叙事作文600字

时间:2022-06-06 12:19:11 叙事作文 我要投稿
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【实用】叙事作文600字汇编七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】叙事作文600字汇编七篇

叙事作文600字 篇1

  时光流逝,现在的我正在考场上奋笔疾书,为了我的明天而战斗。总在书写的时候,想到那曾经的校园,那个我永远爱着的校园。

  夏末秋初,操场边的几棵大树的叶子开始泛黄,从树上落下来,来装点这红色的跑道。他们堆积着,覆盖着,仿佛不甘于落下。在蓝天之下,那些即将变得光秃秃的树显出一种独特的凄凉的美,仿佛在为一年以后即将离开的我们送行。我总是在这美景之下流连,我爱这片熟悉而又亲切的景色。

  树下,是一群初一的孩子们。他们刚刚升入初中,还有些陌生这美丽的场景,还有些陌生身边的同学和老师们,脸庞都带着一丝微红,嘴角有着一丝青涩的微笑。三年以后,他们也会从这里离开,我想他们一定会和我一样,留恋这片美景吧!

  此刻的我们,正在教室里奋笔疾书。教室里失去了曾经不断的笑声和吵闹,大家都在埋头──因为一年以后,我们会踏上战场。每一个同学都在为那场没有硝烟的战争准备。看,每一位同学脸上都有着一种认真,又有着一种紧张。同学们有的为一道题微微皱眉,有的为一篇作文而闭目沉思,有的为了英语单词而埋头苦读,有的为了语文阅读而不停转笔……但是每一位同学都有着一个共同点,那就是眼里对明天的希望。

  老师进来了,她语重心长地告诉我们:“同学们,你们已经升入初三了,和以前不一样了。”每一个同学看着老师,眼里满是自信和期望,一位同学伸出双手,拍手鼓励自己,随之,全班同学都鼓起了掌。我看见那位同学,眼里擒满了泪水,却挤出一丝笑容,不让它流出。两年的回忆和故事都重现我们的脑海,每位同学都留下了不舍的泪水,这是我们深爱着的校园啊!

  现在的我,已经站上了战场。我把这回忆都凝聚在这篇文章里,我的心里正在大声呐喊:我爱你,母校!

叙事作文600字 篇2

  早晨,兴奋过头的我起了床,刷完牙,洗完脸,我就坐车来到学校,一边,坐摩托车,一边欣赏天空,天上的云,真是千姿百态!变化万千。它们有时像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……他们美丽极了!到了学校,我准备了一下,享受旅行的快乐。后来,老师来了,这次跟我们秋游的老师竟是我们的音乐老师,和一位陌生的老师,我们的陈老师去哪了?出发了,我们坐了将近2小时的车,才到达目的地,走进酷贝拉大门,我们每人获得一张护照和市民卡,然后我们的队伍就分开了,我的这条队伍首先去了国学馆。听这个名字,我就猜测是中国几千年的传统文化知识,我们随着老师进去了,果然,四周全是一些著名文学家、政治家、思想家……的照片,还有一本本著名书本:弟子规、三子经、百家姓………还有各不相同的毛笔,首先,老师简单的介绍了一些大人物,例如:孔子、孟子……然后,跟我们说一些中国传统文化的故事,上完课,得了5酷币,我们来到了活字印刷馆,这里面可好了,有各种各样的材料,进去,坐了下来,首先,老师让我们看

  她印刷一首古诗词,然后,自己仿照老师的方式也印一首古诗词,这样,我们又得到了5酷币。接着,我们来到了美发店,帮一个摆设的模特儿做了漂亮的头发,然后,就每人发了5酷币,就吃饭了,我们吃完后,就自由活动了,我当了国际温泉大酒店的服务员,学习了礼仪知识,还发了5酷币,然后,我当了消防队的消防员,学习了消防知识,获得5酷币,当了育婴中心的育婴师。从这几项工作中,我开阔了眼界,从而体会到了:酷贝拉能让你亲身体验各种各样职业的魅力,体验生活中的知识,后来,我们就坐车回学校了。

  啊!长沙的酷贝拉,你像一颗璀璨的明珠,镶嵌在长沙的一个角落,你以独特的魅力,吸引着千千万万的中外游客,你就像一棵常青树一样永远为湖南省添光增彩!

叙事作文600字 篇3

  我至今还依稀的记得,八岁时,小区里的大哥哥大姐姐,甚至是和我同龄的小伙伴都骑着自行车闪电般地在路上飞驰,所以我十分羡慕,便嚷嚷着要爸爸教我骑自行车。

  一开始,我坐在车坐上,装模作样地学着那些大哥哥大姐家骑自行车的样子,双脚死命的蹬,爸爸在后面扶着自行车,一开始我骑的很顺利,于是就觉得自己骑得好,让爸爸松开让我自己骑,谁知爸爸刚松开,自行车就不受控制,左摇右摆,忽然车身又变正了。我回头一望,看见了爸爸。爸爸说,“你放心,我一直在后面跟着你呢!”

