叙事作文

时间:2024-12-04 22:08:24 叙事作文 我要投稿
立即下载

(集合)叙事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。

(集合)叙事作文

叙事作文 篇1

  好不容易盼到星期天,要想睡个懒觉,谁知一大早就听到“咚咚”的跳绳的声音,谁呀?这个时候跳绳,真讨厌!

  我跳下床,循着声音向阳台上跑去,原来是老妈在跳绳减肥。说起老妈的`减肥史,那可真是三天三夜也说不完呢。一开始只吃水果不吃饭采用“饥饿减肥法”结果饿得胃疼;接着她采用“药物减肥法”去美容院,可花了一大把钱,效果不明显还是那么胖;后来改用“运动减肥法”她每天一早起来就忙着跳绳、转呼啦圈,送我上学以后又去大堤上跑步,晚饭了不敢多吃。不过她三天打鱼,两天晒网,加上她那么爱睡觉,一到睡觉时间,就算天塌下来也不管,结果你们都知道了吧,怎么减也不见效果。

  老爸说“这样不行,你不如试试跳绳”。从此家里就有了“咚咚”的声音。这个方法真好,简单易行,随时随地可以运动消耗体内多余的脂肪。今天是妈妈坚持跳绳的第四天了,你看她身穿运动服,脚蹬运动鞋,双用握绳,眼睛看着前方,双臂有节奏地甩动,双脚随着绳子在地板上有节奏地跳动,发出“咚咚”的声音。但她这一跳,我们家就“地动山摇”了,害得我每天睡眼朦胧,但为了老妈苗条的身材,我对她说“老妈!坚持到底就是胜利”。

  希望老妈的减肥计划早日成功,祝愿老妈越来越年轻漂亮!

叙事作文 篇2

  三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

  小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。

  还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

  女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的.,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

  在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

  小樱,你在我心里,是我学习的榜样。

叙事作文 篇3

  天阴沉沉的,特别低,还飘着丝丝小雨,地上湿漉漉的,但是我却很高兴,因为我今天要去看舅太婆。

  昨天晚上我听爷爷说:“明天要去舅太婆他们家”。我高兴得一个晚上翻来覆去的合不拢眼,眼睛睁的大大的,在黑暗中想着明天,这一睡我就睡到了八点多,爷爷叫我,我心急火燎的起床,匆匆忙忙的吃了点早饭,我们出发了。

  我们的车风驰电掣的在路上奔驰着,路边的树木像威武雄壮的哨兵一样飞快的向后退,空旷的天也被严寒摧残得面目全非,凄凉万分,泥泞的天见效路线一条条冻僵了的蛇一动不动的躺在田野中,给人以最悲惨的感觉。

  我们的车子进入了东白山麓,九曲十八弯的路上云雾笼罩,车子越爬越高,好像在云雾中穿行,翻过一个又一个的山头,跃过一条又一条的小溪,真有一点:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。的'感觉。

  终于来到了小山村“丁驾山村”,小山村依山傍溪。小溪弯弯。溪水潺潺,树木丛生,百草丰茂。皑皑的白雪覆盖在小路上,寒冷刺骨,但小山村物产丰富:有香榧。茶叶。竹子······我们走进了舅太婆家,舅太婆高大的个子,胖胖的身体,大大的眼睛,雪白的头发,非常和蔼,我们是为舅太婆做80岁的生日的,我们祝她老人家福如东海。寿比南山。

  我希望年年来小山村,看望舅太婆那慈祥的笑容,但我们另有事情,只好走了,再见小山村,再见舅太婆。

叙事作文 篇4

  我们生活在一个充满关爱的世界里,在这些关爱里,有大爱也有一些细小的爱。爱的体现有时很细微却能给人留下深刻的印象,例如,近期发生在我家里的一件小事让我刻骨铭心。这件小事虽小但意义却非同小可。

  首先我来介绍一下我的姥爷,他学识渊博且平易近人,和他在一起我可以畅所欲言,没有隔阂,与他谈话感觉是一种放松。姥爷十分关爱家人,慈祥而细心,遇事都为他人着想。姥姥体质不好,一直都是姥爷照顾。这种关怀同时惠及我们家的每个成员。从姥爷的关爱让我生活的更幸福,更和谐。

