叙事作文:生活

时间:2022-08-10 16:26:53 叙事作文 我要投稿
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叙事作文:生活

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的叙事作文:生活,希望能够帮助到大家。

叙事作文:生活

叙事作文:生活1

  时光如一江春水,奔流向前一去不复返。转眼便要离开这开满樱花的校园,与相伴六年的老师、同学告别,心中百感交集。“离别是为了更好的重逢”对全新的初中生活,我心生向往。

  伴着九月的第一抹朝阳,我将迈进金桂飘香的校园。映入眼帘的是一幢雄伟的教学楼,左右两旁是一条条散发着墨香的文化长廊,一幅幅画作,一篇篇文章,一张张相片,凝聚了学生们智慧结晶,穿过文化长廊,穿过林荫大道,来到充满青春与激情的绿茵场,来到活力四射的篮球场,球击打着地面发出青春有力的声响,从额上滴下的汗水,泼洒出青春壮丽的蓝图。

  走进教学楼,看到了一群可敬的老师。走进课堂,听历史老师娓娓道来,领略各朝代人文特色,典故传说,与历史名人深度谈话;语文老师像一位领路人,把我们带进语文这片大花园,赏奇花异草,漫游其中其乐无穷;数学老师幽默风趣,将一个个死板枯燥的字母公式,变成一串串快乐的音符,刻在我们的心里;英语老师像一位导游,带我们认识异国文化,赏异域风情。一群可亲可敬的老师用双手托起了学子的梦想,让我们在理想的天空中翱翔。

  伴着悠扬的下课铃声,活跃的课间时间到来了,教室成了欢乐的海洋。同学们三三两两聚在一起,我们成为了同舟共济的伙伴,校园中会留下属于我们的美好回忆,会留下我们共同奋斗的身影!

  忘不了小学生活,不愿告别,但我们要在人生的另一个阶段成长。我满怀希望迈进初中,开始新的校园时光。

叙事作文:生活2

  这难忘的小学五年生活恰似一片金黄色的沙滩,每一次回头寻觅,总能找见一只美丽的彩色贝壳。——题记

  当我第一次走进这扇红色的大铁门时,我很明显的感觉到在门里的这个快乐的小世界和门外这个“陌生”的大世界比起来它是那样的熟悉,又那样的神秘。我很好奇在这所学校里生活,学习,快乐吗?入校后,一切疑问都在我的脑海里荡然无存,所剩无几了。现在我可以毫不犹豫的断定说在这里生活,学习挺快乐的!

  在这所学校里,我记忆最深得便是冬天里堆雪人,打雪仗了。记得,每到了隆冬时节,雪花漫天飘舞时,学校操场上就成了欢乐的海洋。大家一起在自班门口堆一个白白胖胖的大雪人。我们班门前那个可爱的雪人身上那白白净净的雪是从操场上一盆一盆运回来的。我们都很喜欢这个自己亲手制作的雪人。“鱼豆腐”等几个同学献出一片“爱心”,将自己的围巾,帽子去装饰雪人,而自己的脸却冻的发情青。在大家齐心协力的努力下,雪娃娃好不容易给堆好了,大家是多么高兴呀!有时,大家还在一起打雪仗。那次,梁老师上完课,就利用课上余下的十几分钟带着大家一起去操场上打雪仗。刚一出来,同学们就开始“漫滚雪球喜欲狂,滚好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老师带头“杀出一条血路”,开始轰轰烈烈的打雪仗。很快,两大强派开始互相攻击。最后女生的首领梁老师实在招架不住,只好“抱头鼠窜”,“临阵脱逃”,结果还不是成了男生的俘虏。女生唉声叹气,男生却喜笑颜开。

  大约只剩下39天左右就要离开母校了。从此以后,我们就会天各一方。也许,还回偶然相见,那时,总会有流不尽的趣事。多么希望,若干年以后,同学们从东西南北各个地方奔回母校,大家重逢在一起啊!

