叙事的作文

时间:2023-08-10 13:01:16 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文7篇【优秀】

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文7篇【优秀】

叙事的作文 篇1

  这个星期我们镜湖小学真热闹,因为我们的爸爸妈妈都来到了校园。他们是来了解我们在学校的学习、生活情况的。

  星期一早上上课时,爸爸妈妈们早早的就来到我们的班级一(4)班,看到我们在课堂上认真听课,举手发言,他们可开心了。不过我呀,就更开心了,因为我被选上要和妈妈一起代表我们一(4)班参加学校数学教具学具的现场制作比赛呢。接到任务我又高兴又紧张,赶紧把这个消息告诉妈妈,妈妈也很高兴,要我别紧张,只要好好动脑筋,她一定会帮助我,我们一定会取得好成绩的。

  到底做什么好呢?既简单又好看还能帮助我们很好的学数学知识呢?于是我和妈妈一起打开我们的数学书,仔细的看仔细的研究,我想做一个数字的大转盘,可妈妈说太简单,没什么用处,妈妈想做一个难点的,可是又想不出好主意,于是妈妈带着我去请我们的数学程老师帮我们出出好主意,程老师告诉我们在一年级的数学中最重要的就是数字的分合练习和加减的口算练习,如果能设计一个既好看又方便制作的口算练习教具就好了。我和妈妈听了高兴极了。

  回到家,我们立刻开动脑筋,还查资料,我还向爷爷、哥哥他们打电话,问他们有没有好主意,最后妈妈想出了一个好主意,就是用废旧的瓶子做一个可以随意旋转的数字筒,一共做三个,并把它们连起来,做成分合式的样子。有一点像麦当劳里的玩具,我听了高兴极了,于是我们动手开始试着做一做,可是在做的时候,我们发现很麻烦,因为数字筒旋转不起来,好不容易用管子穿起来可以转了,但是三个数字筒又连不起来,最后我们放弃了这个好主意,因为妈妈说:教具就是应该制作很容易的,如果太麻烦了,就没意义了。怎么办?我都急死了,妈妈安慰我不要着急,我们再重新想办法,我想呀想,突然想起我用来做环保衣服的纸杯子了,我可以用它来做数字转盘呀,妈妈听了直夸我想得好,于是我们用三个纸杯子做下面的底座,上面用漂亮的`卡纸做数字转盘。

  到了比赛的那天,我和妈妈拿着材料来到阶梯教室,一看,哇!大家都带了好多漂亮的材料,我们会不会赢呢?我对自己说:不要紧张,不要紧张,一定会赢的!我和妈妈赶紧拿出材料,妈妈画样子,我用剪刀剪,妈妈打洞,我用胶水粘,哈哈!我们合作得特别好,而且我们都很小心,一定要作出最漂亮的教具,我们剪呀、贴呀,忙得不得了,最后终于做好了,我觉得做得简直太漂亮了。

  最后,评委宣布说我们的教具得了一等奖,我太高兴了!妈妈也很高兴,她说学校这个活动真好!既能看到我们是怎么学习的,又能培养我们的动手动脑能力,还能让她也参加活动,真是太棒了!下次开放周活动,我还要让妈妈和我一起参加。

叙事的作文 篇2

  中秋节快到了,爷爷奶奶您们生活是否舒适?收到孙女给您们烧的月饼了吗?您们二老在上面还斗嘴吗?天气渐寒,爷爷,您怕冷,一定记得自己加衣物。

  自从您们走后,已经整正三年了,三年来,在1095个日子里,每个夜里我几乎都会梦到您。您一个人呆在昏暗的小屋里,有时阳光射进映出房里扬着的细碎的灰尘,您用您的习惯姿势苍凉地坐在滕椅上,双目直直地盯在门口,那是您在盼呀,盼呀,儿子,媳妇,孙子,孙女能出现在您的视线里,哪怕是盯久了出现的幻觉。偶尔一个路人从您的门前穿过,您那呆滞的目光便一下子有了神采,身子微微前倾,待仔细看过后,变没有了先前的神韵,身子不愿退后,因为您怕,怕就在那一瞬间,亲人们来了。您更知道,离门口近一点,您早点看到熟悉的身影的机率也会更大一些。

