【热门】五年级叙事作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
啊！童年是那么丰富多彩，小时候的趣事，说起来还想抿嘴一笑。
记得小时候有一次去姥姥家玩，看见一只母鸡正在吃食，我向前去看。正看得聚精会神的时候，一只大公鸡刚遛弯回来，见我闯入了它的地盘，它翘着尾巴、扑闪着翅膀、急匆匆地跑过来，用嘴狠狠得啄了我两下。我火冒三丈，拔腿便追，一直在姥姥家追了两三圈，追得我满头大汗，把大公鸡也累得双脚发软，脖子一伸一伸地，好像在嘲笑我的无能。
我恼羞成怒，发誓一定要把它逮住杀掉！我顺手捡起地下的一根长树枝戳它的屁股，它飞快地跳到树上。我想：“先试一试爬树吧！”我双手紧紧的抱住树干，两腿盘住艰难地往上爬，尝试了几次都没成功，手都磨疼了也没爬上去，还把我累得汗如雨下。
最后我决定去摇动那棵树，也许大公鸡就会掉下来，我抱住树使劲地摇，公鸡在树上扑腾扑腾地跳来跳去，只见它使劲扇动着翅膀，打得树叶一片一片地落下来，树叶好像在说：“大公鸡，别打了，我好疼！”看着那不断落下来的树叶和得瑟的大公鸡，我暴跳如雷，决定一定要把这只可恶的大公鸡赶下来！
我皱着眉头，去找了一根长木棍，使劲戳那棵树，公鸡在树上一直“喔喔”乱叫，似乎在嘲笑我说：“你这个大笨蛋，休想让我下来！”当时我把公鸡身上的羽毛戳得飘落下来了，它一不留神从树上的摔下来，我喜笑颜开。
哈哈，终于让我逮住它了，我一把抓着它的'翅膀，大摇大摆的拿回去给姥姥看。还没看见姥姥，我就得意洋洋的向姥姥大声炫耀着说：“姥姥，你看我抓回来什么了？是清蒸还是红烧呢？”姥姥一愣，当看到我手中的公鸡时明白了一切。姥姥语重心长的说：“我的小孙女啊，你不能这样做，公鸡有很大的作用哦，它每天早上都会准时给我们打鸣……”听了这句话我恍然大悟，立刻松手放走了这只有着大作用的大公鸡。
现在想起来这件事真让我哭笑不得，童年的幼稚、天真和可爱使我久久不能忘怀。
五年级叙事作文 篇2
雨“沙沙沙，沙沙沙”的下着。我在车站焦急的等车，今天的人很多，车站快站满了人，过了半小时，公共汽车终于来了，车门一打开，大家一拥而上，我那矮小的个头与廋落的'的身体，在人群中怎么也挤不上去，突然，一个人推了我一把，借这一推，我终于抓住了公共汽车的栏杆，我终于上车了，上车后，我一扭头，看到车下有个双手拄拐的残疾叔叔，他正冲我笑呢!他正想上车，不料，车门关了，司机让他等下一班公共汽车，他只得向车站走去，朦胧中，我看到了他被雨水淋湿的衣服。
过了几个站，我终于找到了一个位置，坐下下来，从书包里拿出一本有趣的课外读物，津津有味的读起来，忽然，我听见售票员阿姨喊道：“哪个乘客愿意让一个位置给那个老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。让她坐下。旁边的叔叔阿姨都说我尊老爱老，顿时，一股暖流涌上心头，感到非常开心、快乐
五年级叙事作文 篇3
我是一个单纯、可爱又活泼的小女孩，但是我可不简单哦！怎么不简单呢？让我们一起来听听吧！
虽然我和别人一样有着一头乌黑发亮的头发，密密浓浓的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，一个鼻子，一个嘴巴，一双手，一双脚，身体，但是我常常做的事走的路都与别人不同，因为我是一个不想与别人走一样的路做一样的事，因为我的好奇心很重常常都想试一试。
那是一个风和日丽，阳光明媚的星期天我和同学一起来到家乡的大榕树下玩，我们在玩游戏有一位同学告诉我在大树旁边的小巷里有一个洞，据说是很可怕的一个洞家乡的老少都不敢进去我和同学说我们要不要进去看看同学说：“我可不敢你要是敢你就进去，我说没事的就进去看看，于是同学在我的劝说下终于肯进去了，因为我的好奇心很重所以我们进去的时间比较久，我们走到洞的'中间的时候我们听到距离我们不远的地方有声音由于我的同学很害怕所以就没再进去了，我边拿手机记录在洞里走的那些路和东西一边挽着我的同学就这样我们出了洞......