  在爸爸的帮助和教导下,我逐渐能大胆的往前骑了。于是乎爸爸松开了手让我自己去骑。一开始车子晃晃悠悠,像一个喝醉了酒的醉汉。我稳住车吧,猛瞪几下,车子便稳稳当当的向前行去。我回过头去向爸爸说:“爸爸,我可以自己骑啦!”却发觉爸爸早已经到广场里了。忽然车身向一边倾倒我被重重地压在了单车下面。“爸爸,救命。”可是什么回应都没有,我才想起爸爸早已到广场去等我了。我爬出自行车下,刚刚爬出来,右脚便有一阵火辣辣的疼,我撩开裤腿,呀!一排齿状型的血印触目惊心。大概是刚刚被自行车压的吧。我勉强的站起来,抓住车把和车座,往上一拉,车子就被我扶正来了,我踩上踏板,坐上车座。听着风在耳边轻轻的吹,鸟在头顶叽叽喳喳的叫。向着我和爸爸集合的广场骑去。

  如今我已能骑的很顺畅了。我也懂得了一个道理,不经历风雨怎能见彩虹。就像许美静的《阳光总在风雨后》一样,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。

叙事作文600字 篇4

  我很小的时候,妈妈就要我学小提琴,但被我拒绝了,因为我觉得小提琴太难学了。

  一年级时,我在电视上看了一场音乐会。一位阿姨拉着小提琴,琴声优美动人:一会儿喜气洋洋,一会儿如泣如诉,一会儿欢快,一会儿悲伤,我听得如痴如醉。这让我萌发了学小提琴的想法,但又怕太难学,一直犹豫不决。妈妈看穿了我的心思,跟我说:“临渊羡鱼,不如退而结网。”这句话我不太懂,但也明白:妈妈是让我做任何事都不要光空想,要动手去做一做。因此,我下定决心学小提琴。

  刚学琴时,我有一份新鲜感,饶有兴趣地学着。可老师一直让我们拉空弦,学了几节课,我就感到枯燥了,老师为什么还不教我们拉曲子呢?妈妈看出了我的想法,说:“你可别想打退堂鼓呀,你已经迈出了第一步,就要向目的地前进。”我听了妈妈的话,心想:对呀,任何事都不可能一步登天,何况是拉小提琴。于是,我按老师教的,认真练着弓法。( )

  又过了几周,我们终于开始练曲子了。可是,握弓的右手和抚琴的.左手总是配合不好,我又灰心丧气了。妈妈说:“砻糠搓绳起头难,开弓没有回头箭。万事开头难,只要刻苦学,一定能成功。”我下定决心,一定要把琴学好。天热时,我拉得满身是汗;天冷时,我的手指冻得伸不开。但我没有一句怨言,并且学会了许多乐曲:《渔舟唱晚》《梁祝》《南泥湾》……一首首美妙的乐曲从我手指下飘扬起来。我得到了二级的考级证书,后来,又取得了四级、五级的证书,现在,我要考八级了。

  春去春又回,花落花又开。这几年,有小提琴的陪伴,我每一天都过得充实、快乐。当然,我也知道,我学小提琴的道路才开始,但重要的是“千里之行”,我已经迈出了一大步。学琴是这样,学习是这样,创业也是这样。人生道路都要勇敢迈出第一步,才可能取得成功。我要把“千里之行,始于足下”作为我一生的座右铭,牢记心中。作者:吕婧翔

叙事作文600字 篇5

  今天下午,邵老师让我们交流《中华上下五千年里的故事》。大家用击鼓传花的方式,那“花”传到哪位“仁兄”手中,那位“仁兄”就要上台讲一个关于《中华上下五千年》里的故事。听到这儿,同学们有的拍手叫好,有的愁眉苦脸,有的甚至翻开书来临时抱佛脚。

  开始了。前面的同学迅速向后传,看到那花离我越来越近,我的心脏跳到了喉咙口,脑子一下子像被锤子敲了一下,立马蒙了。可那“花”已经稳稳当当地落在我手里,我觉得那哪里是“花”,就是一个烫手的山芋,想拼命往后传。可是,一落到我手里,邵老师偏偏停了,真是人算不如天算呀!我只能硬着头皮走上台。刚开始,我想:“横竖都是一死”,说就说吧,便大声地讲了起来。我讲的是“焚书坑儒”的故事。一开始,我还有点紧张,但后来好像各路神仙帮了我一把,口若悬河,滔滔不绝地讲了起来。时间一分一秒的过去,我也一点一点的胆大起来。终于,讲完了,我长长地舒了口气。