叙事作文:生活3

  再看一眼学校里那春风荡漾的操场,周边的柳树在春风的吹拂下飘飘荡荡,小鸟叽叽喳喳地在蓝天下高歌;一个个欢快的身影在操场上玩耍着。

  曾几何时,在操场上六年级的哥哥姐姐们亲手为我们佩戴上鲜艳的红领巾,成为了一名真正的少先队员。在覆盖着绿色草皮的操场上我们滚来滚去,玩的不亦乐乎

  还记得在四年级第二学期时参加学校运动会4x100米接力跑,裁判员手中的枪声一响,各个跑道的同学们犹如一支离弦的箭一般冲出去,我是第一棒,以前我手里拿着接力棒时什么感觉都没有,但是现在,我的手发抖地厉害,手中犹如捏着千斤重的铁棒似的,生怕一个不小心弄掉了接力棒,给班级名次拖后腿,终于,在我们4个女生的共同的努力下我们终于为班级争得了第一名的好成绩。

  再见了,校园里的操场,在那里留着我们挥酒的汗水,有着同学们永不消散的助威加油声。

  还记得在我们操场旁边的小竹林里。在春天,我们捧着一本好看的书,坐在椅子上,嗅着竹林里淡淡的竹叶香,神清气爽地阅读,在夏天,竹叶为我们挡住了强烈的阳光,一片荫凉笼罩着我们,眯着双眼在浓密的树荫下小憩;在秋天,我们舒展着胳膊腿在欢笑声中谈天说地,无话不说,在冬天,我们在竹叶的遮盖下,悄悄地玩着捉迷藏,欢笑声久久不散地萦绕在竹林的每一个角落。

  再见了,美丽的小竹林,在那里发生的一幕幕深深地印在我的脑海里,成为了我难忘的童年回忆。

  再见了,我的小学生活,我的同学和恩师,让我们都承载着自己的梦想飞向更辽阔的天空。

叙事作文:生活4

  今年暑假,我有一半的时间是在老爸开的纸厂里过的。在那里最有趣的事便是捉青蛙。

  那里有一条小道,地势非常低,每逢下雨天,就会有许多小水洼,这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳,平时我早就想捉只青蛙玩玩,可没有时间实现这一愿望。

  那天我早早做完作业,正好闲来无事,我便动心了,带着有些兴奋的心情跑去那里,又看见一些青蛙乱蹦乱跳。我小心的走过去,双手一下子猛地伸了出去,闪电般地捉住一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又从我手中跳了出去,在我面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。我气愤不已,使出了全部力气一下子扑了出去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“口啃泥”狼狈的样子把我自己都弄笑了,幸好没人看到,要不我这可笑的一幕不是要大白于天下了吗?

  这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续捉青蛙。

  我小声嘀咕道:再捉不到你,我不姓冯!为了再次捉到它我使出浑身解数,悄悄地靠近一只青蛙,尽量不发出声音,乘其不备猛地一罩,一只活蹦乱跳,身体肥胖,玲珑可爱,身上墨绿,肚皮雪白,惹人喜爱的青蛙就被我捉住了。

  不过回家之后,看着它那失去自由的样子,又想青蛙是益虫,还是恋恋不舍地把它放回“天然养殖场”

  这是发生在我暑假里最有趣的一件事,我喜欢过暑假,喜欢过开心有趣的暑假。

叙事作文:生活5

  生活就是无常的四季,时而春色满园、时而骄阳酷暑、时而落木萧萧、时而水冻寒凉。而我们则掌握着它的调味大权,不时加入一些糖,总能使原先的平淡变得如饮甘蜜。

  晋时的五柳先生时近晚年,家中早已贫困不堪,远离官场的隐士生活虽然带给他一段“采菊东篱下”的悠然安逸,却无法躲避天灾带来的祸患。一度向往着“世外桃源”的田园领袖并未因此意志消沉,每日依旧以饮酒为乐、以赋词助兴,虽是贫穷却拥有着精神的富裕。有时,生活就是如此一杯醇苦的咖啡,给生活加点糖,便掩去了入口的苦涩,留下咽喉的香浓回味;也滤去了世间的艰苦污渍,支撑起屹立不倒的脊梁。

  那位曾说要扼住命运咽喉的音乐家贝多芬,在人生最为得意的时光失去了听力,离开了昔日辉煌而瞩目的指挥台,他没有放弃对音乐的创作——那一个个在人们耳畔跳动的音符便是他生命中的甘糖,尽管已无法聆听,他却用心在感受那已融入生命的甘甜;海伦凯勒尽管已逝世多年,她的自传却已成为不朽的经典,令人们为之动容的不仅仅是她身残志坚的意志,更是那些如甘糖般的文字中充满着的对光明的渴望,将文字作为甜糖融入生活的海伦,最终在浩瀚的世间定格了自己沐浴阳光的身影。

