叙事的作文

时间:2022-12-10 08:01:37 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文通用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的叙事的作文,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文通用15篇

叙事的作文1

  一声问好就能让人快乐一天,一句晚安就能让人美美入睡,快乐就在我们身边。

  一天, 我看见奶奶拿着锄头去田里工作,看着奶奶这么辛苦,我的心里真是过意不去,于是我决定要帮奶奶干活,我拿起奶奶手中的锄头,和奶奶一起到了田里,我站在田上放眼望去,一片绿色。清新的空气,悦耳的鸟叫声让人十分舒服。奶奶问我:“你会锄地吗?你会播种吗?你会施肥吗?”我被难倒了,我以为只要把种子种下去就了,哪知道种菜还有这么多学问。奶奶看我一脸疑惑,笑着说:“不会了吧,让我来你。”于是奶奶就说了起来。奶奶在一边教我,我在一边学。我先把锄头扬起来,然后向土地砸下去,把土翻松,接着把土块打碎,我和奶奶边说笑边干活,等我们把土地都翻过之后,已经累得满头大汗了,我们休息了一会儿后把准备好的菜籽拿了出来,我们把菜籽均匀地洒在泥土上,我们又用泥土把菜籽盖起来,紧接着我们拿来了洒水壶,给泥土洒水,洒水的时候很好玩,就像下雨一样。

  种完菜我们又去种毛豆,我们用工具在土里挖了一个小洞,然后把三粒毛豆放了进去,奶奶负责挖,我负责放,不知不觉我们已经种了一大片,最后我们把洞埋了起来,回家了。

  几个星期后,我就吃到了自己种的蔬菜,吃着自己的劳动成果,心里开心及了。我从劳动中收获了快乐。快乐无处不在,只要你仔细观察,善于发现,那么,你会发现每天都很快乐!

叙事的作文2

  自从蓝鼻子小女巫送给了小木偶人类所有的表情之后,小木偶就一直非常快乐地生活着。可有件事小木偶一直耿耿于怀,那就是小红狐抢包。冤家路窄,有一天小木偶又在一个大商城里碰到了小红狐。

  那天,小木偶准备去大商城——“天天购”来卖东西,不料碰到了他的死对头小红狐,还看见小红狐正在故伎重演,用上次骗自己的方法骗一只小松鼠的小花包,“小松鼠!你的小花包真漂亮啊!让我也试试好吗?”小红狐假心假意地说。小红狐一拿到花包就飞也似的跑走了。

  眼看小红狐就要逃走了,小木偶一个健步冲了出去说:“小松鼠我来帮你追小红狐。”不一会儿,小木偶就追到了小红狐,他拼命地抓住小红狐毛茸茸的大尾巴就是不放。“放开!快放开!”小红狐说,当然这是不可能的。小松鼠也赶上来说:“小红狐!我好心好意地借你试包,你却好心全当驴肝肺。不但不还包,还想占为己有,太可恶了!”

  这时那只穿警服的熊走了过来把他们分开,小红狐抢着说:“报告警官!他们抢我的花包!”可熊却不吃这一套,说:“你这个惯偷,可让我抓到你了,快点把包还给小木偶和小松鼠!市场里的摄像头都拍下来了!对了,你还要和我走一趟!”

  小木偶和小松鼠都拿回了自己的东西,开开心心地回家了!

叙事的作文3

  在冬令营我玩得很开心,但是突然有一件似乎不太愉快的事情降临在我的头上:我发烧了!现在就给大家说说那一天我发烧的经历吧!

  在一个风和日丽的早晨,秋秋老师来到了我的房间里,告诉我们今天要去雪场游乐。可是我对老师说:“老师,我不舒服。”老师马上就拿出体温计,量了一下。“呀!39。4度,这么高呀!”秋秋老师惊讶道。老师赶快给我请了医院的医生,可是医生说要到医院看病,我只好去医院了。于是,东东老师带我去了人民医院。去医院的路好漫长,大约一个钟头,我在车上昏昏欲睡。可是一看医院人头攒动,我们只好来到了儿童医院,我在那里抽了血又打了针。在打针的房间里,我看到很多小朋友都哭了,但是我没有哭。打针的时候我转过头,还没来得及喊疼,医生就说:“下一个!”原来吊针已经打上了,东东老师举着吊瓶带我到病床上,在床上我睡了一会儿,不知不觉吊针打完了,然后我们回到了酒店。虽然错过了精彩的思维导图课,但我还是很感激,因为我的病好多了。

  回家和爸爸交流后,才发现我当时的病情比知道得严重得多。因为除了发烧以外,我的身上有红点点,这一度被怀疑是“猩红热”。幸好儿童医院及时排除了这一可能,好险啊!

