叙事的作文

叙事的作文(共5篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的叙事的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1

　　今天下午还在上课的时候，老师的手机响了，出去接了电话。几分钟过后，同学们见老师迟迟未归。顿时，鸦雀无声的教室像炸开了锅：有的同学交头接耳；有的同学谈笑风生······

　　‘老师一走，就是我们的天下啦！’因此，一场好戏拉开了序幕——

　　我一转头，只见郭程昊在那儿讲着笑话呢：美国有一个爱因斯坦，咱们中国也有个“爱因斯坦”，凭借着他的才智，把日本给打倒了，接着又把美国给侵略了，再又将其他国家一举歼灭。可好景不长，几颗巨大的陨石撞向了地球，人类消失了，恐龙又复活了······

　　这时，几位同学朝教室后面指手画脚，我一回头，原来——王汇源在那儿‘喝水’呢！不过，他喝水的方法真是闻所未闻：先把矿泉水瓶戳两个孔，然后将它倒挂在空中，往嘴里喷。等他把瓶拿开的时候，只见他的脸上全是水，像洒满了金豆豆似的，令人哭笑不得。

　　再转向下一个镜头，我们班的“侦察员”（陈施雨）头正伸向窗外，随时准备通风报信。“老师来了！”有的.同学连忙从过道上回到原位；有的手忙脚乱地收拾课桌；还有的则装模作样地在那儿奋笔疾书······几分钟过后，迟迟没有动静，同学们又恢复了刚才的喧闹，说话的说话，表演的表演，当真是热火朝天啊！

　　突然，熟悉的脚步声传来，老师真的来了！顷刻之间，闹哄哄的教室又变得静寂无声了······

叙事的作文 篇2

　　上周五，我们上了一节生动有趣的语文课，这节语文课名叫《你说，我做》。

　　游戏规则是：把我们的语文老师做的表情动作、神态、语言都描写出来，写在一张纸上。然后请一位同学念她所写的片段，看和老师所表达的意思一样吗？

　　老师开始表演了，接着让我们写，写完以后，同学们都争光恐后地举手发言。我也不例外，老师点了我的名字，我站起来大声念道：“今天中午，语文老师在教室里认真地改作业，一只可恶的苍蝇在老师桌旁嗡嗡直叫，老师没有理会它，继续认真地批改作业，又听见嗡嗡的.声音，她便环顾四周，忽然在桌子上发现了一只苍蝇，老师不耐烦地说了一句：‘去，去，去，从哪儿飞来的苍蝇？’然后便又聚精会神地改起作业来。不一会儿，这只苍蝇竟然飞到老师的脖子上，老师用手一拍，结果那只狡猾的苍蝇逃走了，老师仔细一看，那只苍蝇落在了王雪珂的桌子上，老师双手拿着书，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之势拍了下去，那只苍蝇终于被打死了，这时老师得意地笑了。”

　　读完之后，大家都为我鼓掌。看到同学们向我投来称赞的目光，我心里开心极了。

　　同学们，这节语文课是不是很有趣呀？

叙事的作文 篇3

　　今天上午，我们五（四）班传出了一阵阵欢笑。是什么引起我们的笑声呢？是一场小小的“展销会”。

　　今天，我们把自己的宝贝都带到学校来，准备举办一场小小的展销会。同学们的东西也是五花八门：有的带了桌游牌；有的带来了电子笔筒；有的甚至还带来了自己家里的平板电脑！真是大放异彩。

　　展销会开始了，只见各组代表都上讲台推销了自己的物品。我作为第三组的`代表，现在手心也在直冒冷汗，手中不由地抓紧了我的推销稿。轮到我了！我急步走上讲台，手里紧紧地攥住我的推销稿，仿佛那是溺水者手中的一根救命稻草。在讲台上，我开始推销我的物品了。我游刃有余地念着我的演讲稿，并一边做着动作告诉同学们我推销的物品该怎么使用。等到我念完时，台下响起了一片掌声，这才使我长长地舒了一口气。

　　当我推销完自己的物品后，义老师对我们说：“现在开始光顾别人的‘商品店’吧。不过记住，是假买假卖。”话音刚落，同学们便争先恐后地冲向陈林枫的“商品店”。因为他带的东西不是别的，正是那台平板电脑！没办法，谁让那东西那么受欢迎呢！紧接着，有几位同学跑来说要“买”我的东西，我笑着婉绝了他们的请求。但我心里油然生出一股自豪感，我觉得我推销成功了，我的心里比吃了蜜还甜。之后，我来到了刘子健的“小商店”，来看看他带来的桌游牌。

