叙事的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
生活中有许多难忘的事，有一次PARTY上发生的事令我难忘。那次开心的事、错误的教训令我难忘……
那天早上，天气阴沉，天上布满乌云，似乎马上就要下雨。而我，在我在教室里安然无恙地上课。“铃铃铃……”下课了，我们纷纷涌出教室，谁也不愿被挤在后头。本来，下课是一件好事，可偏偏我们班有一个爱捣蛋的家伙，叫小林，他有着捣蛋天性，一下课就去打扰别人。今天我就被打扰了。
我在四楼悠闲自在地走着，一边哼着小曲儿，哪知道有人正要“暗算”我呢。那个人就是小林。瞧，来了!只见他冲过来打我一掌。我本来不想理他，忍忍也就算了。哪里知道，他竟然冲走以后，又走了回来，又打了我一下，我再也忍受不了了。我冲上去，跟他打了起来。打了好久，结果，老师（班主任）看见了，把我们抓到办公室。
我心惊胆战地走进办公室，老师瞪了我一眼，说“俞维谦，你也打架？”我无言以对。老师又问小林：“你们为什么要打架？”他也不说话。老师便又说：“你们是同学，不能打架，难道就不能忍一忍？”说完，老师让我们罚站一节课。罚完，我再也没力气了，垂头丧气地回到班上。
回到班上，发现这节课考数学，本来可以利用上节课复习的，结果被老师罚站，没复习。这节课考完，我竞然只考了75分。不用说，只能被K一顿了。
带着考卷无精打采地回到教室，面对妈妈的'呵斥，我想，这都是因为打架，要是我宽容一点，就不会这样了。
叙事的作文 篇2
电脑，科学的发展在二十一世纪日常生活中的一部。对中学生玩电脑会的学习吗？让看一看下面同学的对话吧！
小云（扶了扶眼镜）：我于电脑会的学习。有些同学迷上了电脑。天天上网，还去网吧，也不好好学习了。我个事例。我在班名列前茅，在年级前几名，后迷上电脑，由前几名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼学习，也学不进去，找补习班，找，但脑子里想着电脑游戏，不愿意学习。唉！
王红：我不同意小云的看法。玩电脑学习放松。我想不有你严重吧！你对电脑太痴迷了。像你玩，不戴眼镜才怪呢。玩电脑是有限制的，放松。
冷星：我完全同意王红的看法。玩电脑可以学习，在网上找的网址。在网上学习，多学解题思路之类的'东西。而向小云只玩游戏。
我：我一刀切。就象萝卜白菜各爱。两者各有利弊。一，在网上找些学习的网址在网上学习，那会是好事。另一，你整天就玩游戏。玩电脑学习。
同学们，你玩电脑会学习吗？
叙事的作文 篇3
母爱是伟大的，母爱是无私的，我永远不能忘记妈妈对我的那份浓浓的爱。
记得那是一个冬天的夜晚，外面寒风呼呼地吹着，好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰、砰、砰”的响声，那响声把我从睡梦中惊醒，在我的迷迷糊糊中，好像感到妈妈正在给我盖被子，我微微的睁开眼睛，只见妈妈一边给我盖被子一边微笑地说：“天气越来越冷了，不要蹬被子，要不然会着凉的！”看着妈妈在灯光下那慈祥般的.脸。刹那间，我感到妈妈的爱像那温暖的棉被。这是，我却有一种说不出的感动。
还记得去年有一段时间我经常肚子疼，妈妈带着我到处去拜访医生，到处去找偏方，那段时间妈妈憔悴了许多，每天看着妈妈愁眉不展的样子，我也十分的心痛。但是付出总有回报，经过妈妈的细心照料我的病也慢慢的好了。妈妈的脸上终于也露出了笑脸。啊！是那一张张药方。
其实记忆里这样的事情真的太多太多了。妈妈会在我生病的时候不分昼夜地照顾我。会在我不开心的时候安慰我。会在我考试成绩不理想的时候鼓励我。
妈妈的爱是无价之宝，是用任何东西都换不回来的。我永远忘不了妈妈对我那份浓浓的爱。长大以后，我一定要回报妈妈。
叙事的作文 篇4
在我的记忆中，好多事都像小船一样漂走了……但有一件事早已深深地刻在了我的脑海中，烙下了深刻的印象。
记得我在上二年级的时候，我有一次数学考试考了98分，我高高兴兴地回到了家，当我拿着试卷对正在厨房里做饭的妈妈炫耀说：“妈妈，我这次数学考试考了98分，是全班最高分哎！”“嗯，考得不错，试卷发了吗？”妈妈问我。“恩，发了，给你。”妈妈低着头看我的'试卷，我昂着头，美滋滋地望着妈妈，希望能听到一些“赏赐”。可万万没有想到，妈妈的脸突然晴转阴，看我的眼神从温柔变为了威严，她飞起一条腿在我的屁股上踹了一脚，妈妈严厉地问我：“怎么又是计算题出错，这已经不是第一次了吧？”其实我心里也明白，马上就要期末考试了，可我的计算总是出错，不是把加号看成减号，就是把乘号看成除号，虽然我每次考试的时候，都告诫自己心要静下来，可都总是不由自主地心不在焉起来，我心里也是很苦恼的嘛。现在我被踹的那块肉上火辣辣地疼，心里觉得十分委屈，眼泪哗得一下流了下来。我就一直那么站在那里，那么站在那里……
