争吵叙事作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的争吵叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争吵叙事作文1
去年的一个学期，我和同学发生争吵。
事情经过是这样的，一天下午发作业时，我和同桌在谈论一件事情时，我前面那一位同学———潘展图，他不把作业本放在我桌子上，而故意放在后面那位同学桌子上，当我看见别人都有作业本，我确没有作业本做，一打听，原来我被潘展图同学耍了，我好胜心强，一怒之下，我重重地踢了他一脚，他哭了，他的哭声把老师引来了，老师听了经过后连忙安慰他，要我向他道歉，我心里不服气，毕竟是他先耍我，只小声说了一声对不起，就跑了，晚上一直想着那天下午的事，心里感到不安，我一连想了几天决定向他道歉，一个下午我在一个偏僻地方等他，向他道歉，他来了，我对他说：“潘展图同学，对不起，那天我不对，我不应该踢你”，他也大度的说：“我也不对，我不应该耍你”，听我这话，我们俩会心的笑了。
我现在明白了，一个人要有宽容、大度，才能交到真心的朋友。
争吵叙事作文2
这日，脸正在做着美梦，却被一阵激烈的争吵声给吵醒了，她静心倾听了起来。
此时，鼻子委屈的缩在那里，眼泪都快要就出来了。只听到嘴巴还在那里大动肝火：“你说说，我本来好好的，红润润的，就因为你的粗心大意，搞得罢工了，让我来代替你呼吸，此刻好啦，你倒是能够休息啦，我可是在遭罪。你看看，大家都看看，我的嘴唇都脱皮了，此刻就要开裂了，天天疼得我是那个锥心啊！”边说还边不停的抹着眼泪。
已经脱皮几层的鼻子，在那里大气也出不了，好像是坏了许久的废弃物，听着嘴巴的数落，心在滴血。他何尝不觉得痛苦呢，自从主人感冒之后，他天天都被堵住，没有一天舒坦过。最痛苦就是，天天都要和硬硬的纸巾接触，此刻，自我都不明白自我忍受了多少的疼痛，换了多少次皮了。
嘴巴刚刚说完，处在里面的咽喉又打开了话匣子：“我此刻也是，主人咽点口水下去，都会把我弄得生疼，真不明白往后的日子要怎样熬罗，就怕会引起咽喉炎啊。”此话题一出，越发炸开了锅，大家都把矛头指向了鼻子。
脸实在听不下去了，才插话道：“我们都是服务于主人的，虽说都是因为鼻子堵塞，才会引起你们的不适，给你们带来痛苦，可是鼻子兄弟他也是在受罪，我们还是祈祷主人快点好起来吧！”
大家一听，才发现鼻子确实也脱了几层皮了，想必比自我还要疼，都不好意思的悄悄退下了，恢复安静后，脸又沉沉的睡去了。
争吵叙事作文3
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的：午时上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我必须报复你。于是我装着取彩笔的样貌，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨日的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮忙。
争吵叙事作文4
一天，乐乐来我家玩，我说：“我作业还没有写完，你先出去玩吧！”之后我又写起作业来。
写完作业，我出去一看，没想到乐乐把我心爱的芭比娃娃给弄坏了。我气愤地说：“乐乐，你竟然把我的芭比弄坏了，给我赔。”
乐乐笑了笑，说：“我是不细心的。”
我本来会相信她的，可是她的笑让我很不满意，又骂她：“哼！我不管你是细心还是不细心，就得赔。”
乐乐又说：“我给你修回去……”我抢着说：“你不要再找任何借口了，反正必须赔。”
乐乐低着头说：“明白了灵灵，对不起！我会赔的。”说完就走了。
我听了她这句话后，心里很后悔，觉得不应当这样骂她。啊！要是我没有和乐乐吵架，那该有多好呀！想起童年的时候，我和乐乐玩得多开心啊！那时候，我们又是多么友好的朋友啊！这时，我又想起了母亲对我说的话“做错了对不起别人的事，就是去向他认错。”想到那里，我就下定决心：必须要向乐乐认错。
过了几天，乐乐来了。她高兴地说：“灵灵，赔你的芭比。”
我说：“多谢！上次骂你真是对不起，你不会怪我吧！”
“怎样会呢？”乐乐说：“没关系，这都是我的错。”
我和乐乐和好了，成了更好的朋友。
争吵叙事作文5
昨天，我们家为了一盆日本海棠花而展开了一场有趣的争吵。
我是特别爱护这盆日本海棠花，所以我不时地看一看它是怎么样。昨天，爸爸一本正经地对我说：“我看这盆海棠花要放在家里，家里保暧些。你看外面特别冷。把花瓣给焉得不成样子，端到家里来好。”我听了，疑惑地问爸爸：“你对花知道得多吗？”“有一些。”