  一次暑假发生了这么一件事暑假因为我要出国,家里本有旅行箱,可又重又小,于是考虑再买一个轻巧且带万向轮的大旅行箱。我在网上精心地挑选了很久,终于选出了一个蓝白相间的旅行箱,十分好看。货到后,我用手提了提感觉很轻,我试着拉了一下也十分灵便。碰巧在我走之前,我的姥姥、姥爷也决定去新马泰旅游,于是我毫不犹豫的对姥爷说:"这新买的箱子还是你先用吧,回来后在给我用。"可姥爷看我对这新箱子爱不释手就说:"新买的箱子你先用,感受感受,我们用以前的就好了。"此时,坐在一旁的父亲不满地说:"您这样偏爱他,是害了他呀!"父亲的话使得家里的气氛有些凝重,姥爷听后不再说话了。但任凭妈妈和我怎么劝说,姥爷也坚持不用我的箱子。

  傍晚,我和母亲在小区散步,谈起这件事。母亲说:"其实姥爷和父亲都是关爱你的,可体现的方式不同。关键是你如何体会他们的心意。"

  我反复思考母亲的话。是的,无疑,姥爷和父亲都是关爱我的。我的父亲平时对我要求很严,我稍有不妥之处他都会明确且严厉地指出。我对我的父亲有几分敬畏。我的父亲是一个非常孝顺的人,无论对爷爷奶奶还是姥爷姥姥,他总是很照顾。平时有什么好吃的`,好用的总是先想着老人。所以,他也要求我这么做。这件事正好体现了父亲要求我关心他人的教导,同时让我感受的姥爷是如何为他人着想的。同样的事,只有我们选好角度,就能体会到其中积极的一面,关键是你如何感悟。

  姥爷和父亲的爱装满了整个行李箱,不管我走到何地,只要一看到这箱子我就想起爱我的姥爷和父亲。回来后我带了一箱子的礼物来分给姥爷和父亲,我用一些细小的礼物来体现我我对他们的爱。从此这个箱子里装满了长辈对我的爱和我对长辈们的爱。因为有这些爱充实着这个普通的箱子所以箱子不管何时,你用手去抚摸他,你可以感到丝丝暖意,同时你的心也会随着这箱子的温度上升,不禁我流下了热泪。

叙事作文 篇5

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我唱起这首歌,便想起了去年发生的一件事情。

  那时是夏天,酷热难忍,知了不停地叫着。我躺在床上,吹着空调,哼着小曲,很是惬意。突然,一阵阵菜香钻进了我的鼻子,我立马下床奔向食物。可能是因为饿了,我没注意地上有个篮球,被球一绊,往地上一跌。别的还好,只是我的手被铁丝划了一个口子。血如同坏了的水龙头,不停的往下流。我害怕极了,不顾疼痛,大声呼喊妈妈。

  妈妈跑了过来,注意到我手上的血口子,二话不说,立马将我背去医院。烈日当空,矮小的妈妈背着一米五几的我,汗如雨下。我要自己走,可妈妈偏不让,只让我趴在她背上休息一下。到了医院,妈妈差点虚脱。挂了号,进了医务室,医生先替我消毒一下伤口,然后用纱布小心翼翼地将伤口缠起来。出来之后,妈妈不见了踪影。过了好一会儿,妈妈又回来了,手上提着我最爱吃的`羊肉,说:“我买了羊肉,回去炖羊肉给你吃。”我看着妈妈关心的眼神,又看看那布满汗水的额头,不禁流下了眼泪。