  今天回忆生病的日子,我想感谢秋秋老师对我的精心照料!还要感谢东东老师不辞辛苦,跑得老远带我看病。我感到出门旅行时生病是一个意外,但打针的时候,我勇敢地面对,并悄悄告诉自己要坚强!经历生病同样也是一堂精彩的课!

叙事的作文4

  而在身旁的她似乎因时间的冗长和身心的疲倦而进入了梦乡,可手上的背包依旧被她死死地拽着,佝偻的身影像是个沉思的人,。似乎没人注意,我便拿着钱,把身旁的包往她的那一边移动,便飞快地跑向商店。一路上还在担心着包,便走得急,像是连身旁的而行人都不曾看清。等喂饱肚子回来时,便看见她在座位一旁四周张望着,手中的包已经背上,一手拉着我的包,四处在人群中寻找。我暗叫不好,便大步的回到座位,她看见是我之后,便不自觉的放下手中的包,坐回到座位上,像是什么都没发生一般。

  时间快速流逝着,她瞄了一眼钟表,便提着包径直离开,一路上还不是的回望着我。

  我惊呼怕是掉了什么东西,忙扒开包,却看见一个玉米和一个鸡蛋还冒着热气,我便抬头在人群之中搜寻着她的踪迹,可以没了身影。我默默的向着她的方向轻声说了一句“谢谢”。座位上还残留着她的气息,这个夏天似乎不那么的热了。

  原来选座位和选择人生一样,不取决于座位的好坏,而是在与身旁的人。

  “叮咚,叮咚......”车站的声音响起,忙得催促着即将远行的人,记忆也在那一刻停止,我站起身来,向着那个座位走去。

叙事的作文5

  小木偶有笑、哭.、关心、同情等人类所有的表情,小木偶决定把红背包要回来,再给警官说明。

  小木偶找到了小红狐。说:“小红狐,你快点把书还给我!不然,我就报告给警官了,我劝你最好快点还给还给我!”小红狐愤怒地回答:“哼!谁抢到了就是谁的了,你、你休想再要回来了!”正巧熊警官路过这里:“喂!你们怎么又吵起来了,到底有完没完完了。”小红狐再撒了一个谎:“报告警官,它又来抢我的包。”“小木偶,又怎么啦?”

  小木偶把事情的经过讲给了熊警官,它说:“小红狐惭愧地低下了头,低身说:“对不起,小木偶,我撒谎了,我以后再也不撒谎了,能原谅我吗?”

  小木偶要回了红背包,小木偶回家去了,看到了老木匠。老木匠问:“小木偶找到幸福了吗?”小木偶回答:“我已经找到幸福了。”老木匠奇怪地问:“小木偶,我不是只刻了笑吗,你怎么什么都会呀?”“这都是蓝鼻子小女巫的功劳,是她让我会了所有的表情。再见,我先走了。再见。”

  小木偶开始了新的路程,那就是寻找快乐!小木偶来到兔子.老婆婆的身边。他们在说小木偶的坏话,小木偶跑过去说了一遍经过。老婆婆和小兔子恍然大悟地说:“对不起,我们给你道歉。”这下小木偶的事情终于真相大白了。

  下面,小木偶要去寻找真正的幸福……

叙事的作文6

  自从小木偶有了各种表情以后,他可以随意表达自己的感情,生活得特别充实。

  一天,小木偶悠闲地在大街上走着。突然,一声尖叫划破了大街的静寂。“啊!小红狐抢了我的包!”小木偶看见不远处小红狐从一个人的手中夺包就跑。“真是个可恶的家伙!”小木偶心想。当小红狐便从他身边跑过时,小木偶三步并作两步,一把拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

  “放开,放开!”小红狐还是和上次一样拼命挣扎。

  “吵什么!”熊警官出现了,双手分开了他们。

  小红狐说:“熊警官,小木偶又抢了我的包!”

