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写叙事的作文

时间：2022-06-17 14:58:08 叙事作文我要投稿

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精选写叙事的作文合集10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的写叙事的作文10篇，希望对大家有所帮助。

精选写叙事的作文合集10篇

写叙事的作文篇1

　　昨天下午，我去了农场。我们在那里看到了各种常见的禽类。

　　我看到鸡就想去试试抓鸡。开始时，我不知道怎么抓鸡，就一只只地追，结果全跑了。之后我就开始网鸡，还没有用，就捡了一根枯枝，开始“网”鸡了。鸡从树枝间跑了。然后，我故意把鸡群赶到鸡棚里，用碎瓦片把鸡棚的门给堵上了，再用树枝当门，让鸡进来后把鸡棚的大门用树枝堵上，让鸡进得来，出不去。但鸡都从瓦片上“飞”了出去，也以失败告终。

　　最后，还是一位叔叔帮我出的主意。我故意把出口变平，然后拿起地上的破桶，准备“守株待兔”。但是鸡群被我搅得心神不安，提心吊胆的。终于有一只鸡上钩了，但由于我太心急了，又让它逃了。试了三次后，我终于成功了。我拿着我的战利品回去了。

　　临走前，我把我抓到的鸡放了，因为它还没长大，不能吃。

写叙事的作文篇2

　　今天，我们一家一起来到了佛教圣地----九华山。

　　我们决定先上大天台，刚上缆车，一坐好，缆车就启动了。我从车窗上往下看，啊！底下是万丈深渊，使人不由头昏晕眩。山崖石壁光溜溜的，在阳光的照耀下，闪闪发光。你再仔细看，墙壁上的石缝里长满了小花小草有的石缝里长满了小草，有的石壁还挺立着苍翠的小松柏，他们虽然常年经受着风吹雨打，却显示出无限生机。

　　缆车一直载着我们向上，不一会儿，就来到了大天台，大天台很高，我们走走停停，不一会儿，就来到了一座寺庙，这座寺庙香烟缭绕，有人在不停地念着佛音颂词，我也烧了香，拜了佛，哇！这里有如来佛，观音菩萨，还有唐僧，于是，我也朝着每个佛拜了几拜。

　　我们又往上走，来到了一个景点：大鹏听经，这个景点传说是一只大鹏飞到此处，见地藏王菩萨在念经，很好奇，便趴在石头上听，被经所感动而变成石头。哇！这可真是像一只大鹏！

　　接着我们又上了另一座庙，这个寺庙不但有香、佛印颂词，更有十八个罗汉和智慧之神呢！我呢，当然是每个都拜了一遍。

　　玩完了大天台，我们怀着高兴的心情坐缆车回到了起始站。

　　接着，我们又来到了肉身宝殿，这儿有连心锁，许多锁连在一起，有的跟我的脚板差不多大，有的只有一个大拇指大呢！我们急忙赶往小天台，一路上有不少鸡，它们挺着脖子大声呐喊，时间过的真快，我们一下子就到了小天台，我们烧了香，拜了佛，就离开了。

　　很快，我们就到了最后一站---大雄宝殿！这儿有龙有凤，而且都很逼真，似乎都要飞起来一样！我还坐在上面拍了照呢！

　　最后，我们依依不舍的回家了。

写叙事的作文篇3

　　下午，老师安排我们二年级八个班的学生下午去校园帮那些正在发芽的小树小草浇水。听到这个消息，我兴奋的跳了起来。到了下午，我们一个一个提着水桶，就像一列整齐的军队一样。很是好看。浇水时，老师说：“不要浪费一滴水，桶里的水要全部浇给小树小草。”同学们都小心翼翼的提水、浇水，不一会儿我已是满头大汗了。说好笑的：“我出的汗都够把小树浇水了。”

　　放学时，我看到发着嫩芽的小树小草，真是开心极了，心想：“你们能茁壮成长也有我一份功劳喔!”

写叙事的作文篇4

　　星期天，我和妈妈到世博会去看热门馆。我们先乘1号线再转乘7号线到A区的云台路。

　　到了世博园区，人山人海、暑气逼人！我们直奔日本馆。听警察叔叔说，日本馆要排5个小时。妈妈为了完成我的心愿决定和我一块去排队。人们一边吃着冰淇淋，一边扇着扇子，真是人间一大乐趣呀！队伍缓慢地向前蠕动，我们站得脚都酸了。妈妈看到我累得快不行了，连忙从袋子里拿出椅子让我坐下。我坐在椅子上，上面的喷雾器向我们喷出一阵阵水雾来，感到凉丝丝的，舒服极了！队伍一会儿往前，一会儿停住。这时，我看见妈妈的头上露出了细细的汗珠，连忙把椅子让给妈妈坐。妈妈欣慰地笑了，夸我长大了、懂事了。我听了，甜甜地笑了。风儿携着一朵朵洁白的云絮在天空中飘荡。“呼呼”风姐姐一边吹风，一边唱着欢乐的歌。人们赞不绝口地说：“这风可真舒服呀！”风姐姐听了以后，像在表扬自己一样，高兴地笑了。雨雾又开始喷了，洒在我们的头上、肩上、脚上各个角落，使我们觉得身体凉爽。时间过得真快呀，一会儿就到吃午饭时间。可大家顾不上吃饭，仍然坚持不懈地排着队。终于“功夫不负有心人”，我们进入日本馆。