  “世上只有妈妈好!”是的,是妈妈给予我们生命,母亲是世界上最伟大的人。

叙事作文 篇6

  早上,我被一种咿咿哎哎的声音吵醒了,起来一看,原来是坐在客厅里妈妈听英语光盘。我走过去问:“妈妈,你为什么在听英语呀?”妈妈告诉我:“英语是一种国际语言,无论两个相隔多么遥远,不管他们在何时何地相遇,只要他俩都会说英语,他们之间就能沟通,就能互相交流,所以说学好英语是必要的。”听了妈妈的话,我真的`弄不明白,不要说用英语说话,现在我连听CD里的英语对话,我一句话都听不明白,怎么学呀?妈妈又说:“一次、两次听不明白没关系,只要在听得过程中认真地听,轻轻地跟着哼,听的次数多了,你就会慢慢听懂了,就学会说了。”我明白了,我想起我的英语老师——陈老师,她开始教我们背英语短句时,最初我也听不懂,后来听多了,也终于学会听和读了。以后我要多跟妈妈一起好好学习英语。

叙事作文 篇7

  今天是5月27号,下午我和爸爸妈妈去参加学校给六一儿童节举行的活动,活动地点是越秀公园,内容是只要在越秀公园里找出五羊石像、北秀歌舞台、镇海楼这三个景点就算完成任务。

  我和爸爸先找的是五羊石像,因为我是从南门进去的,所以我们先去找五羊石像,我和爸爸来到了越秀公园的南门,第一眼看到的就是那长长的楼梯,我和爸爸走着那长长的楼梯绕了一个很大的圈,流了一身的汗,终于到了五羊石像,那里的老师正等着给我们盖印章呢。

  然后我和爸爸就往北秀歌舞台的方向走,一路上爸爸说了好几次我走错了,但我一句都没听进去,我和爸爸走着那弯弯曲曲的路,都不知道哪边是去北秀歌舞台的'方向。我按地图的方向走,很快就找到了北秀歌舞台,我高兴得把卡片拿给了那里的老师盖了印章。

  最后一个目标就是镇海楼了,我又按着地图的方向走,发现镇海楼离五羊石像很近,我和爸爸马上朝着五羊石像的方向出发,照着这条路线一直往左边楼梯走,转了一个圈,终于到了目的地。那里真是人山人海啊!我碰到了好多同学,他们和我一样完成了最后一个任务。我们把卡片交给老师,还得到了一个小礼品,我喜欢的笔袋。

  我觉得此次活动不但锻炼了我们的身体,还长了心智。真是个很有趣的亲子活动哦!

叙事作文 篇8

  客观世界是不断变化发展的。随着时间的变化,人事物呈现出不同的状态,同时这种状态对现实和未来存在着一系列影响。我们把事物发展到在某个时间点或时间段呈现出来的状态和影响,称谓事件的结果。

  事件的结果,包括以下两个部分:

  一是事件本身呈现的状态——包括相关人物和事物的状态。比如:戈比回家的时候(特定的时间点),唯一在家的奶奶,奄奄一息地躺在角落里,嘴角流着血(人的状态)。所有的财务被洗劫一空,屋里的桌椅板凳、箱柜东倒西歪,各种东西凌乱地散落了一地,连个下脚的地方都没有(事物的状态)。

  二是事件产生的影响——包括对现实的影响和未来的影响。例如:一篇文章讲述五十多岁的老人勇斗歹徒的故事,文章结果是这样写的——“......周围所有人的心都放了下来,命悬一线的紧张气氛缓和了下来,四周变得异常宁静,人们默默地注视着这位英勇的老人,在心底默默的赞叹!(对现实的影响)不久,这位伟大的老太太因此被评为见义勇为先进个人(对未来的影响)。

  一、研究实验——探究叙事过程中,交代“事件结果”在行为中的最佳位置

  下面五件事,分别交代了:事件发生的起因,时间、地点、行为主体、具体行为和时态,后面的括号里,是事件发生的'结果,请将“事件结果”插入叙事当中,确保语言流畅,然后归纳,在叙事过程中,在那个位置交代事件的结果最好。

  1.单位要组织专业水平测试,妈妈天生要强,担心可怜的分数丢了自己的面子,这几天,她在家里总要学习到午夜才上床休息。(最终,她以681分,名列单位榜首。)