  在我很小的时候,爸妈因为工作忙,是您们一手把我带大。您每每出现在我的眼里总离不开两样东西:拐杖和滕椅。我知道,骨质增生已经折磨了你很久了。在初发期,您还可以一手牵着我,一手杵着拐杖带我上楼顶上玩,我的小手在您厚实宽大的掌心里同样感受到了父母般的`温暖。后来,您牵我的次数越来越少,最后,您干脆坐上了滕椅,也再也没有出过那扇门。一直到您走的那一刻,姿势依然没有变,嘴微微张开,顺势流下来的唾液是您自言自语“你们一定会来看我的“的思念。我知道,您一定很想走出那扇门,亲自来看看总说自己忙的我们,牵牵我的小手,就一下下就好,可一

  直到您的视线模糊,血液不再流动的那一刻,也没望见我们。

  待我渐渐长大,似乎厌倦了和您们在一起的生活。无休止的争吵,房间里总有一股刺鼻的中药味和物品开始发霉的味道。那时的我根本没有想到要给您们打扫一下,为您们二老创造一个舒适的环境也许会减少您们的争吵,而是一味地逃避,只要自己不处在那种恶劣的环境就万事大吉了。现在想想,进您们那个房间好象只是每天像例行公事似的喊了一声“爷爷,奶奶吃饭了!“而且只是在门口,转过身后还会唠叨一句“真烦,天天吃饭都要人请。“可恶,真是恨透了那时的自己,难道忘了是谁一次次在深夜为自己洗尿片,难道忘了是谁在自己半夜惊醒后抱在怀里等自己熟睡后才躺下的。多少个日夜,我睡了多少,您们有休息了多少;我快乐地玩耍了多少,您们又操劳了多少。现在居然因为一些难闻的气味而不想和您们亲近,就忘了您们的养育之情,真是太惭愧了。

  奶奶,您还记得吗?您生前第一次给我钱的时候。即使您忘了,我也会一辈子记住。当时您也察觉到了我们的关系很疏远。您就问李婆婆(我家保姆)“为什么鲁鲁不爱过来玩“她回答道“大概是您对她的关心少了,很少给她钱吧!“您听完后,如醐醍灌顶,第二天就把我喊到您的房间里去,塞给我10元钱,念到:“拿着吧,自己去买点好吃的“说话间,您一直盯着我的眼睛,希望我的眼神里能放出您所期盼的光彩和惊奇,但您看到的只是我的不屑和伪装的喜爱。那一次,您的眼神彻底暗淡了。

  有些事是后来李婆婆告诉我的,孰知着10元钱是您从这一个月的药钱里节省出来的呀!

  爷爷,奶奶,现在我就在您们的坟前,墓碑上您老慈祥的微笑依旧那么熟悉,孙女在您面前的忏悔您们听到了吗?

  曾经有一分真挚的亲情摆在我面前,我没有珍惜。直到消失才追悔,莫及。如果上天在给我一次机会,我将好好孝敬我的爷爷奶奶,如果非要在前面加个期限,我希望是一万年。

叙事的作文 篇3

  三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

  当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

  助人者不求回报,受助者呢?

  正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

  帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

  我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春暖20xx,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的'人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

  做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

  只为雷锋哭三场,哭过之后,让我懂得帮助与回报的社会的道理,也明白了只人人都是雷锋,那我们的将来会更美好。

  “三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?”开启下文,“做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记”这样的结尾与开头呼应,深化主题。文章语言流畅,结构合理,事例典型。

叙事的作文 篇4

  50个花季一样的男孩女孩团结成一个温暖的“大家庭”。在这“家庭”里男孩女孩有不同的外貌,不同的声音,不同的创新,但这些花一样的男孩女孩却心灵息息相通,脉络紧紧相连,因为男孩女孩是纯真的,都有一颗渴望求知的心。

  老师是辛勤的园丁,无微不至的照料呵护着男孩女孩。老师像一根蜡烛,为男孩女孩照亮前方的路,指引他们勇往直前,老师像永不停息的播种机,为男孩女孩播下知识的种子,让他们生根、发芽、结果……

