【优】小学叙事作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
今天是星期天，我多睡了一会，起床后，我看见妈妈忙碌的`在做饭，她麻利的摘菜、切菜、炒菜，忙而不乱，累得满头大汗，看上去很幸苦。我问妈妈，今天怎么做这么多菜呀？妈妈说；“今天休息，爸爸和我都不上班。”买了你和爸爸都喜欢吃的菜，我们一家人，好好地改善一下生活呀！于是，我迅速挽起袖子，帮妈妈洗菜，打扫卫生。
妈妈看见我在帮忙，夸奖我说：“你长大了，懂事了！”劳动光荣。小孩子从小就要养成劳动的好习惯。
小学叙事作文 篇2
暑假生活是丰富多彩，五彩缤纷的。谁都会拥有，当然我也不例外。假期里我除了学习和看书外，还经常出去游玩。最使我难忘的，是那天和表哥到莫愁湖看它那迷人的景色了。
这天天刚亮，我们便迈着轻盈的步伐，信步来到莫愁湖。
进入公园正门，陽光洒落在园内浓荫的树上，两行高大挺拔的响叶白杨，挺立两边，好像在欢迎我们的到来。举目望去，楼台亭阁挺立在茂密的花草和翠绿的树木丛中。在风儿的吹拂下，散发出沁人肺腑的花香，使我感到新鲜、爽神。
郁金堂，听大人们说是相传莫愁女居住过的地方。一左边月门庭院里，最引人注目的是围杆内一位衣着朴素、面带微笑的`莫愁女石像。我听表哥说，莫愁是一个洛陽女儿，她聪明、勤劳、善良和美丽。她十三岁就能纺纱织布，十四岁到南山坡采桑养蚕，十五岁嫁到南京。她是我国古代劳动妇女的化身。莫愁女生在封建的旧社会，对贫困百姓有同情心。平时她为人民服务，接济贫苦，人民都喜欢她。所以后来人们为了纪念她，就把这个石城湖改为莫愁湖。到今天已经有一千五百多年的历史了。
我们穿过画廊，登上湖滨的四方亭，顿时觉得风清水秀，如镜面般的水面上泛起波纹，湖心亭屹立在湖中间，极目远眺那远处虎踞龙蟠的石头城，葱郁的清凉山和美丽挺拨的高楼，这是一幅多么美丽的图画呀!
我们沿着湖岸缓缓行进，想着这个有着悠久历史的名胜区。被列为“金陵第一胜景”的莫愁湖，不幸在清代咸丰年全部毁于兵火，现存的光华亭、胜棋楼、郁金堂等，都是清同治十年(一八七一年)重建的。到了解放前夕，莫愁湖一带变成为荒凉的地方。直到解放后，废园才恢复了青春，成了人民的公园。
渐渐地，夕陽下山了，映照在碧波荡漾的湖上，我和表哥怀着依依不舍的心情离开了莫愁湖公园。
小学叙事作文 篇3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天来了，万物复苏、柳绿花红。星期四一大早，老师带着兴高采烈的我们去春游，我们这次去的是广州市新建的游乐园——白云湖游乐园。
一进大门，我们被品种繁多的游戏项目所惊呆了，一个个地放下书包，快得像孙悟空一样，翻个筋斗就飞到了自己想玩的游戏项目前。
我和几个小伙伴来到“探险谷”，听说这里面有鬼和怪兽，这是真的'吗？我们互相看了看，手拉着手半信半疑地走了进去。里面一片漆黑，伸手不见五指，只有一盏消毒灯忽隐忽现。我心里有一丝不安，不敢往前走，几个小伙拉着我的手，我心里怦怦直跳，真想退回去啊！不过再一想，都已经进来了，如果打退堂鼓，不知大家会怎么笑话我呢！算了，冲过去吧。没走几步，我们看见旁边有一只鬼穿着白色的衣服，朝着我们张牙舞爪，似乎就要扑过来了，我们大叫起来，马上往前逃窜。身边又出现一只木乃伊，木乃伊疯狂的摇着铁门，似乎想要把我们抓进去吃掉。我们害怕极了，飞快的向前跑去，跑了跑，终于看见前面有光，原来是出口，总算跑了出来，大家都吓出了一身冷汗。
我们又来到“飞行塔”，系上安全带，都坐好了，只听铃声一响，飞行塔便转动起来。紧接着越转越高，我们都尖叫起来，大家都紧紧抓着绳子，生怕自己飞了出去。耳畔传来呼呼的风声，不久，我们慢慢降下来。铃声又响了，原来已经停下来了，真刺激啊！
白云湖乐园真是一个充满活力的地方，我以后还要来玩。
小学叙事作文 篇4
学校要组织我们星期五要去东部华侨城秋游，同学们高兴的一蹦三尺高。
星期五早上，天气很凉爽，我早早的来到了学校。在路上，我们互相交换着自己带的零食，我和同学们有说有笑，很快我们来到了东部华侨城。来到东部华侨城门口，只见华侨城崇山叠岭，一些娱乐场座落在山顶、山腰与山脚之上。第一个景点就是大峡谷。
刚进入华侨城，没走多远就看见一个大屏幕遮盖着欧洲风情的房屋---海菲德小镇。我们继续前行，又来到一座叫太空迷航的展馆。里面陈列一些航天用品与人类史上发明的火箭卫星等。我还能体验到火箭升空的进程和情境。我还知道第一个上太空的.宇航员——加加林。我感受到人类的聪明才智是无穷的。
紧接着，我们看了一场现场表演《咆哮山洪》。我最感兴趣的就是《咆哮山洪》里的摩托车杂技，演员的精彩表演与惊险特技令我叹服。