  给生活加点糖,那是在艰难时永不言弃的笑靥、对自己的鼓励、不放弃的奋进,都如饮下咖啡后苦尽甘来;是平淡的随身的帮助,换来诚挚的谢意与授人玫瑰的余香,感受那份片刻的恬静生活。

  给生活加点糖,那一刻,我分明看见名为幸福的精灵眉眼弯弯,明媚似江南三月里春光如画。

叙事作文:生活6

  初中生活人生路上,苦乐交织。在生活中,时时刻刻存在着喜怒哀乐。

  时间过的真快,一转眼,我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先,是学习成绩的下降,再一个就是感到生活十分的黑暗,几乎没有光明。

  当踏入初中生活的第一步时,我对初中生活充满了憧憬,我把一切的一切都绘的那么的有声有色。

  可是,这一切都随着半期考成绩而改变。因为,半期考成绩是灰色的,灰的快黑了,可想而知,这是一种多么可怕的结果埃

  但是,路总不能停止,风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么,更要带来些什么。

  自从吸取了半期考的教训以后,我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的丢三落四也变的井井有条了。

  在从半期考以后,我的生活便变的有序起来了,做事情也有时间和规律。

  那是一个早晨,正在梦中的我被“懒猪,起床了,起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦,睡眼朦胧的我把闹钟关了,继续睡觉。

  就当我闭上眼睛的那一刹那,闹钟掉到底墒,“咚”的一声,打破了夜的宁静。也许,我就是被这一声给震醒了。

  突然,我的脑海中闪出一个念头:人,应该说到做到,不要轻言,否则你就是一个无信的人。想到这,似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。

  我迅速爬了起来,揉了揉睡眼。开始早读了。那一次,读的是那么的细心与认真。

  至今,我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了,可是,这次的期考是否有好成绩,还要我自己去做最后的冲刺。

  “失败乃成功之母”,我要吸取这次半期考的教训。一直走下去,直到永远。

叙事作文:生活7

  我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。

  春天来了,春姑娘悄悄走进我们的身旁,学校的路旁,柳树吐出了它的新芽,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,变得更生机勃勃,它晃动着枝叶,仿佛在跟人们点头。微笑的花儿绽开了它那美丽动人的`花瓣,最诱人的还是月季花,有的还是花骨儿,有的绽开了分红色的笑脸,当你走到它身边时,会有一阵芬芳扑鼻的香味。蜜蜂姑娘忙着采蜜,有时在花丛中翩翩起舞,不时的发出嗡嗡的声音,好像在跟人们说:“今年又有很多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。

  新叶一天比一天茂盛,马上迎来了夏天,小伙伴们你拥我挤的走下楼,来欣赏美丽的夏天,天气炎热时,同学们躲在芭蕉扇地下以防别炎热的太阳爷爷晒到,小伙伴来到操场打羽毛球,可激烈了,就像开演唱会一样,热闹极了,即使摔跤也是一件有趣味的事,打打闹闹的,对小学生来说,这简直就是天堂。

  秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!

  秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。

  校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!这是徐泽波写的。

叙事作文:生活8

  四岁时爸爸妈妈就带着我攀登过云南之巅玉龙雪山,身高还不足一米的我选,骑着牦牛奔驰在‘一米阳光’。海浪,沙滩,椰树,当我触摸着天下第一湾亚龙湾洁白细腻的沙子时,我的心就像大海一样宽广。是的,我的课余生活是当个旅行者。

  我被武夷山旖旎的风光深深折服,当我徜徉在九溪十八湾,溪水清澈见底,两岸树绿竹翠,奇小学峰突兀,真是曲曲备幽奇,别具山水理。当我坐上长长的索道来到三清山时,映入眼帘的是一幅巨型山景水墨画,风化花岗岩地貌使得群山更加苍劲雄伟,让我十分震撼。