  接着,“定时炸弹”就在张子涵那爆炸了,他这个“重量级人物”,扭捏地走上讲台,眼中流露出无奈的神态。。。他向我们说了声:“对不起,我有点忘了”。之后,就在台上站了两分钟,他的脸像一个熟透了的红柿子,结结巴巴的,一会儿抓耳挠腮,一会儿皱皱眉头,一会儿咬紧嘴唇。他的眼睛盯着脚看,好像要把他看穿了似的,这在我们看来短短的两分钟,对他来说,好像过了两个世纪。看到这样的情景,同学们都变成了一只只小麻雀,“吱吱喳喳地叫着”。有的嘀咕到:“他是不是没有看过呀”!有的则轻声说:“哎,张子涵不会紧张的忘了吧?”我和周雨禾到是为他捏了一把汗,可他还是无动于衷。

  四十分钟过去了,但我们还是意犹未尽,还想知道中华民族五千年来的风风雨雨、点点滴滴。所以,让我们从现在开始,用心去读《中华上下五千年》,用心去感受“中华”这头雄狮的成长旅途。

叙事作文600字 篇6

  这应是最悲惨的消息了:美国联邦调查局虽逮捕了涉嫌绑架者,但那个正值青春年华的中国女留学(课程)生或已不能复生。

  一个月来,这位失联的26岁女生的安危一直让国人揪心。今年4月赴美做访问学者,不到俩月竟传此噩耗。悲痛、惋惜之余,不禁发问:在外求学,该怎样保护好自己?

  差不多一个月过去,案件还未最后侦破。但从目前了解到的情况看,如果能有“如果”,这个惨剧或许不会发生。如果,办理租房合同时不是独自前往,而是约伴同行;如果,警惕性再高些,没有轻信半生不熟的人踏上那辆黑色汽车……令人扼腕的是,世界上并没有这些“如果”。痛定思痛,人们所能做的除了悼念,就是警钟长鸣。

  应该说,社会、学校、老师、家长对孩子算得上是呵护备至。上学、放学时的学校门口,警察保安、老师家长总是严阵以待。大多时间,家长都会陪伴左右。问题的关键在于,孩子总要放单飞,家长老师总会有些顾及不到的地方。安全教育的缺位,应有警惕的丧失,防范知识的匮乏,社会阅历的空白,分辨能力的弱化,使得孩子们在遇到一些突发状况时,迅即处于危险的境地。这不能不引起社会、学校、老师、家长们高度重视。

  摒弃侥幸心理,防患于未然。要把生命安全教育摆到头等重要的位置上来,积极探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、风声鹤唳,又不能麻痹大意、掉以轻心。事实上,这绝非学校教育与家庭教育的问题,深刻层次还是社会发展,安全观念适应社会新形态的滞后,是社会教育主导的滞后,很多的家长和成年人这些方面,都是经验的积累来弥补社会教育的短板。所以,别总拿悲剧来敲安全教育警钟,公共研究机构与公共宣传机构,应当担负起责任,推动观念的转变与常识的普及。

叙事作文600字 篇7

  “感恩的心,感谢有你,让我一生……”每当我听起这首歌的时候,我就情不自禁的想起了暑假看的《励志故事》,这本书令我最深刻的就是《赶考的秀才与蚂蚁》,这个故事一直让我铭记在心,就用这个机会和大家一起分享吧!

  事情是这样的:

  一个进京赶考的秀才路过一个庙,刚好天黑了,他就进去休息。

  这时,另一个秀才也经过这里,也进去休息。他看见有一个人正在看书,他凑前去只看见一只蚂蚁在那个看书的秀才的书上爬动。他就问:“你为什么不把蚂蚁捏死”。那看书的秀才回答说:“一只小蚂蚁也是有生命的,何必要伤害这只小生命呢?”

  第二天,他们一起去考试,考完后,昨天那个看书的秀才感叹:“今年无望了,把玉字的一点写少了,出榜时肯定名落孙山。”

  谁又料想得到,出榜那天竟然高中状元。原来被放走的那只蚂蚁为了感恩伏在那个少了一点的玉字上面。连蚂蚁都知道感恩,人为什么不去感恩呢!

  “鸦有哺乳之义,羊有跪乳之思”父母那么辛苦地养育我们,教育我们,我们能不去感恩他们吗?老师那么辛苦地教育我们读书做人,经常加班到深夜,他们难道不值得我们感恩吗?

  “滴水之恩,应当涌泉相报”感谢鼓励过你的人,是他们让你更上一层楼;感谢帮助过你的人,是他们让你得到了温暖;感谢伤害过你的人,是他们让你提高了防人之心;感谢放弃过你的人,是他们让你知道人必须要自立;感谢批评过你的人,是他们让你知道了有错必改;感谢比你更强的人,是他们让你明白了人外有人,天外有天的道理,感谢……实在是有太多的人值得去感恩!

  “感恩之水,自从人心流出”亲情,友情,让帮助过我们的人得到我们的感恩,让我们从一点一滴去感恩!让全世界都感恩起来吧!

  只要世界每一个人都知道感恩,那我们的世界会更加美好!

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