  “不!这包是他的!”小木偶指着远处的丢包人生气地说。

  “是他的!”小木偶重复着。

  在证据面前,熊警官相信了小木偶的话,确认小红狐就是偷包贼,一下子把小狐狸扔出去好远好远,然后就把他带到了警察局里。

  那个人拿了失而复得的包,激动地对小木偶说:“谢谢你,谢谢你!”这时,小木偶突然认出了这个人就是老木匠,老木匠也认出了小木偶。“啊!小木偶,自从你走后我特别想念你,惦记着你生活的怎么样,遇到了什么事。”老木匠说。小木偶笑笑,把自己经历的事情都告诉了老木匠。老木匠沉默了好久,说:“对,笑虽然是很重要的,但我们的生活是复杂的,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们不同的方式去体验生活、面对生活。走,我们回家吧。”

  就这样,小木偶和老木匠一起回家,过上了幸福、快乐的生活。

叙事的作文7

  小木偶虽然会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心,但还不会利用这些表情。

  有一天,老木匠对小木偶说:“你现在长大了,要找份工作,出去挣钱了。”

  小木偶听老木匠的话,出去找了一份在马戏团当驯兽员的工作。

  小木偶第一次上台演出,小木偶带领大狮子出场。表演开始了,小木偶把自己的腿放到大狮子嘴巴里,大狮子不咬小木偶才算表演成功。

  小木偶把一只木头腿放进大狮子的嘴巴里,可是表情用错了。本来应该用生气的表情,这样狮子才会害怕。

  但小木偶用错了。用成了笑的表情,狮子一下子咬下了他的腿。

  老木匠回去又给他做了一只腿。

  王政豪:小木偶的故事续写

  小木偶自从有了人类所有的表情之后,它就交到了许多的好朋友。

  有一天,小木偶背着它的新书包去上学,走着走着,小木偶又遇见了狡猾的小红狐。“再借我背一背你的新书包行吗?这次我一定不会跑了。”小红狐可怜巴巴地看着小木偶。小木偶早已看穿了小红狐的心思,就说:“好吧。”小红狐背上书包就再次从小木偶的眼皮底下逃走了,小木偶抓住了小红狐,这时熊警官了,“又怎么了”熊警官不耐烦地说。“它抢我的书包。”小红狐和小木偶异口同声地说。熊警官看着它们的表情,都很生气,不知如何是好,这时蓝鼻子小巫女突然出现在大家的眼前,跟熊警官说了事情的经过,熊警官非常生气,就把小红狐扔到了一边。

  小木偶谢过蓝鼻子之后,就高高兴兴的去上学了。

叙事的作文8

  有钱真是好呀!

  我有了钱,不是去乱使用的,有钱可以让一个人变好或者变坏的,我相信我自己有钱一定会变成一个好学生的。

  一天,奶奶给了我100元用,我在想有了钱该怎么办?哥哥对我说;"有钱当然拿去用拉,去买吃的。"我回答说道:"怎么可以1全用来买吃的呢?这样对自己是太自私了。"我上网看新闻了,没理会他了。看着看着现在才知道原来全中国13亿人口中有那么多的贫穷的小孩呀!顿时,感觉自己好幸福,有的吃有的穿真好呀,可是那些贫穷的的小孩却吃的少穿的少,我摸下我的口袋里面有100元,心想"不如把钱捐出去把"我就看见一个和凄凉的小孩把地址抄下来把那杯水车薪的100元捐了出去。

  过了几天,我收到一封莫名其妙的信,没有留下姓名在上面,就看内容了,看完之后,原来是那位贫穷的小孩寄给我的,是来感谢我的。

  现在深深的感受到,有钱也不是一件坏事,可以帮助别人。可是就我那100元帮助不了他的生活。有钱对于一些很容易学坏的人就不好了。让我知道了,帮助别人也不是一件坏事。所以能让我有一种感觉,我把能省下来的钱都省下来了,到我能够帮助其他小朋友时,就拿出来帮助他们,我也很乐意的。

  哎!有钱真好。。。。。。

叙事的作文9

  “啪啪啪.....”伴随着一阵阵鞭炮声,春节悄无声息地来到了。今天是大年三十,我们一家要回外婆家过大年。

  下午,我在车上睡了一路,朦胧中,已经到外婆家了。

  我跟爸爸一起贴春联,看到爸爸把福字倒着贴,我不理解的问“为什么倒着贴呢?”爸爸说“福倒了,也就是福到了呀!”我恍然大悟。

  傍晚,我不停地问:“饭做好了吗?好了吗.......”哥哥很无奈说:“你个小馋鬼,还没到饭点叫呢!”过了半个多小时,终于开饭了。一道道佳肴上了餐桌,有鸡有鱼,象征着吉祥如意、年年有余。在一家人欢声笑语中,吃完了年夜饭。

  我收到了好多压岁钱,我问妈妈为什么要收压岁钱,妈妈说“大年三十晚上,有只叫做“崇”小妖,来侵扰熟睡的孩子,把孩子吓哭。有了压岁钱就能平安度岁了。”原来如此啊!