  看!一位长着虎头虎脑,小眼睛,活泼开朗的男孩,名叫浩浩,他可了不是了,在各项成绩管理能力都超前的前卫,在我校担当大队委,是老师的左右手,学校的各项活动总看见他,额头上挂着汗珠,跑前跑后张罗布置事情的身影,回到课堂,当数学老师给我们出了稍有难度的题目时,一群男孩女孩顿时紧皱眉头,苦苦思考时,只有浩浩男孩一马当先,把手举得高高的,声音清脆,清楚地有条不紊地把理题思路讲得那么清晰,那么明确,迎来了一群男孩女孩的'一片掌声,课后热情地叫浩浩为“数学天才”,数学天才在课堂上发言积极,课后有其余男孩女孩问他数学问题时,他总是放下自己手中的事,不厌其烦地讲解,回答他们,让他们明白问题,有时还一本正经地学着老师的样:“哥们听明白了吗?不要不懂装懂哦!”哈哈,蛮有模样的。

  听!广播里传来了喜讯,六年级浩浩同学在20xx小数报荣获一等奖,也在20xx年小数报荣获一等奖。这是一件多么令人骄傲的事啊!我们为他送去雷鸣般地掌声。浩浩谦虚地回答:“这一些荣誉有什么值得骄傲的?我应该更加努力,更加勤奋,再说人外有人,天外有天啊!”我们听了更加佩服他。

  瞧!悦耳动听的下课铃响了,男孩女孩更如离弦的箭,以百米冲刺般的飞速跑向终点——操场,嬉戏声,打闹声,欢笑声传遍了整个操场。瞧!穿蓝色运动服的浩浩,他可是不怕输的篮球高手,一群男孩和他在一起自行组织一场篮球赛,双方比赛正当激烈时,浩浩像一只“拦路虎”紧盯对方,丝豪不放松防守,在千钧一发时,拿下球纵身一跃,以迅雷不及掩耳之势稳稳地把篮球投入篮筐,绝!在关键时刻为自己的队拿下逆进的比分。

  转眼这个大家庭已经度五年半春夏秋冬,这期间男孩女孩偶尔产生一点矛盾,一点争执,,但这并不影响我们的快乐生活,因为我们毕竟是同学,朋友,兄弟姐妹。

叙事的作文 篇5

  他们认识多年,可以说他们几乎是形影不离的那种关系,可是一直以来他认为他们是一种很纯粹的友情,而与爱情无关。她知道她不是他喜欢的那种类型,他喜欢的是那种略带野性、身材要好、长相要惊艳的那种。而她,一个瘦小的太平公主,甚至整天都是素面朝天,长相也很平常,可是她的心中却有着对他的爱。

  很多时间,她就像他的“小保姆”,她会去他家帮他做饭,会陪着他去吃他爱吃的小吃,会帮他收拾屋子,有时候甚至还要帮他洗他的脏衣服……她就这么无微不至地关心着他,把他的生活照顾的很好,于是他有足够的时间,去谈他自己午休的爱恋,一段一段,情绪随着情感波动,她却无怨无悔地默默守护在他的身旁。

  他似乎就是那样没心没肺地享受着她的付出,却一直没有关注过她。她以前是穿着很朴素,总是扎着一个马尾辫,素面朝天。而最近,她变了很多,她会穿很性感的衣服,将自己的马尾辫盘起,甚至化很浓的装。也许他并不清楚,她是在迎合他的心思。

  他还是留心到她,那是一个落雨的午后,她在帮他收拾房子,一边收拾一边训斥着他懒散。就在这个时候,他发现她手上一直带着他去西藏回来时带给她的礼物,一串手链,当时师傅说是藏银的,买的时候很便宜,她却如获至宝,就一直带着它。

  看着她帮他收拾完房间,他就那么盯着她,这么多年了,她已经不再是以前那个小丫头了。他拉过她的手说:你也不小了,该找个男朋友了,你应该有自己的爱情。他竟然很无辜地说:等你结婚的`时候,我会送你一个白金的手链。