　　我和妈妈手牵手来到了印章处，在工作人员的指挥下，顺利地敲上了日本馆纪念章。一进入展区，高科技技术展现在我的眼前：机器人拉小提琴、朱鹮故事、变化莫测的电子墙。

　　虽然，排队排得很辛苦，但是我领略到了世博会的风采，真是值得呀！

写叙事的作文篇5

　　今天，爸爸要带我去杜湖骑自行车，我们路过一条窄小的，用石头铺成的小路，爸爸说：“我们过去看一看，然后再回来骑自行车吧。”

　　于是，我们下了车，往小路走去，走了没多久，只见前面有一口圆形的小泉，水底不太深，还不到一米，而且水也很清澈，清澈得可以看见水底的小石头和从树上飘下来的赤褐色的枯叶，还有一些小树枝。正当我要洗手的时候，从水底冒上来了一个小泡泡，我仔细一看，原来，在水底的石缝里躲着一条小鱼，小鱼的身子有点儿透明，背上有些黑色和黄色的斑点，不仔细看，还真看不出来。这时，不知又从哪里钻出了一群鱼，大约是四五厘米长，品种也不太相同，背上只有两个橙色和黄色的大椭圆形，像两只眼睛。我迫不及待地把手伸进水里，开始抓鱼。这些鱼虽然看起来挺好抓的，但是只要我一动手，它们就会迅速地游开，我一连试了好几次，都没成功。忽然，我想出了一个好办法，我立即从草丛里找出了一个没人要的篮子，把篮子放进水里，等待着鱼儿游进篮子里，这样就可以捉到鱼了。可是，等了好几分钟，都不见鱼儿游进去，仿佛是故意这样做的，我往鱼多的地方动了动，不但没有捉住鱼，反而把鱼吓跑了。难道小鱼们知道这是个陷阱？我不禁这样想。

　　不过，我最终终于捉到了三条鱼，我觉得今天的收获很大。

写叙事的作文篇6

　　正午的骄阳不知不觉地失踪了，或许是避到什么地方乘凉去了。于是，因熬不住酷热而泡在江里的人们开始涌回岸边。

　　这仅仅是一瞬间，然而再回头望去，也许是失去五彩缤纷的游泳衣和欢歌笑语的点缀，江水黯然了，无力地瘫软着，天空也越发阴暗，沉重地下坠着。终于，乌色的江水和铅色的天空连成了一体，像张黑蓝色的慢，把一切都无情地裹在了里面。

　　这黑蓝色的慢继续收缩着、收缩着，最终，在留下一个狭小的空间后，它毫无生气地停滞于低矮的上空了。

　　一切都透着令人窒息的烦闷，而一切又都在烦闷中忍耐着，渴望着。

　　忽然，那黑色的慢整个的扭动着，一阵阵地发出痛苦的声音，终于，它被拦腰斩断了，在那岭隙里闪出了一柄金色的长剑。呵，神奇的闪电!

　　人们骚动了。

　　然而，那慢竟又渐渐合拢了，跟先前一样，仍用它那笨重的身躯，禁锢着天上的一切，连同它们的活力。

　　这黑慢的傲气和专横激怒了闪电。看，东边，西边，闪电飞跃着，呼啸着，带着刺人眼目的电光，将整个黑慢划得伤痕累累。然而，它残喘着，舔着身上无数的伤口，试图重新排开阵势，与闪电决一死战。

　　听，“轰隆隆”，“轰隆隆”，又一批勇士奔向沙场，他们的战车卷着尘土压过来，他们的枪炮怒吼着冲过来。呵，排山倒海的雷!

　　匆匆赶来的狂风也发出了怒吼，它搅混江水，掀起层层浪涛，张开血盆大口直扑向半空:它与那黑色的慢缠在一起，踢打着，撕咬着，仿佛要将它们扯成碎片来做自己御寒的棉袍。

　　那黑色的慢经受不住了，战栗着缩成一团。

　　一切都开始流动了。乌云的阵线溃乱起来，他们互相撕咬着，推操着，争先恐后地退却着，于是，天压得更低了。

　　在这样的一阵疯狂之后，一切都僵旗息鼓。骤然出现了一阵静寂，隐隐地似乎还能听到余怒未息的狂风在轻轻地喘息。人们熬着这难堪的静默。

　　猛然间，一声焦雷当空炸开，黑慢终于化为乌有。挣脱了束缚的暴雨，伴着雷鸣和闪电，倾天而降。

　　人们欢呼雀跃了。

写叙事的作文篇7

　　叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法，但是最常用的大体只有两种：顺叙和倒叙。

　　按照顺叙的写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢，都会在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，这样的声音一年四季皆是如此，从未断过。春去秋来、冬白夏绿，小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来，从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。