　　在这次展销会上，同学们也闹出了许多笑话：陈果大叫着要卖自己的肾。而当我们问刘子健他那副桌游牌的价格时，刘子健开口叫道：“二百五十万。”甚至有的同学把这个展销会开成了“打架会”……

　　展销会结束后，学校的上空仍旧充满了我们五（四）班的笑声。这是一场别开生面的展销会啊！

叙事的作文 篇4

　　早先时，冬季是山村最闲适、最快乐的季节。

　　野外的庄稼收割完了，田野上空荡荡的，裸露着坚硬的、疲乏的土地。

　　村里的街边、空地上，堆满了一垛垛的柴禾。街道拥挤了，空地狭窄了，村子臃肿了。

　　太阳红红地从东边矮矮的山顶上冒出来了，街道上接二连三地响起了“吱吱呀呀”的筲声。开始做饭了，一股股炊烟从一家家烟囱里冒出来，漂浮在村子的上空，逐渐扩展弥漫。空气里充满了浓浓的饭香味。

　　十点多钟，街上的人慢慢多了起来，有人把粗糙的手交叉着袖在宽大的衣袖里，寻找避风朝阳的地方。他们靠着墙，对着太阳，坐在脚扎子上，拿着长长的竹竿烟袋，说着村中的陈年旧事。

　　小姑娘们三五成群地在一起踢毽子，跳房、丢沙包、抓子儿……，不时发出一阵阵清脆的笑声。十几岁的.男孩子们打尜、打陀螺，上身只穿一件棉衣，扣子解着，头上冒着热气。

　　吃饭了，村里响起了喊孩子回家吃饭的声音，声音拖得长长的，传到近处的悬崖、远处的山上，又返回来，在村子的上空重叠回荡，久久不绝。孩子们听到喊声，并不马上回答，直到母亲有些急了，才一边答应一边向家中跑去。

　　北乡里（寿光一带）的马车一辆辆地来了，它们来拉西南沟里的石板。马车多了，沟里满了，就在村边的路上排起长长的一溜。红色的、白色的、靛蓝色的大小不一的马引起孩子们极大的好奇。他们从村北到村南，再从村南到村北跟着看。

　　河面上结了厚厚的冰，成了孩子们的乐园。男孩子们在冰面上溜冰赶陀螺，女孩子们将冰面砸破，取出一小块冰来，砸得细细的，里边放上几块豆粒大小的小石头，哈着红红的小手，抟成一个小圆球。在朝阳的地方，把细细的黄土均匀地撒在融化着的冰球上。球上的土越来越厚，里面的冰越来越少，水越来越多。再用一根细细的枝条，扎上一个小孔，把里面的水控出。冰化净了，土晾干了，一个土制的响铃就做成了。手一摇，发出“咯铃咯铃”的响声。

　　月亮升起来了，皎洁的月光下，孩子们聚在一起捉迷藏。街上充满了孩子们的欢快的喊叫声。

　　晚上九点后，村子渐渐地安静下来。远远地传来狗吠声。月光静静地洒在谷垛上。

叙事的作文 篇5

　　我的老姥爷今年已经八十七岁了，可是他的身体却非常硬朗，精力也很充沛。这是为甚磨呢？这是因为，姥爷非常喜欢锻炼身体，平时也爱看书。每天上午，没事的'时候，他就会去看别人下棋，散散步，去书店看书等等。现在比我知道的新闻还多呢！因为他爱锻炼身体，久而久之，身体锻炼的非常健康。

　　今天，是老姥爷的生日，我们一家人迈上蛋糕盒礼物，来到了提前预定好的德福苑烤鸭店。来到以后，我见到了姨奶，舅爷，姑姑，叔叔，等等。许多的亲朋好友，欢聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中间，然后小心翼翼的打开蛋糕，插上九支蜡烛。接着，我们四个小孩带头唱起了（祝你生日快乐歌），大人们拍手伴奏，不一会我们的房间里欢歌笑语，喜笑颜开，人闹起来。然后，我们各就各位，我们津津有味的品尝着美味佳肴。就这样我们大家为老姥爷度过了一个开心快乐的生日。

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