  2.由于家里距离学校很远,老师布置的作业他一道也没做;他想赶在老师到校之前,抄完所有的作业,星期一一大早,我的同座就来到了学校。(不想,老师到的比他还早,所有的如意算盘全部落空,他被老师狠狠的批评了一顿。从那以后,他再也没有偷过懒)

  3.考试的铃一响,他就在座位上紧张得浑身战抖。要检测的内容,一点也没复习;他担心考分太低,父亲会责罚自己。(然而上帝并不因为这一切就原谅他,结果,他名列班级倒数第一,这次考试因此成为他心底挥之不去的阴影。)

  4.清明节一大早,他就来到爷爷的坟前,望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人,他每天仿佛生活在地狱里,他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。(然而事与愿违,陪伴他的,只有冰冷的山风和枯黄的荒草!)

  5.昨天放学,他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了,早晨,他在校门口,见老师远远地走来,担心和老师面对面,紧张的神情出卖了自己,于是转身就跑。(没想到,刚刚跑出两步,就听到了老师喊他的名字,他顿时像泄了气的皮球,停下了脚步。)

  二、实验结果

  有两种情况,语言表达流畅:

  第一种:“事件结果”全部放到叙事最后

  1.单位要组织专业水平测试,妈妈天生要强,担心可怜的分数丢了自己的面子,这几天,她在家里总要学习到午夜才上床休息。最终,她以681分,名列单位榜首。

  2.由于家里距离学校很远,老师布置的作业他一道也没做;他想赶在老师到校之前,抄完所有的作业,星期一一大早,我的同座就来到了学校。不想,老师到的比他还早,所有的如意算盘全部落空,他被老师狠狠的批评了一顿。从那以后,他再也没有偷过懒。

  3.考试的铃一响,他就在座位上紧张得浑身战抖。要检测的内容,一点也没复习;他担心考分太低,父亲会责罚自己。然而上帝并不因为这一切就原谅他,结果,他名列班级倒数第一,这次考试因此成为他心底挥之不去的阴影。

  4.清明节一大早,他就来到爷爷的坟前,望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人,他每天仿佛生活在地狱里,他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。然而事与愿违,陪伴他的,只有冰冷的山风和枯黄的荒草!

  5.昨天放学,他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了,早晨,他在校门口,见老师远远地走来,担心和老师面对面,紧张的神情出卖了自己,于是转身就跑。没想到,刚刚跑出两步,就听到了老师喊他的名字,他顿时像泄了气的皮球,停下了脚步。

  第二种情况,采用倒叙,先写直接结果,然后叙事,最后交代长期影响(没有的就不写)。

  1.本次单位专业水平测试,妈妈以681分,名列单位榜首。妈妈天生要强,担心可怜的分数丢了自己的面子,这几天,她在家里总要学习到午夜才上床休息。

  2.他来到学校,发现老师到的比他还早,所有的如意算盘全部落空,他被老师狠狠的批评了一顿。原来,由于家里距离学校很远,老师布置的作业自己一道也没做,他想赶在老师到校之前,抄完所有的作业,星期一一大早,我的同座就来到了学校。从那以后,他再也没有偷过懒。

  3.本次考试,他名列班级倒数第一。原来,考试的铃一响,他就在座位上紧张得浑身战抖。因为要检测的内容,一点也没复习,他担心考分太低,父亲会责罚自己。这次考试也因此成为他心底挥之不去的阴影。

  4.孩子蹲坐在松树下,陪伴他的,只有冰冷的山风和枯黄的荒草!清明节一大早,他就来到爷爷的坟前,望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人,他每天仿佛生活在地狱里,他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。

  5.刚刚跑出两步,就听到了老师喊他的名字,他顿时像泄了气的皮球,停下了脚步。原来,昨天放学,他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了,早晨,他在校门口,见老师远远地走来,担心和老师面对面,紧张的神情出卖了自己,于是转身就跑。