于是我说：“那好吧，你把它端进屋里。“爸爸就把日本海棠花放进屋里，摆在桌子的左侧。”
吃过晚饭，我仔细地看了看，发现日本海棠花的“小绿碗”有些红。于是，我站起来对爸爸说：“把日本海棠花端到外面，它的‘小绿碗’有些红！”爸爸听了，反驳我：“你看看……放在外面本来就不行，还画蛇添足！”而妈妈却说：“放外面也好！”爸爸又说：“真是的，花死了别怪我！”于是就又端了出去。
第二天早上，我连睡衣还没换就迫不及待地去看日本海棠花。哇，长得太好了！好美丽！
通过这件事，我想：知识多的人说得不一定都是对的，应该动手做看来试验一下是不是正确的。
争吵叙事作文6
争吵前几天我和陈**吵了一架。当天正在做作业的时候，旁边的珍**，没有仔细摸笔，在笔记本上画了一长串。她生气地打我，说“讨厌**”。她本来就是这样的如果我再反击或者跟她说话，她又会骂人。“不要脸！你不想活了吗？”我没有理她。我开始写，但完全没想到她又专门惹我了。我也在笔记本上画了一长串，我生气地骂了她一句。她反过来骂我。“谁说你刚才碰我了！”“又打了我一次，我不想老是被她欺负，又骂了她。”不要脸！“我停了一会儿。“如果我不细心地碰你，你就打我三次！”所以我又开始写了，不料她又无缘无故地抓住我挠我的手。我想。对你来说，一点也不厉害好像不行。我不得不推开她一次，一下子把她推开，她现在才输。我突然觉得妈妈经常对我爸爸说：“总是以为你不是错的，不想说别人，想自己也是错的还是对的！”记得说。当我想起这句话的时候，我也在想我是不是错了，是对的。想了想，突然发现双方都错了。她本来不是我故意的，但她还是打了我。我：别人只要保卫自己就行了。
反正她打起来没意思，我反过来打她，她是女人，好男人不跟女人打架。我很后悔！
争吵叙事作文7
记得有一次上写字课，我专心致志地练字，同桌于越崎正在奋笔疾书，应付其它作业。我正在写字兴头上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，写字本上立刻溅了几滴墨水，盖住了几个写好的字。我火冒三丈，当然也就口无遮拦了……
于越崎匆匆说了一句：“我不是故意的。”我本来想原谅她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应当诚心诚意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的！乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。
“你这是故意的！”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，准备开始“战争”。这时，书法教师走过来，于越崎急忙把手收回，认真写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一齐玩。
等我气消了，越想越不安。于越崎虽说成绩不怎样样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一齐去教室。她也很爱打扮我，今日给我梳个马尾辫儿，明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊！反而是我度量太小。去向她道歉吧！可是，“请你原谅我”这句话我怎样也说不出口。
第二天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一齐玩吧。”
我愣住了，立在原地半晌没回过神来。
良久，我才问：“我们继续做朋友？”
“对！”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……
争吵叙事作文8
一天，我和一个朋友吵架了。
那天中午，我排队打好饭，挤出人群的时候，发现粘在发夹上的一只小熊不见了。那只小小布熊是我所有发夹中最喜欢的一个小公仔，可千万不能丢啊！我着急地找着，可是在一双双密密麻麻的同学的脚之间，我连一点小布熊的踪影都没有找到，我开始放弃了。正当我悲痛离开时，我看见一个正在打饭的朋友，她手里紧捏着什么东西，我走近一看，那正是我的小布熊！我温和地对她说：“请把你手里的那只小布熊给我，那是我不细心弄丢的。”可是我万万没想到她竟然用威胁的语气对我说：“哼！我在地上捡到的，你应当多谢我帮你捡起来才对，你还想要回去？你再不丢掉这个念头，我就要丢掉它！”听了这话，我心里十分难过，哭着跑回了教室。
之后，我们再也不一齐说话，一齐玩了。