这就是我，平凡而又特别！
五年级叙事作文 篇4
今天有一个神圣的任务交给了我们五(3)班的同学，那就是下午在王稼祥纪念园给一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾，我很激动。
到了下午，我们坐上公共汽车前往王稼祥纪念园。一路上，我们说说笑笑，一会就到了。我们在广场上排好了队，挺立的站在广场上。首先是唱对声，我们响亮的唱着。唱完后盛老师和黄老师站上了王稼祥爷爷的.雕像前面，有感情的朗读着演讲稿。听着老师们声情并茂的演讲，我们都特别认真。到我们给一年级小朋友戴红领巾了，这对我来说是一种全新的考验。因为我们身上背负着学校的责任，如果我们出错了，小朋友们也会跟着出错，所以我们一定要准确的给小朋友们戴上红领巾。我跟着队伍来到了一个小女孩的面前，心情很紧张。首先，我把那个女孩的衣领翻起来，然后按照我平时戴红领巾的戴法给她戴上鲜艳的红领巾。戴完红领巾，我们一起跟大队辅导员宣誓。
今天，我很高兴，因为我圆满完成了这个考验自己的任务。
五年级叙事作文 篇5
运动会终于在我们的期盼中到来了，今天，同学们个个整装待发，都拿出了前所未有的精神面貌，难道是为了集体增光？不光如此，更重要的是我们班被誉为“彩旗队”，要知道彩旗队走在第一，全场的气氛就由我们来带动，所以精、气、神是必须要有的。
雄壮的《运动员进行曲》霎时在操场上响了起来，开幕式开始了，“举旗！”付爽的话音刚落，同学们一刻也不耽误地举起旗。“齐步走！”付爽再次发出命令， “踏、踏……”的脚步声顿时取代了噪杂的说话声。在付爽的口令下，我心里也默默数着：左脚、右脚……同学们目视前方，也怕出了一点儿差错，所以队伍十分整 齐。
终于走到主席台了，我们的双眼齐看向主席台，同学们的腰更直了，更有精神了，我们喊出了自己的口号“五·二健将，身强力壮，胜利属于 我，唯我独强。”口号声响亮、霸道，完全展现了我们的气势与决心，几秒寂静过后，台上的评委露出了微笑，接着又陆续传来了各班的口号。不知不觉，入场式可 以说在“完美”中结束了。
比赛开始了，先是50米的跑步。低年级有信心，十分努力；高年级速度快。50米的比赛可谓是百里挑一，并且各班都有各班的特长，这届运动会可有好戏看了！
运动会一进入白热化，我们班的运动健儿便就在田赛中摘金夺银，当然，我也会为班上出力，我参加了跳远。时间总在不经意间流逝，跳远比赛开始了。我先前看了六 年级的跳远比赛，发现跳得远的往往是那些单脚起跳的'，我调整好了状态，找好了方法，信心百倍地走进了队伍。第一个是五·1班的吴吉，只见他猛地冲向沙坑， 靠近了沙坑边，脚一弯，“蹭”地跳进沙坑，划过一条美丽的弧线，当他着地时，全场惊讶地叫了起来。“吴吉，3米。”裁判说。“3米？”我也叫了起来，这个 天文数字的突然出现，使我的信心大减，更糟糕的是，后面几个同学都跳出了3米的好成绩。该我了，我用力一冲，在弯腰的一瞬间，我的力量聚集在了腿上，又猛 地爆发了出来，没想到，这一跳却跳出了3.2米，我的信心又回到了自己的身边。后来，我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成绩，勇夺第一。全场欢呼起 来。
后来几个项目大多是跑步，我们班都取得了不错的成绩。最为精彩的“重头戏”——50×20m接力赛还在后面。
接力赛 选的都是跑步精兵，因此可看出它的重要。“砰”的一声枪响，我们班的王柯宇飞奔起来，他的眼睛现在并不模糊，他眼前只有一个字，那就是赢！王柯宇以良好的 表现交完了第一棒。第二棒是李慧，你别看她小，可跑步在班里却数一数二，她眼中充满了坚定，她现在只想跑得更快……前面几棒，我们一直领先，可没想到，付 鹏举掉了棒，仅在这几秒钟内，五·1班便发起了“反攻”超过了我们，情势发生大逆转。最后由于距离悬殊，败给了五·1班。
比赛在同学们的呐喊声中圆满结束，我们班以团体总分第一名取胜，成绩果然不错，但我们一定要更努力，把拼搏精神发扬在学习上、生活上，争取样样拿第一！
五年级叙事作文 篇6
今天洋洋今天也来学棋了，我看着哭笑不得。大大的活三！老姐叫他赌，他还不赌。我无语了。
还有更好玩的呢，我姐叫洋摆棋，竟然不会摆。我姐叫我教他摆。摆了20颗以后，他会一些了，就是经常摆错。