  随着年龄的增长,在旅行途中,我的兴趣慢慢从欣赏自然风光,转移到了旅途外的一些好玩的事物上来。在古城扬州,我随爸爸妈妈寻访了百年老字号冶春茶社,让我从吃的当中感受到了这座城市悠久的文化。虽然海宁观潮堵车九小时,但是让我真正明白了语文课上学过的唯美句子人山人海,人声鼎沸。旅行中,我还会了解到当地人的一些风俗,比如一些藏民区的人一天只吃两顿饭,而最禁吃狗肉。

  现在,我还在课余时间准备一些旅行用品。我收集了户外帐篷,瑞士军刀,探险灯。做完作业我喜欢看《旅行者》,《中国国家地理》。

  我的课业生活过得如此多姿多彩,我也从一个菜鸟级的旅行者慢慢变成了一个资深的旅行者。

叙事作文:生活9

  生活终不能完美,我们总是在一个遗憾中成就另一番事业。

  生命之所以伟大,在于我们不停的奋斗。人类的不凡,源于智慧的凝结。当我们走到被无数障碍物阻挡的小路时,当我们发现即使尽自己的全力也未必能通过时,变通,是我们最好的选择。

  生活需要我们执着,也需要我们变通。选择其他的路径同样能够成功,轻松一跃,跳出困境,不必劳神伤财。也许少了一些艰难与刺激,但同样也让你的生活充满了不同的乐趣。

  喜欢的就是最快乐的。或许不能够上大学会成为我一生的遗憾,不过我还年轻,我有时间和精力为我的未来打拼。也许我的命运就此不同,但我不会放弃对理想的执着,对梦想的追求。总有一些我们想做而不能做的事情,总有一些我们不想做而又不得不做的事情。

  年轻人总是喜欢用激烈的言辞去评判社会,也许这样,才能使我们年少无知的心灵获取满足的快感。复杂的社会终究不会放过这些忿忿不平的孩子,在生活的经历中,孩子们饱尝来自社会的磨炼,也终有些人被时间把棱角磨平。

  生活并没有我们想象中的那样美好,一切事物总是在交替变换,随着时间的流逝,记忆中的美好与无奈也被冲刷的不留痕迹。校园里的我们还不能够去深刻了解社会的本质,也许只有深入其中才能发现社会的厉害。小的时候总是盼望自己能够长大,但在我们还没有完全长大时,我们就已经感觉我们不能胜任太多的责任,我们在心底呐喊:我不想长大。

  或许正因为我们还没有完全长大,所以我们还是会畏惧社会。等到我们能够承担自己的责也不在害怕社会的挑战,那时的我们或许才是真的长大了。

  现在才真的明白:生,容易;活,容易;生活不容易。

叙事作文:生活10

  一场风,一场雨,带我走过花季雨季。执笔写下过去,多叛逆。

  “一二三,木头人”“嘻嘻,你又输了啦!”这是小时候和爸爸一起玩游戏的情景,那时我爱笑爱吵爱哭爱闹,总是坐在爸爸的肩上,把爸爸的头发弄来弄去,活像一堆乱草,走到镜子前,爸爸一副“衰”透了的模样,而我突然指着爸爸的头说:“看,这是本大师的杰作,失敬失敬!”然后就一溜烟地跑掉了,爸爸一脸无奈,大厅里洋溢着幸福的味道。

  13岁,变了,一切都变了……

  “哎,老爸,零用钱,快给。”摊开手掌,一脸不屑的我说。

  “怎么又给,昨天不是给过了吗?钱去哪了?”“什么嘛,你都说是昨天了,那今天,明天,后天呢?给不给?不给算了,谁稀罕。”我和爸爸又吵了起来,只见爸爸气得眼睛都发绿了,拿起铁尺就打,“啪”的一声,打到了我的手上,我马上冲进房间,锁上门,拿起东西就砸。

  “有什么了不起,谁稀罕啊,臭老爸,坏老爸!”我在房间里大声嚷嚷着,把东西扔得乱七八糟,蹲在墙角,呜呜大哭起来,瞧瞧镜子里的自己,是有多落魄,多自私,13岁,外貌变了,心也变了。

  窗外,树叶在风的吹拂中飒飒作响,落叶在空中翩翩起舞,如同一只只枯色蝶,失去了保护色的枯色蝶。我马上冲到窗前,把窗帘拉上,任由树叶随风飘落。

  转过身来,一不小心,相框掉到了地上,碎了。我仔细一看,里面放着的是我和爸爸的合照,里面的我们早已变得面目全非,碎了就永远无法恢复原状,即使再怎么努力用心去拼凑始终都只是回忆,无法拼凑的回忆。

  停下了脚步,等一等那已面带沧桑的父亲,对他说一声:“对不起,女儿错了!”