  三、实验结论

  1.最流畅,最简单的方法,就是在叙事之后,顺势交代事件的结果——事件的结果放在最后。一般情况下,交代结果之前,要指出这个结果出现的时间。

  2.采用倒叙方法,先交代结果,然后再记述事件。这种叙事方法比第一种写法难得多:一要用起始句形式,点明到了哪个时间段,事件呈现出怎样的结果。二是结果提到最前面去写,其中的“影响”部分,必须放在事件的最后,否则,语感别扭,行文不流畅。三是先交代事件的结果,后交代事件的起因经过,二者不是顺势衔接,需要用一定的词语或短语来完成内容上的转换和衔接,最常见的词是“原来”。

  3.事件的结果可以单独交代某个时间点,事件本身呈现的状态,也可以同时描述事件本身呈现的状态和影响,但不能只交代影响。

叙事作文 篇9

  在中华五千年的瑰宝中,有一门特殊的艺术叫汉字,汉字中又透露着一项珍贵的文明——书法!

  书法要经过刻苦练习、仔细揣摩,才能下笔有神,字字突出主笔。古今闻名的书法家们哪一个不是经过刻苦练习而一举成名的!“王羲之”的行书《兰亭序》;“欧阳询”的楷书《九成宫醴泉铭碑》;“怀素”的草书《自叙帖》……哪一个不是闻名古今,响彻中外。在我的人生里,“书法”俨然是我的必修课。

  我的父亲是最早教我写字的人,我至今还记得,四岁那年,父亲手握着铅笔,再厚厚的本上写下了一撇一捺。我也学着写,那时候写的没有我父亲写的.端庄。一撇一捺,是我最早认识的笔画,或者,坦坦荡荡地说一句:“这是我写的第一个字!”

  年复一年,日复一日,我的书法艺术进步很大,在班级里数一数二的,这令我感到异常的自豪与骄傲。我在书法的生涯中慢慢的度过了八个春秋,右手的手指不知道磨起过多少个包,流过多少滴汗。基本上,我的人生里充满了书法的奇思幻想。

  四千多日子已从我手上溜去,难道时光匆匆吗?不,不是的,这四千多的日子里我虽然失去了漫漫时光,但一片真心换来的,是无可替代的一手好字。

  隶书、章草、楷书、行书,时时刻刻,都有书法的韵律,与翰墨的飘香。隶书古色古香;章草凤舞龙翔;楷书秀气端庄;行书放纵流动。这些都是书法独创、独具、独有的特点。

  渐渐地,感觉自己的书法造诣又深了一层。

  后记:神秘的书法,无穷的源泉,形象的魅力,都给予了后人更多的追求。

叙事作文 篇10

  其实,我是夸父的后裔,你信吗?

  不管你信不信,反正我是不信。夸父是我最敬仰的神,在梦中,我时常得以瞻仰他那伟岸的身躯,高大的身影和矫健的步伐;得以仰视那双有神的双眸,遒劲的大手和那柄沧桑的木杖,平凡的我又怎么可能是他的后裔呢?

  可是有一天,父亲把我叫了过去。“知道吗?孩子,我们是夸父的后裔。”我惊呆了,杵在那里一动不动。原来我敬仰的神竟是我的先祖!

  接着,父亲从木箱中取出一柄木杖,双手捧在胸前,说:“这是先祖所持的手杖,拿起它,去完成我夸父一族逐日的使命,也代为父了却半世的憾吧。”“憾?”“不错,几年前,我握着它前进,却停在那条江边,从那以后,日离我远去。”“无所谓了,爸,或许那条江真的宽,真的深呢,生命诚宝贵呀。”听了我天真的话,父亲低叹了一声,轻轻摇了摇头,放下手中的杖,走了,烛光中的他,鬓角露出一团碎银。

  烛光下,那杖横卧于桌上,闪着金色的光。这沧桑的木杖竟与我梦中无二,只具备了道道刻痕,点点暗流,像是在昭示前方的艰辛,我犹豫了,不知是否要拿起它。

  犹豫中,我睡了,伏在桌上。梦中,夸父神那高大的身躯在我面前砰然倒下,一声震雷似的呐喊传来:“吾虽败犹荣,无愧于天。”声过,眼前的荒山上竟生出一片桃林,绿绿的叶,淡红的花,洒出一片迷人的香。头上,艳阳当空,我看到先祖的魂正融在太阳中,他在那儿得到了慰藉。

