家仕绅阶层的文化品位和伦理观念,建筑的布局严格按照封建社会的守法观念及家族制度而布置。美国哲学家爱默生曾经讲过:“城市是靠记忆而存在的”。南京升州路与中山南路交界的地段,闹市之中,不起眼的在一条巷子里,白墙灰瓦,挂一串红色灯笼,这就是甘熙宅第,在南京这样一个特殊的地理位置上,亲历了中国近现代几乎所有战乱和硝烟,目睹了人世间无数次的悲欢和离合,如今依旧静静地卧在这里,安详地如一位饱经风霜的老人,缓缓地摇着蒲扇,娓娓道来过去的故事。

  今天,我们一起触摸岁月。

小学叙事作文600字 篇3

  今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人,中学生作文《第一次当盲人的作文》。

  当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的回来了,这还是要靠记事本的功劳。

  把红领巾摘下,看到了讲台上一片狼迹,残不忍睹。

  游戏结束了,我感受到了做盲人的痛苦和艰难,我们还得帮助那些盲人,让他们从凄凉的心情中解脱出来。

小学叙事作文600字 篇4

  “一、二、三、四”当我在这美丽可爱,抬眼望去世界如此之大,之广的大地上迈着轻盈的步子时。我的心情是无比快乐的,可是在空气中漂浮着微粒子般的细菌让我在一不经意只见看到之后着实为我们的“母亲”紧捏了一大把汗。

  当我们随手丢弃一片小小的废纸时,有为“母亲”想过吗?当我询问你时,你总会带着那不耐烦的语气回答我:“下次会注意的。”这么轻蔑的回答,这么不真诚的回答让这美丽的世界忽变的一下丑陋而又不舒适的世界你会开心吗?“不是有清洁工嘛!”当这样的回答脱口而出时你不会脸红吗?清洁工,是呀!可如果没有他们,你丢一个小小的纸片,他丢一个小小的纸片那会积攒成垃圾山的。滴水成海一个道理可这也是同一个道理呀!

  这位“母亲”不是一人之母而是万人之母。她孕育了这么多儿女,用尽全力也在所不惜,可这换来的却是他们对“母亲”无情地污染与索要。

  看到哪一朵朵一片片美丽纯洁的花形成一片海时,我们会觉得赏心悦目,心情开朗,身体舒适;但是面对那臭气冲鼻的垃圾山做出的却是一脸厌恶,快步走开之举。是!你可以走,而“母亲”呢?她可以去那?那都有,那都是。空气中同样也有那让人反胃不想面对的臭味。她可以怎么做?

  如今的“母亲”已伤痕累累,可是她却不愿表达出来,永远把最美的一面展现出来。就如在太空中看到的由水蓝色与纯白色包围住的梦幻星球一般,可是深入看那些肮脏的垃圾组成出的世界。

  如果现在悔改也不晚,从现在行动起来吧,这样我们的”母亲”就会变成名副其实的梦幻星球;如果继续加以破坏,我们的母亲就会如同一个流星划过无边无垠的宇宙最后消逝不见……

小学叙事作文600字 篇5

  跑步比赛几乎是每个人都经历过的,是很普通的,但在我心中是你难忘的!那天我400米跑步比赛。因为原来跑步就很慢,又加上我认为400米太累了,所以比赛前,一直怕是我一个人中最慢的一个。心一直跳得很快。看着一队队人跑完后的样子:气喘吁吁,一旁还要有一个人扶着,才勉强站着;想坐下,老师又不让坐;一直差点的,嘴唇还有一点泛白。我的心跳得更快了。一转眼,就到我了。老师将我安排在最内圈,最后面。这时心似乎要跳出来一般。耳边传来老师的声音:“预备!”我双眼盯着前方,好像胜利就在我眼前。“开始!”“嗖——”好像一阵风,我们一齐跑了出去。令我没想到的是,我竟跑在第一位!我顺利成章的在第一圈一直具在第一位。可当第二圈的时候,五人中唯一一个男生冲到了我前面。

  见状,我拼了命地冲上去和他并列。他见我跟上去,又发力,跑到我前面,我只好在他后面屁颠屁颠地跟着他。最后半圈的时候,我精疲力尽,我放弃做第一了,想着当第二也没什么不好的,总比最后好。又跑了一小会,不知不觉,我的双腿变得极其沉重,每跑一步,就像压一块石头,在我脚上。与其说是跑,还不如说是走。大概还有50米,我的噩梦就醒了,谁知,突然有个女生从我右边跑了上来,跑到了我前面后,又跑到第一的那个男生前面。可能出了这个女生大家都累了,前面的男生似乎也没力气,并不准备冲到第一的女生前面去。有可能是在我身上花太多力气,又加上350米的“长途跋涉”也累了吧。大概又过了两三秒,后面忽然传来喘息声。

  我心想:不会吧?都从第一掉到第三了,总共也就五个人,难道还要跌下去吗?绝对不能让这种事发生!!我几乎将尽全身的力气都凝聚在脚上。那个喘息声紧追不舍,我就像正在逃离坏人的魔掌。还好到终点了,不然我真的撑不住了。一到终点,我就像自由的鸟儿,终于解脱了!!

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