通过这件事之后，每次考试我都会加倍细心。我知道妈妈也是为我好，想让我养成良好的学习习惯，以后能有出息，我一定不会辜负妈妈对我的期望。我一定会好好学习，将来成为一个对社会有用的人！
叙事的作文 篇5
春天带着各种“礼物”来到了人间。
第一件“礼物”是把春风送给小草，让小草从枯草变成了嫩绿的小芽。把春风送给了大树，让光秃秃的树枝长满了绿芽，我们发现春天来了！
第二件“礼物”是把春雨送给小草皮，让小草更加茁状成长。
第三件“礼物”是把春雷送给小动物们，让它们从冬眠中苏醒过来，……
春天带给我们美丽的大自然，让我们去踏青，去扫墓。
叙事的`作文 篇6
看见路上的小朋友们骑着五颜六色的自行车，我总是特别羡慕。于是，爸爸妈妈也给我买了一辆。
我的自行车是红色的，前面有一个小小的车篮，我十分喜欢它，可我怎么学也学不会骑车。
那天，我推着我的自行车来到了家门前的那块空地上，这块地虽然不大，可也足够我练习的了。学骑自行车，看着简单，学起来可真难。我慢慢地跨上自行车，双手紧紧地握住车柄，生怕摔跤，我的两只脚一直都在地面上，怎么也不敢抬高，因为我的'脚一脱离地面，车子就会摇摇晃晃起来，失去平衡。我知道，脚不抬起来踩踏，是不会学会骑自行车的，于是，我一咬牙，终于把两只脚抬到了踏板上，拼命地踩踏，自行车竟然向前移动起来，并且稳稳当当的，没有一点儿摇摆。“我终于学会骑自行车了！”我停下来，一阵阵开心与快乐在心中激荡着，我重新做了一遍刚才的动作，我的自行车又飞快地行驶起来。那天，我兴高采烈地在小路里来回行驶，别提有多高兴了。
那一次学骑车的经历一直令我难以忘记。在这一件事情中，我悟出了这样一个道理：不管做什么事情，都要勇于尝试，如果不去尝试，就不可能把这件事做成功，只会留一个伤心而又失望的结果给自己。
叙事的作文 篇7
“咦？这是什么？”于芳芳好奇地说。和她一起回家的林雨欣回头看了看，这是一块闪闪发光的东西。苏琪琪走了过去，捡起那块奇怪的东西，莫雪儿刚想说不要碰它……突然，她们感到一阵昏晕，来到了一片黑漆漆的地方。
“这里是哪儿？”苏琪琪虚弱的地说。她又困又晕，又饿又累，感觉浑身没有力气。林雨欣缓慢的.睁开了她的眼睛，她看到一个个大大小小紫色的漩涡，有气无力的呼唤着朋友的名字：“苏琪琪，莫雪儿，于芳芳，你们在哪儿？”余芳芳被林雨欣的呼喊声唤醒了，她感觉自己已经失去了重心，像陨石一样横冲直撞。“林雨欣，是你吗？那是……裙子！林雨欣最爱穿裙子了，是你吗？”她不顾一切地拼命往哪个方向飘过去。“啊！你”于芳芳看见一张怪声怪气的脸，吓得赶紧闭上了眼睛，那张脸上有双虎视眈眈的眼睛，一直盯着她，突然，那个人一把抱起她，飞走了。
“苏琪琪，莫雪儿，于芳芳，你们在哪儿？”林雨欣一遍一遍地呼唤着朋友的名字。“啊！”林雨欣撞到了一个东西，“苏琪琪，苏琪琪！是你！”林雨欣激动地说，一边呼喊着苏琪琪的名字。“苏琪琪，苏琪琪，苏琪琪。”“啊？林雨欣？”苏琪琪终于醒过来了，她由于失去了力气，所以昏了过去。“林雨欣，真的是你吗？”“是我，你终于醒过来了。”她们紧紧地拥抱在一起。
数秒钟后……她们看见了一个人，飘在空中，她们以为是于芳芳，便不顾一切地游过去，同样，她们被带走了。
两名黑暗使者已经抓到了“彩颜香”组合的于芳芳、林雨欣和苏琪琪，现在，他们要去抓莫雪儿了。
叙事的作文 篇8
在我的小学生涯中，经历过许许多多，各种各样的事，他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。
五年级时，学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛，邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加，参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后，激动万分，不禁暗暗自喜，心想：“我对服装设计可是情有独钟，这可是我的专长呀！”比赛要求两个同学共同完成，我赶忙请来好友协助我一起完成。