几个星期后，她不时地给我一些纸条，上头写的是想跟我重新交朋友的事，但我不想理她。有一次，她给了我一张大大的纸团，我打开一看，我最终又看到了我那只小布熊！其实我已经原谅她了，放学后我再也忍不住了，悄悄地在她耳边说：“我们继续做好朋友吧！”她开心地笑了一下，然后就离开了。
第二天上学，我们像什么事都没有发生过一样，又像以前那样一齐说话，一齐玩耍。我们又成了好朋友，再也没有争吵过。
争吵叙事作文9
一天夜里，人们都进入了甜美的梦乡。忽然，文具盒里传来一阵吵闹声，睡得正香的文具盒爷爷被吵醒了。他仔细一听，原来是铅笔、橡皮擦、转笔刀他们正在争论到底谁的功劳大。
首先是铅笔清了清嗓子，骄傲地大声说道：“要论功劳，谁也比不过我。如果没有我，小主人怎样写字，怎样画素描？”
铅笔话音刚落，转笔刀听了，很不服气，撇撇嘴说：“你哪里有我重要？要是没有我，铅笔头断了怎么办呢？新买的铅笔怎么写？所以说，我的功劳最大。”
橡皮擦一听，也沉不住气了，双手抱胸大声嚷道：“你们的功劳算什么？我的功劳最大。没有了我，小主人写错了字怎么擦掉呢？你们行吗？”
就这样大家你一言，我一语，谁也不让谁，吵得不可开交。这时，沉默很久的文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，你们别吵了。你们各有各的用处，小主人都需要你们，缺一不可！如果铅笔头断了，没有转笔刀，小主人就无法写字或画画了：如果没有橡皮擦，写错的字、画错的'画就无法修改了……所以你们几个要团结起来，这样才能发挥出最大的力量！”
他们听了文具盒爷爷的话都惭愧地低下头。从此以后，他们再也没吵架，一心一意为主人服务。
争吵叙事作文10
今日，我和我的同桌吵架了。语文课上，教师让我们写作业。我正写着，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿，他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了，说：“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一向碰对方的胳膊肘。我碰累了，就对他说：“一开始，你不是故意的，我已经原谅你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗？我看你觉得有意思，但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完，我就开始写作业。
最终挨到了放学，我说：“对不起，我也有错的份，你碰我，我不应当还手的。”同桌说：“对……不……起……应当我错的比你多，是我不对。”我就回答：“那件事我早就原谅你了，下一次不要这样貌！”他听了一溜烟的跑走了。
争吵叙事作文11
在一个夜深人静的夜里，天空中挂着一轮黄橙橙的月亮，星星闪烁着光亮，如同小姑娘的眼睛。
突然，房间的角落里传来一阵激烈的吵闹声。
铅笔弟弟骄傲的说：“这次期末考试，多亏了我，帮助小主人划线、写字，我的功劳最大！”
橡皮妹妹一听，气得一蹦三尺高，双手叉腰，说：“你能写字，是很厉害，可是你也会出现错误的答案，交了试卷的话，小主人也会被批评的。还不是多亏了有我，能擦掉错误的答案，进行改正，我的功劳才是最大的！”
直尺姐姐一听，暴跳如雷，气得火冒三丈，说道：“橡皮，你先别得意，我可以帮小主人进行测量、连线，少了我可不行，我才是功臣！”
钢笔哥哥气得咬牙切齿，说：“明明是我的功劳最大，没有我，小主人怎么能写出优美的作文？我的功劳应该是最大的！”
小主人被吵醒了，耐心地说：“你们的功劳都很大。要是没有钢笔，怎么写作文？没有铅笔，如何连线？没有橡皮就不能改错，没有直尺就不能连线，离开了谁都不行的。你们只有团结一心，才是最棒的！”听完之后，文具们都羞愧地低下了头，紧紧的抱在一起。
从此以后，他们都尽心尽力地为小主人服务，再也没有吵过架了。于是，小主人的作文、词语等写得越来越好了。
争吵叙事作文12
因为我一时的疏忽，买盐的时候把糖当成盐了，所以和妈妈吵架了。“眼睛瞎了，把糖当盐处理！”妈妈气势汹汹地大声对我大喊大叫。“怎么办？或许没有买过错东西吗？大吃一惊。”我小声咕哝了一声。“你再这样跟我说话吧！单击，母亲像一头大野牛一样大声地说“咆哮”。我看到情况不好，人都写了一个心软的数字，哭了**，我大声喊叫。“妈妈欺负人，妈妈欺负人。””“。妈妈不仅没有心软，还说：“谁欺负人了？”谁知道“强硬”是什么？你这是无理取闹！“妈妈诡辩不已。我的心已经受到了“伤害”，又这样对妈妈大喊大叫，我心中的怒火开始燃烧。“你在说什么？睁大眼睛大喊大叫！你说谁无理取闹了？你说谁无理取闹了？你说吧！啊？你说什么？啊！”当我生气的时候，就像一匹疯狂的野马。“你敢说你妈妈吗？岂有此理，大小不讲理，不知天高地厚。”妈妈好像生气了，妈妈本来会说这么多成语，哎呀！哎呀！增长见识。我大喊：“哟！妈妈，你会说这么多成语吗！我用讽刺的语气说。妈妈不明白我在讽刺她，忘记刚才的争吵，用甜言蜜语说。“是啊！你妈妈是“高再生。”说我捂着嘴忍不住笑了。