  她的脸上有一丝不易觉察的表情,可是她很快就一脸的笑容,冲着他说:这个是你说的啊!就为了你这个手链,我也要较快我的爱情步伐,快快地结婚。

  于是,她开始了她的爱情之路。不久,她就找到了一个男子,这个男子蛮适合她的,也打内心里爱她。会像她对他一样,为她做饭,陪她去吃她爱吃的小吃,陪她逛街购物……她不开心的时候,那个男子会为她讲笑话逗她开心,一心只为她开心快乐地付出。

  那晚,送走那个男子,她竟然就那么动情的哭了。爱就是这么的心甘情愿,她记得有句话说的好:世间最美好的一句话,不是“我爱你”,而是“我愿意”。在她这里,她看到了那个低眉顺眼的那个男子的样子,他是那么愿意为她做任何事情。她享受着这份被人疼,被人宠的感觉,她觉得被爱真的比爱一个人幸福。看到那个男子的样子,她就想到了在他那里她的样子。

  以前她总是认为他是住在她的心里的,那现在她清楚,她是应该把这个位置腾出来,因为她要让爱她的那个人住进去。

  婚礼那天,他真的送来了一条白金手链,并且送来了一张贺卡,上面写道:我们之间的情谊希望比这条手链更值得珍惜,让你得到你的幸福是我一生中最开心的事情。

叙事的作文 篇6

  有一天下午,我们班的同学说第二节课是心理辅导课。我一得知这个消息高兴得手舞足蹈,因为心理辅导课很有趣。

  清脆的上课铃声响了,同学门呼的一下涌进教室,回到自己的.座位上,等待着老师来上心理辅导课。李老师来了,她带着满脸微笑,用和蔼而洪亮的声音说道:“上课”!我们比平时乖多了,班长一说完“起立”,我们立刻站了起来,平时坐下来以后总会有同学趁机交头接耳,而这一次连“针掉到地上的声音都听得见”!李老师走到讲台前面,她用和蔼的声音说:“你们有受过尊重吗?受了尊重后你的心情是怎样的?”虽然这一次的声音比刚才的声音小好几倍,但是我们每个人都听得一清二楚。有些同学举手想要发言,可是李老师并没有请他们,而是按顺序的、一个一个的叫同学站起来回答问题。这样,每一位同学都更专心地听讲,不走神。我们感到李老师不但可亲可敬,还挺有水平,都很愿意听她接着讲下去。在这轻松愉快的气氛中,我们懂得了尊重别人也就是尊重你自己。尊重别人,是一种修养,是一种美德。尊重别人,是做人最起码的原则,是人生必不可少的重要素质。

  “哈哈——”又是一阵欢笑,就在这欢笑声中,清脆的下课铃声响了,我们结束了这节有趣的、让我们受益匪浅的心理辅导课。

叙事的作文 篇7

  “叮铃铃……”上课铃声响了,老师满面笑容地走进教室,和蔼可亲地说:“大家喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”我们异口同声地回答。 —

  只见老师拿出准备好的一块小黑板,左手指着小黑板说:“看,画上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师,给她贴个鼻子吧。”我们一听,高兴得又蹦又跳,争先恐后地举手要求参加。 —

  游戏开始了,老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则,然后拿着小姑娘的鼻子,大声说:“谁来贴鼻子?”幸运之星降临到小华的身上,只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子,再把红领巾折叠起来,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后让她站在指定的地方,原地转了三圈,她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说:“我比划的是几?猜中了有奖哟!”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说:“你可以去贴鼻子咯!”再看那小华慢慢向前移动着步子,东摸摸,西找找,却直向在座的我们摸来,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台,差点摔一跤。此时,同学们像热锅上的蚂蚁:有的同学使劲说:“错啦!错啦!”有的.同学大声喊:“往后转!往后转!”还有的干脆站起来说:“转身上台再往左,赶快呀!……”听着同学们的指点声,小华终于掉转马头,战战兢兢地摸向了讲台,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一块小黑板的边,右手又摸到了另外一块,挂在黑板上的写成语的小黑板的边,她在心里审视了一下,便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说:“你确定就贴在这儿吗?”“确定!” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声,我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾,看着自己的“杰作” , 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时,全班响起了雷鸣般的掌声! —

  第二位幸运的同学是小龙,他把鼻子贴在了额头上,让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉,她把鼻子贴在了眼睛上,使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声,我们笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

  “叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……

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