　　在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。

　　倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。

　　回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。

　　倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。

　　总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。

写叙事的作文篇8

　　星期天中午，我一个人在家睡午觉，突然，一阵急促的门铃声把我吵醒。我以为是爸爸回来了，打开房门，隔着防盗门一看，却是两个陌生的年轻人。

　　“我们是××公司的，冒昧打扰，想和您交个朋友。”一个戴眼镜的年轻人操着一口标准的普通话。

　　我虽然睡得稀里糊涂，可依然保持着高度的警惕性——有这样交朋友的`吗？不过，看他们文质彬彬的样子倒不像是坏人。

　　“请把门打开，我们要送你一件小礼品。”另一位留着络腮胡子的一边微笑着，一边拉开他的手提包。我心里清楚，这道门是万万不可以打开的，便连着打了几个哈欠，装出没睡醒的样子。他耸耸肩膀，仍然微笑着，从包里取出一个小塑料盒，很像我们做手工用的固体胶水瓶，底部可能有个旋钮，只见他轻轻一捻，盒子里伸出一把刮胡刀，再一捻，那刀便又缩了回去。

　　“有意思吧？这是送给你的。请开门吧。”

　　我可不稀罕，我的胡子还不知道在哪里呢，要刮胡刀干啥？

　　见我没反应，那戴眼镜的又从包里拿出一个小纸盒来，他从纸盒里抽出了一个刀片，向我—亮说：“这可不是普通的刀片，它具有五大优点……”听他滔滔不绝地介绍他们的“专利产品”，我越发丈二和尚摸不着头脑：他们想干什么？莫不是错把爸爸当成了归国华侨，要和他做生意？

　　“机会难得呀！”他说，“这盒刀片原价23元，您想要的话，只给10元钱就得了！刮胡刀是送给您的，不要一分钱！”

　　我这才如梦初醒，原来他们是来推销商品的。可惜这“忽悠”对我不起作用，我便客气地打发他们走了。

　　事后，我越想越觉得蹊跷，这大老远地把东西送上门，却做着赔本的买卖，他们图个什么？晚上，爸爸回来才解开这个谜：原来这种刀具和这盒刀片，在市场上花七八块钱就可以买到。

　　现在的厂家、商家尽会出怪招，不在质量上下工夫，却想尽点子欺骗顾客，欺骗他们的“上帝”。这实在是搬起石头砸自己的脚。

写叙事的作文篇9

　　今天，我和朋友们约好去哥哥家打篮球赛。

　　到了哥哥家，我把篮球从杂物间拿出来。我们分好队，就开始比赛了。裁判拿起球，向天空中一抛，两组队员都过去抢篮球。可惜，球被对方抢去了。那个人站在一条线后，我们队的一个队员站在他前面，面对着他。对方的一个队员站在左边接球，我们队的一个队员站在这个人前面拦着他接球。对方的一个队员站在右边，而我站在他前面阻止他接球。对方开始传球了，我方也准备好随时抢球。他传球了，我们立刻拦住接球的两个人。对方一不小心把球仍偏了，我方的一个人立刻跑过去，奋力一跳，接到了球。比赛进入了白热化的阶段。我方守护着篮球，不让对方抢到。在我方的努力保护下，篮球没被抢走。我们队的金牌球手接过球，拍着球向篮筐跑去。他把球对准篮筐，用力地一跳，使出全身的力气，把球扔了过去。球进了！

　　我们不知玩了多久。一转眼，到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地回了家。

写叙事的作文篇10

　　我爷爷是一个修锅炉的工人，有一次有人请他去修锅炉，我也跟着去了。

　　来到那，我看见了一个大操场上散养着一群鸡，爷爷去修锅炉了，爷爷的朋友开玩笑的说：“你去捉只鸡，要公的，强壮跑的4颗糖；中等的3颗；老的2颗；还有病的1颗。捉到了找我要。”我听了，心想：有糖吃，不错，是个好交易。我冲向了鸡群，鸡呆住了，因为从前没人捉。1秒后，马上炸开了。有的小鸡还钻入了鸡笼不出来了，一群公鸡还做出了战斗的样子，排成了一排，护住了小鸡们。我一看千载难逢的好机会，扑向了一只强壮的公鸡，它一闪，没捉住，还啄了我几下。我想：不贪了，1块糖也是糖，总比没有好。我休息了一下又开始了。

　　我找了只老的，还瘸了一条腿，不高的鸡，我居然赶不上。它边跑还停下来看看我，摇摇头好像在说：“小样儿，来呀！”然后就钻入了一排想通的房子。我见跑不过它，看了看房子，见最后一个房子门上有锁，我走过去锁上门，把它向里赶。它也不弱，在房子和门中不停的里外绕。我也追，它终于进去了，我把它逼入了一个死角，一扑抓住了它。

　　我提到了叔叔那，把鸡给他换糖，他说：“你让我看了场精彩的人鸡大战，给你5颗吧。”我开心极了。

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