  手中的笔,放下了。叛逆的自己,消失了,回首过去的“叛逆”生活,说一声“再见!”

叙事作文:生活11

  生活像一个大拼盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!

  还记得,几年前,我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会,我花了很多的时间来准备,自以为已经足够了,可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻,我颤抖了,背得滚瓜烂熟的稿子,可就在走上台的一瞬间,大脑里却是一片空白,我战战兢兢地走到麦克风前面,心里一直告诉自己:“要镇静,我行的!”

  当面对着数千双眼睛时,我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿,说着说着,因为胆怯,声音越来越小,但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家!”整个操场突然安静下来,只听见“啪,啪”的几声,不知是谁率先鼓了掌,随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。

  如擂战鼓,如振人礼炮,顿时,我倍受鼓舞!在过后的日子,这掌声无时无刻不在激励着我,不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。如果人生是一只展翅的雏鸟,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一棵挺拔的大树,掌声就是抚育它成长的阳光;如果人生是一朵鲜花,掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。那掌声也许只是不经意间的,但却成为了我生命最最之重。

  那掌声或者只是一次随意而为,带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信!掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声,在我们得到别人掌声时,也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好,请一定不要吝惜你的掌声!

叙事作文:生活12

  曾经有一份真挚的亲情放在我的面前,但我没有去珍惜,等到失去的时候我才后悔莫及,人生最痛苦的事莫过于此。

  我是一个坏学生,我没有优异的成绩去讨家长欢心,也没有花言巧语去博得老师的关注。那天,我正与我的小伙伴们在走廊里追逐打闹,弄得整个教室乌烟瘴气,就好像一个小型犯罪现场似的。在我玩得正火热朝天的时候,一个“烫手山竽”正以迅雷不及掩耳之势朝我冲过来,我不得不接住了它。没错!这只是一张小纸条,上面写着:明天下午十三点,篮球场决一胜负。当我看完这张小纸条,我的心叫涌起了一股比皮卡丘还要强大的十万伏特电流,居然敢在太岁爷头上动土,这明显是要找死的节奏!

  第二日,我独自一人孤身上阵,我左脚踏着“风火轮”右手持着我的“家传法宝”——书包。这时,天空一声巨响,我闪亮地登场了!只见我的面前站着几十个强壮威猛的硬汉子。在我们对视的时候,空气中产生强大的气流,不到半小时,我单枪匹马地搞定了这十几个人,只见他们有的捂着肚子在地上打滚,有的双手抱抱头狼狈而逃,有的趴在地上呈死尸状。

  好事不出门,坏事传千里。我光荣的伟绩,在我的父母眼里就如一堆耻辱。只见我的父亲语重心长地教育我:“你这样做不仅会害了别人,也会害了你自己啊!”最后的收场则以我的诚恳道歉以及一千字检讨为告终。哎,上帝说过,你的人生有多精彩,下场就有多落魄。

  如果上天肯给我一个机会,我会对我的“叛逆”生活说三个字:“不后悔!”如果非要我加个期限,我希望是初中这三年。因为过了初中,我就是一个小大人了!

叙事作文:生活13

  自从我们诞生于人世,便有了独属于每个人的生活。生活是什么?

  生活是一片无垠的天空,总有事物不断地,像受人指使般出现。或像白云,平淡无奇;或似飞鸟,匆匆忙忙,留下回忆无边……它看不见也摸不着,却不缥渺――它毕竟是真真实实置于我们中的,这般也就是生活吧。

  在学校的每个清晨,生活像循环了――固定的姿势、固定的哈欠,还有那种缥渺虚无的感觉,像从人间蒸发了一样,灵魂在校园里游荡。可一旦甩起袖子,用凉水醒醒脑子,人马上像雷击了般抽搐,灵魂也注入了空洞的躯体,像重生一般。之后,我呼吸着校园中并不清纯但极为自然的空气,开始了一天的学习与玩乐。早晨是一天的伊始,充溢着对光明的渴望。早晨的生活虽大同小异,但仍然含着希望与上进。早晨是一种无比强大的动力,驱动着我们的生活。