今天我下午和洋下了一盘棋，我不小心下错了，我想悔，洋不让，后来我叫姐教他棋手礼仪，他是这样说的。“我上次和一个人下棋，他要悔棋，我让他会了15步，他还是赢不了，最后输的.心服口服。如果你怕他赢踩不让悔，这就证明你没有把握赢他，要让对手输的心服口服。”这次我赞同了。我觉得她说的很对。我好感动。
今天晚上，我又下错了一颗子，我问他：“让么？”他竟然说：“可以。”我惊讶了，从不让人悔的今天终于让人悔了，我好感动！后来他下错了我就说：“要悔棋么？”然后他说：“不要。”我又问了一边，他说：“要。”这次我又赢了，他心服口服了。我每次让他会好几遍，还提醒他，他也输了，当然，他才学到10课，我160！今天一下做18道极难题，以前都是简单6题。所以看晕了。所以输了一盘棋，总共我们下了7盘。我也很快乐，因为有了对手，我们杀的好爽，很开心。
xxx，你进步很大，尤其是棋德，不过还要仔细点，想想比如这样可以四三，这样可以双三，尤其是活三，每次40%都是漏掉的，很多棋手不让悔棋，所以你得注意哦！还要仔细看看活三，活四，四三，三三，学会运用这些，你可以轻易的打败我哦！下次要多考虑考虑，相比如下这里，可以挡我，也可以造活二，就是你太顽固了，不听我的。不过你如果改掉这些缺点你就一定可以击败我的。
xxx，加油！
五年级叙事作文 篇7
我还想往常一样坐在书桌上写《假期伙伴》，奶奶在洗衣服，正写着，我听见奶奶“哎呀!”叫了一声，我马上跑到卫生间问：“奶奶，你怎么了?”奶奶说：“不小心用洗衣板把手刮破了，好疼啊!”我说：“没事吧?我去找创可贴。”说着我就跑到阳台找药箱，我翻啊翻啊，药箱是找到了，可是创可贴没有了，我又急忙跑到卫生间对奶奶说：“奶奶，没有创可贴了，你坚持一下，等我一下啊，我马上就回来。”没等奶奶回答就穿鞋下楼了，幸好我知道在我家附近有家药店，我以最快速度跑进去，上气不接下气的说：“阿姨，我买创可贴...”
付完钱.我飞奔回家里，刚到门口没等敲门，奶奶就把门打开了，是因为担心我所以焦急的在门口等我呢。见到我就说：“孩子，我没事，就破点皮留一点血而已，你这么急匆匆的万一出点意外咋办呀!”我说：“奶奶，没事，来!我帮着您，赶紧把手包上吧。”包完手，我才发现自己满头满脸的都是汗水，奶奶一边帮我擦汗一边心疼的说：“好孩子!真长大了，奶奶没白疼你呀!”晚上，奶奶和妈妈提起了这件事，妈妈摸了摸我的头说：“你可真是个懂事、孝顺的'好孩子!”
我听了妈妈的夸奖之后，瞬间明白了孝敬的含义，孝敬是不计回报的，是真心、主动的，不是嘴上说说或是形式的。
孝敬也是多帮长辈、父母做一些力所能及的事情，哪怕是做最简单得家务，也能帮父母分担点辛苦。长辈、父母是最爱我们的人，我们也应该用感恩和孝心去报答他们。
五年级叙事作文 篇8
“爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的爱、社会的爱，班集体的爱……我所在的`班级就是一个充满爱的集体。
那是一个下午，我到学校，正要掏钥匙，可是怎么也找不到，是不是弄丢了？我仔细想了一遍，还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉，都是你把钥匙弄丢了，害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我，我伤心地哭了。
上课的预备铃响了，徐老师大步走来，立刻有同学上去告状。徐老师和气地说：“好了，大家不要议论了，要想办法进教室才对。”徐老师说完把陈梦叫到跟前说了几句，陈梦飞快地跑向老师的办公室，拿来一把锤子，把锁打开了。
下午上班会课时，徐老师微笑着出了一个题：“教室的门钥匙弄丢了，谁想出了解决的办法？”陈菲站起来说：“应该让杨妍赔才对。”
徐老师摇摇头说：“这并是一个好办法。”说到这儿，老师掏出一元钱放到讲台上，同学们刹那间明白了徐老师的用意。
班长许慧珊献出五角钱，紧接着，陈菲、史悦宁……都走向讲台，献出了零用钱。
从那天起，我们班上挂起了一把崭新的锁，我们给它取名叫班级锁。
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