这次不愉快的争吵就此结束。争吵是比较消极的，但也是很有趣的事情！
争吵叙事作文13
夜深了，文具盒里传来一阵激烈的争吵声。
铅笔姐姐第一个跳出来说：“我们铅笔家族本领最大，小主人无论是画画，还是写作业都需要用到我们。”“你们再能干，总有用秃的时候吧！到时候，没有我们，你们就成废品啦！”刨笔刀弟弟骄傲地说。“停，我不会写秃。”钢笔哥哥理直气壮地说，“我既可以写作业，也用不到刨笔刀，所以我的本领最大。”“那如果没有我，你也写不了多久。”墨囊看了看钢笔说。橡皮妹妹着急啦，她清了清嗓子，大声地说：“你们都这么厉害，能保证不写错吗？如果写错的话，不用橡皮擦干净，小主人就惨了。”一直呆在一旁的直尺姑娘忍不住开口道：“你们想想，小主人画直线，做连线题的时候，只有我才能帮助他。”
清晨，闹钟响起，小主人睡醒了。他听到文具们还在吵，就向文具盒爷爷询问发生了什么事，当得知事情经过后，小主人笑着对他们说：“你们都是我的学习好助手，少了谁都不行，只有你们齐心协力的帮助我，我才能越来越棒！”
争吵叙事作文14
记得三年级上学期，我和同学林茜吵架了。但经过那次吵架，让我成熟了很多，也明白了怎样和同学友好相处。
那是在一次美术课上，我忘记了带美术工具，就向邻桌同学林茜借用彩画笔。当时林茜正在忙着画画，对我的请求也没在意。由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩画笔用了。当我画到一半的时候，林茜看到我用她的彩画笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算帐。看她这个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”
自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下头子。此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。”看来，还是自我有错在先，顿时感到心里很不安。最终挨到第三天早晨，我和林茜刚好一齐走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应当不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心境舒畅地向教室走去。
从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。
争吵叙事作文15
二年级时，我和同桌为了一件小事吵了一架。
上美术课时，美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒，并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做，我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒，自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒，才发现是小巫见大巫了，我同桌的笔筒五颜六色的，比我做的美一百倍！我有些羡慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄脏了，我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来，把它擦干净，向她道歉，把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师，还骂了我一句。我不甘示弱，也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……
后来，回想起这件事，一开始觉得吵来吵去很幼稚，也觉得好笑，后来想想，我也有不对的地方，我不该和同学吵架，破坏友情，我决心以后不这么做了。
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