  生活之美不仅造就了富有生机的清晨,更创造了坎坷的人生旅途,深嵌我们的记忆。

  人的一生满布艰辛――因人的与众不同,人所考虑的事远比其它生物多得多。人要车子房子票子,其它的生物哪里用得着?所以人一生必然辛碌,必然艰辛。但这艰辛也塑造了生活不一般的美。人的快乐和自由要付出劳动做代价,收获的一定更加美好。生活之美或许不在于艰辛,但也一定不会是不劳而获。可以说,生活之美是“劳动者最光荣”。

  感悟生活之美,生命之真谛呵!

叙事作文:生活14

  乡下就是乡下,没有一丝压抑,一丝污染,有的,只是宁静,只是安详。

  ——题记

  奶奶的家在乡下,那儿不算繁华,但也热闹,家门前几只大大小小的公鸡、母鸡,和着路边的树,热情好客人们,便构成了一幅田园的农村生活。

  每天清晨五点五十五,人们准时睁开眼,为什么呢?因为在五点五十五,村口电线杆上有着的广播开始“工作”,也许是历经太多岁月了吧,上面的红五星略有些褪了色,但声音发出依然洪亮,依然清晰,使得大家都听得到。

  乡下就是乡下,自然不像城里人那样,有副永远拿不下的架子,乡下一点也不压抑,但也和谐;小孩子们,也许是单纯吧,不像城里的小孩子那样,动不动就耍个性;乡下的孩子个个讲理,但也调皮,说话不拘束,大声的和你嗑咯着,脸上的笑容永远抹不去,脸颊两边泛着红晕。

  要说有趣的,是他们吃饭的时候,一个饭碗要拿到离家百米外去吃,因为外面宽敞呀,和着这聊几句,那聊几句,别提多有意思了。

  最寂静的时候则是晚上,大家早早入睡,想想明天要做的事儿,这时,只有广播在不停的唱着,直到八点半,广播停了,人也睡了,天儿哪,又亮了,太阳出来了,大家又紧张的忙碌起来。

  乡下人的那种乐观,那种开朗,那种大方,不是值得我们学习的么?为什么他们那么快活啊?因为他们满足呀!其实就算生活不快乐,他们也会很满足,因为他们心里想的,和我们这些会白眼的城里人不一样!

  在城里和形形色色的人呆得久了,人会变呆的,有空不妨来乡下,来晒晒这又滋又暖的阳吧!

叙事作文:生活15

  在乡下,总是有许多的乐趣和生机,如果你不信就来听一听吧。

  乡下人们的屋前总是习惯性地做一个篱笆,篱笆里面全部都是蔬菜水果。在秋季的时候,每家这时候都会出来准备摘果子,有些人家为了摘到树顶的果子,就架起高高的木梯爬上去,此时,就是孩子们最幸福的时刻,他们的口袋里总是被各种水果撑的鼓鼓的。有一些人家,还在院子门口栽种各种各样的花:春有迎春花,夏有凤仙花,秋有菊花,冬有梅花。这些花依时令顺序开放,很是漂亮。机灵的的大黄狗,对乡下人们来说,是总要养一两只的。在乡下,单独的院子,小偷很容易把锁打开进屋偷东西,但有了一条狗,小偷就连篱笆都特别难进来了。因为呀小狗的耳朵很灵敏,一旦有一丝丝动静就会“汪汪”直叫。狗就和门卫一样,一直走来走去。这就是为什么我们进入乡下总会听到很多很多的狗叫声。一头大黄牛是乡下人们必不可少的一位朋友,在机械不足的乡下,老黄牛是耕地的主力军了。它们和主人一起随着日升日落,在田地里不停的劳作,劳动了一天的老黄牛在晚饭时总是能饱餐一顿,然后躺下睡觉。

  在傍晚,天空还有微微亮度的时候,人们常常会拿一个席子铺在院子的地上,大家一起或坐或躺,看着天空美丽的色彩。就连平常爱睡觉的小猫,也不再犯困了。围着主人不停地转圈圈。夜深人静的时候,蝈蝈们一声接一声的催眠曲让劳累了一天的人们香甜入梦。乡下人家,就是这样慢悠悠地生活,乡下人家,人们就是这样简单的快乐。

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