挑好了纸，选好了料，我们俩便开始忙活起来：先在纸上画出一张我们双方都满意的草图，再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸，剪成一条条等宽的纸条。红的，绿的，黄的，蓝的.....一条又一条，一针又一线，缝了又拆，拆了又缝。虽然制作起来很不易，但我们却很享受这个过程。一说一笑，乐此不疲，时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制，一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意，毕竟是我们自己独立完成的作品，哪能不对他喜爱有加呢？
“艺术节马上就要开幕了，你准备好了吗？”我的搭档关切地问。“当然了，咱们的.作品一定是最好的！”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场！”广播里传来阵阵呼唤。“嗯，你得走了，祝你好运！”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品，骄傲地走上舞台。我一登台，彩虹长裙炫丽的色彩，优雅的造型，配上我修长的身材，飘逸的走台，立刻震惊四座，吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着，瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动，好激动。转眼间一周过去了，我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快，不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时，我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节，因为他给了我一个展示自己的平台，成就了我小学生涯中亮丽的一笔。
叙事的作文 篇9
新的学期开始了，我已成为了一个真正的高二学生了。带着那份希望和父母的期望，我怀着满腔热情，迫不及待的来到学校报名。我报到的班级是高二(5)班——同学眼中的渣滓班，c层班。
记得，暑假补课的时我和几个学友很荣幸的被分到了3班——同学们所向往的b层班。我们还是毅然回到了我们原来的班级体。当时在5班就有同学反对我们这么做。她说：“我们这是渣滓班，班风不如3班，会影响你们学习的。”我就弄不明白，他们为什么这么看扁自己和同学，难道差班生真的差吗？
其实，c层班的综合素质并不差，差的只是那颗充满自信而坚强的心和别人那平等的眼神。
到了5班后，我才知道，差班生其实并不差，有时侯，他们对于一个问题的反应速度甚至超过了b层班的学生。因为，我在3班也上过几天课，所以，对于这些我完全也能感受得到。对于上课老师提出的问题，他们回答的正确率决不亚于b层班的学生。这足以证明，他们的综合素质并不差，那为什么他们的学习成绩老那么差呢？
其原因只有一个，有些同学，因中考失利，没能考上重点高中，就连普通高中的b层班也将他们拒之门外。于是，他们对自己的能力产生了怀疑，甚至开始自暴自弃。在他们认为，只有上了重点高中，才有机会上大学，才有资格学习，所以他们不愿意花工夫去学习。
但自卑不是差班生学习热情不高的原因，还有一点就是：压力。来自各方面的压力。父母的`望子成龙，望女成凤心切；老师恨铁不成钢；同学的鄙视，不断向他们压来。甚至用一些尖刻的话语来刺激他们，使他们脆弱的心灵，感到一阵阵的恐惧。直到，无法承受的时候，他们就会产生叛逆心理，不学习。
其实，差班生并不差，只要能保持一颗充满自信而又坚强的心，我们照样是好学生。
我有一个表哥，同样在普通高中上的学，同样被分到了一个并不怎么好的班。但他有一颗充满自信的心，顽强拼搏，永不言弃。经过一年的努力，他进了实验班。最终在今年高考中，顺利考上了大学。虽然只是二本，但他毕竟如愿了他立下的誓言——“我要让别人知道，在普通高中读书，照样可以考上大学。”
所以，我想告诉所有差班生，包括我，其实差班生并不差，只要你对自己有信心。
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