  突然,时空一片动荡,惊醒了梦中的我。抬头四顾,房已空,只剩下我和杖,只是杖上多了一块牌,那是妈妈的`护身符。我知道,父亲撤去了对我的一切庇护,他走了,带着我无法理解的憾。这时,我依稀嗅到远处遥远的桃林花香,他是那么令人向往。于是,握紧我先祖的杖和妈妈的符,离开了家,从一片草原上,开始了我逐日的生涯。

  草原上的草是那么清,青的望不到边际,花是那么香,香的迷迷离离。俯身,我从青草百花间嗅出了先祖夸父的气息,浑厚而沁人心脾;抬头,我看到夸父留下的脚印,在这片碧青中闪闪发光。于是我逐着日,踩着脚印,疾驰,因为我望见了草原尽头的那座山。

  站在山脚,我向上仰望,那崎岖的路面如通天的梯,望不到尽头。低矮的荆棘丛生在路旁,棘尖上雀跃着血的红光。可我不惧,只因太阳在我前方。我紧握手杖,披荆斩棘。在山顶,我看到了终生难忘的美景,花红柳绿,鸟飞虫吟。可我不能停下,因为日在我的前方。

  就这样,我奔到了那条江边,那条令我父亲却步的江上,漫起一团白雾,雾中不时传来水打礁石的巨响。我极目望去,望不到尽头的那条优雅的银丝,更看不见天的一方我整日追逐的太阳。我怕了,像父亲一样,但我知道我不能退,因为我是夸父的后裔。

  进退维谷中,天暗了,我睡了,睡到在江边的沙石上。梦中,我又见到了先祖夸父,见到了我手中的杖。一个年轻人在江边徘徊,握着木杖的手却止不住颤抖。我知道,他就是我父亲,因为畏惧,他不再前进,而是早早地交杖于我手,隐在小村,平淡地活着。

  “不,我不要这样活。”我在梦中怒吼。于是我被自己惊醒,醒在半夜。抬头,仍不见日,却有一轮明月当空,如玉般美丽,播撒着日的光芒。我不再犹豫,纵身跃入江中,不管风浪,不顾云雾,亦不顾水之严寒冰冽。当我游到彼岸,日正冉冉升起在我的前方,再一次给予了我心灵慰藉。一回头,我猛然发现,那滔滔长江原是条清冽的河,只因几千年来无人能解的幻术遮住了江面才显出刚才的气势磅礴。可就是这条小小的河,却吓退了我的无数前辈,包括我的父亲。那一刻,我终于理解了父亲的憾,或许已步入知天命的他知道了真相,但他已无力前行,时间抽走了这位夸父传人最后的力量。或许在梦中,他仍会看到这条河,看到他当年追逐的日吧。我也庆幸,庆幸自己没有退缩,不然,我也会像父亲一样再也见不到日的慰藉。

  现在在我面前的,是一座连绵的高原,这儿的路更加崎岖,荆棘更加密集,远远的,我望见棘尖上那暗红的血。可是,我无畏,因为我坚信,总有一天,我会像当年的夸父一样跨过这片高原。在高原的那边,或许是海,或许是沙漠,也或许是别的什么。但无所谓,只要日仍在我前方,我便要逐日而行。就算有一天我败了,躺下了,不再站起来了,我相信我也会嗅着那桃林花香,喊出先祖临死时的豪言,虽败犹荣,不愧于天。

  知道吗?昨天我又梦到先祖夸父,这次他是那么和蔼,那么平易近人,在促膝长谈中,他告诉我,其实所有人都是夸父的后代。你我有一个共同的先祖——夸父氏,无论我们的理想是和平,是淡然,还是飞黄腾达,我们都为它而生,逐它而走,这便是夸父一族的使命。不是吗?

【叙事作文】相关文章:

夏天-叙事作文 叙事范文01-16

叙事的作文01-31

叙事的作文02-01

叙事的作文02-02

叙事作文[精选]12-13

叙事的作文11-03

叙事的作文11-02

[经典]叙事作文11-03

叙事的作文11-06

叙事的作文11-06