看完演出，我们又来到了下个目的地——茶溪谷。我们随着人流来到坐缆车地点，它是去茶溪谷的必经之路。我们排着像蜿蜒盘旋的长龙队，终于轮到我们上缆车了，“嗵嗵”缆车离开了地面。我听见了同学的尖叫声，接着又听见有的同学说“不要看下面看远处。终于到达了目的地，我才松了口气。
我们还玩了最刺激的一个项目，那就是—木质过山车。虽然我没做木质过山车，但我也非常开心。这一天过的可真快，我是在轻松、紧张、兴奋、快乐中度过的。
小学叙事作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。
我五岁的时候就开始学游泳了。可是，这几年暑假爸爸带我游泳时，我始终放不下垫板，总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我，我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的'一天，我在游泳池游泳时，发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了，而且还能游一个来回呢!我心想：小妹妹不用垫板也能游，我比她大那么多，我放下垫板也一定能游!于是，我决定放下垫板试一试，果然身体轻飘飘地浮了起来，我调整呼吸，做准动作，向前游了大约五米。
我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的努力，我已经可以游四百米远了!后来，我又向爸爸学会了各种泳姿，如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了，我还坚持双休日游泳。
我爱游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，更可以磨炼我的意志!
小学叙事作文 篇6
星期五，老师宣布星期天学部进行朗诵比赛，老师说要在班上挑一名选手参赛，让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来，“不行不行！”老师一愣“为什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起来。
下课了，老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前，老师摸摸我的头说：“东，抬起头来看着我！”我顺从地抬起头，“看着我的眼睛3分钟！”我也照做。
“孩子，再告诉我，为何不要去？”“我……我怕读不好，同学会笑我。”我低声嘀咕着，不敢看老师。老师握住我的手，和颜悦色地说：“不去试试，怎能说不行？我相信你一定行的！从今天开始我 和你一起练，我们一定会成功的！”老师紧紧的握住我的手。我不好再推脱，只得勉强答应去试试。
中午，老师找到我，给我稿子，微笑着说：“试试。”我望着她，那目光是那么温柔，那么充满期盼，我点点头说：“老师，我会努力的！” “我就知道你行的！”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定：只许成功，不许失败！
我朗读的是感恩诗，老师先叫我把诗念熟，我念着念着，眼前就浮现出爸爸妈妈的影子，还有老师深夜为我补课的事情。念着念着，我热泪盈眶，忍不住大声读起来。“好！就这样！”老师竟像个孩子 一样叫起来，抱着我不住地说：“我就说你行的，我就说你行的'！”我心里也乐开了花。
接连几天，我一有空就念稿子，老师又指导我：哪里该读重音，哪里读轻声，哪里该高昂，哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午，我还是有些紧张，我默默站在老师身旁不敢吭声， 老师又是摸摸我的头说：“跟我做，用力吹气。”说完自己认真地做起来，我也跟着做。不知不觉我不紧张了，我看看老师笑了，老师也看看我笑了。
比赛正式开始了，我是第五个上场的。我坐到老师身边，老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行，你最棒！”该我上场了，我昂起头大步走上台，没想到还没开口，老师就站起来给我鼓掌， 看到那一张张亲切的笑脸，听着那一阵阵热烈的掌声，刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来，我从容地朗诵起来……时间过得真快，朗诵完了，台下又响起了一阵阵掌声，我高兴地下了台。我偷偷看 看老师，她正竖着大拇指冲着我笑呢 。
比赛结果出来，我获得了第一名的好成绩。“啊！我成功了！”我情不自禁地大叫起来。这次比赛，让我明白：自信很关键，有了自信你就成功了一半。
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