  晚上八点,一家人其乐融融坐在一起看春节晚会,幸福满满。

  忽然,外面一阵“嗖——啪啪啪”的响声,放烟花了!烟花飞上天空,绽放出五彩缤纷的色彩,把黑夜照的如同白昼。

  我喜欢过春节,因为它象征了团圆、喜庆和热闹。

叙事的作文10

  一个大森林中,有许多的果树和小动物——其中,就有小刺猬。

  一个风和日丽、晴空万里的星期五。小刺猬刚放学,胃中的“小人儿”就开起了警报器——“咕咕咕”地叫。“啊!肚子好饿啊。赶快回家找东西吃。”小刺猬自言自语道。

  一到家,就打开冰箱,可是,冰箱内空空如也,如同一片平平的草原。它想:“可恶,又是那个特别会吃的老爸,一天之内把冰箱中吃的东西都一网打尽了,一个都不留。”然后,它就出去找吃的东西了。

  它路过一片枣树林,一阵风吹了过来,下了一场枣子雨,一大堆的枣子打在了棘刺上,它好开心哟。但是,它觉得枣子太小了。

  第二天,小刺猬跑到梨树下等风公公,梨子比枣儿大多了呢。“天灵灵,地灵灵。”一阵风又吹来了,熟透了的梨子掉到了地上。虽然,梨砸在身上有点疼,但是刺猬又有了粮食,不再怕饿肚子了。可是,刺猬想:“我的棘刺又尖又坚固,什么东西都可以戳破,本身又断不了。”

  又过了六天,他把食物吃光了,说:“真不爽,好想多玩几天。”然后,它搓了搓鼻子,接着说:“我去海边刺些椰子回家吧!”过了二十六分钟,它到了椰树底下。可是,风一直不来,他就想了一个很不理智的办法:撞椰树。俗话说“说到不如做到。”然后他向后走了五十多米,加大油门向前一冲,撞得天上满天的金星。说时迟,那时快,一个又大又圆的椰子掉了下来,砸得脑瓜都裂了。

  唉!不劳动又贪心,怎么能不挨砸呢!

叙事的作文11

  暑假快结束了,我们抓住暑假的尾巴去厦门游玩了几天。

  今天,是我在厦门游玩的第二天,我和爸爸妈妈一起去了鼓浪屿。 一早我们就到了鼓浪屿,上岛稍往里走,就看到许多古老的房子,各幢房子风格独特,汇聚了世界各国的建筑风格,形成一道美丽的风景线。 不知不觉中,我们到了淑庄花园,淑庄花园里主要是看海景,在里的四十四桥上,让我们看到了一望无际的大海,走过四十四,我们到了钢琴博物馆,馆内有很多古老的钢琴,大部分是英国制造的,其中有一架还是1806年制造的呢。这些钢琴让我看了后非常希望自己也能拥有那样一架钢琴。 游览完淑庄花园,边上就是海滨浴场,我和爸爸换上泳裤,第一次投入大海的怀抱,感受着冲浪的快乐。在大海里,我和爸爸一起嬉戏、玩耍,一个个海浪打过来,把我向上推,感觉有点吓人,又让人很快乐。在大海里和在游泳池内的感觉完全不一样,有一下,我还喝到了咸咸的海水,觉的很奇怪,海水怎么这么咸啊,我还以为海水和自来水一样是淡的呢。

  一天的行程很快结束了,鼓浪屿让我渡过了难忘的一天。

叙事的作文12

  我有一个充满温馨的家,一个充满快乐的家,更是一个充满书香的家。

  小时候,我常问爸爸:书是什么?书好玩吗?好吃吗?爸爸总笑眯眯的告诉我:书是一种神秘的东西,现在你可能还不理解,但你长大后就知道。但我想,书一定很好玩,要不爸爸为什么一有空就看书,还说书很神秘。

  长大,我才真正体会到爸爸说“书很神秘”的意思,书确实很神秘,它既能把你带进书的王国里,还能让你体会到读书的快乐,你有什么问题差不多都能在书中找到答案书真是神通广大。

  渐渐的,我也喜欢这位新朋友。

  有一次,爸爸给我买一本《假如给我三天光明》我一看就被书中的情景吸引住,一直看到深夜,妈妈看见我那屋里还有灯光,就起来看看,一看才知道,原来是我在读书,妈妈走到我旁边,我也没感觉道妈妈来,还在那聚精会神的看,直到妈妈给我把书合上,让我睡觉时,我才发现妈妈来。读书是快乐的。

  在家里,我们经常玩成语接龙的游戏,而且能排到很长。

  在家里的书架上,沙发上,床头上,书桌上,茶几上都放很多书,渐渐的,我们不仅仅满足于家里的书,开始到图书店看书,到图书馆借书。

  但是,我们看的书并不是漫画,而是有关学习的书,自从读书,我的.作文水平突飞猛进,阅读水平也上升。作文还发表过呢。读书是让人进步的。

  快乐读书,快乐成长,书香家庭,伴我成长。

叙事的作文13

  有了表情之后,小木偶又开始了旅行。

  小木偶看到小红狐在海边玩沙子,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见是小木偶转身就先跑,小木偶见立马制止小红狐说:“你回来,我不抓你,我们一起玩吧”,小红狐听了笑呵呵地说:“好的,那我们一起到海边去玩吧!”

  到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。但是过了很久,小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了,跳了下来。小木偶游了下去,看到小红狐躺在水底上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,二话不说,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时又紧紧抱住他的身子,双脚用力蹬,他们游出了大海。

  小红狐呼到空气,醒了过来。他一看是小木偶救了他感动极了,连忙道谢,小木偶难为情地低下了头。这时,小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情呢”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。小木偶高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对呀,我拿来就是为了还给你的。”

  小红狐开心地叫道:“偷的感觉真的不好受!以后有事就找我,我一定帮你的忙。再见!”

  小木偶回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快!

叙事的作文14

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”妈妈经常在我耳边念叨这句话,可是我并不喜欢看书,每次看书都得妈妈来“请”我,我总是极不情愿地跟着去,直到有一次,我深深爱上了看书……

  一个星期五的晚上,我照常坐在沙发上看电视,妈妈从外面回来提了一个黑色的袋子,慌慌张张的跑进房中,出来吁了一口气,对我说:“儿子,里面的东西不要乱动,妈妈出去有事。”丢下这句话,妈妈就走了。

  想着妈妈的那句话,我怎么也静不下心来看电视,我想:袋子里面到底是什么呢?为什么妈妈要叮嘱我不能动?在好奇心的驱使下,我偷偷地往房间里走去,想一探究竟。进了房间,我悄悄地将门锁上,在屋子里环视一圈。咦!黑色的袋子在哪里啊?我左顾右盼,找了很久,功夫不负有心人,我终于找到了。我快速的打开袋子,映入眼帘的竟是几本崭新的书:《水浒传》,《西游记》,《三国演义》,《红楼梦》……原来就是几本书而已,我不以为然地想,妈妈真是故弄玄虚。我随手翻了翻,可里面的内容瞬间吸引了我,如《西游记》里的“三打白骨精”,《水浒传》中的“武松打虎”,《三国演义》里的“桃园三结义”……我坐在房间里入神地看着这几本书,不知何时妈妈回来了,站在我的身后我却浑然不知。从那次起,每天总有一段时间我深深地沉浸在书的海洋里,我看书再也不需要妈妈来催促了。

  现在书成了我的好朋友,它教会了我许多的知识,还给我带来了快乐,我已经深深的爱上了书。

叙事的作文15

  我的粟老师是一位身材矮小,眼睛炯炯有神,性格开朗,乐观幽默的好老师,总是能自己快乐的方式把我们带进有趣的课堂,学到更多的知识。同时她更是一个循循善诱的优秀辅导员。

  有一天我训练累了,回家大声嚷嚷道:“累死算了,我不想活了!”妈妈听了大惊失色,不停地追问我为什么,可是我就是不说,无奈之下,妈妈只好求助粟老师。

  第二天课间休息时,老师把我领到办公室。用好吃的小零食招待我,当我沉浸在美食中时,粟老师突然开口问道:“你昨天怎么了?”我害怕被批评,一直闷着头吃东西,一声不吭。粟老师说:“说吧,我能理解你的。”我鼓足勇气说:“我游泳太累了,想死……”粟老师问:“你知道死是什么感觉吗?”我茫然地摇摇头。“那你知道人死了以后会怎样呢?”我还是茫然地摇摇头。“人死了以后会被小虫吃掉,它彻底消失,看不见任何东西了。”我心想:我再也见不到爸爸妈妈和同学,看不见鲜花和阳光了,不禁脱口而出:“我不想死了!”粟老师摸摸我的头:“好了,回去上课吧。”路上,听见楼道上的小朋友打闹声都那么悦耳。心想:活着的感觉真的很好,幸好有个粟老师开导我呢!

  粟老师,您不仅教会我数学知识,更是我成长道路上和蔼可亲的领航员,我深深的感谢你!我的粟老师!

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