(热门)叙事的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的叙事的作文8篇,希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
夜是冷的,总是在静静的平息着以往的喧嚣,懵懂中依依祈求这夜的缓慢,忘却晨曦降至的明天。月风影动,点缀斑驳,抬头间仰望,原来月还是那如记忆中般皓洁……
喜欢捕捉片刻间的感动,是留在记忆中久久的回声,那些封住沉香的点滴一如起初般氤氲着香韵,总在我的心中有挥不掉抹不去的记忆,我独特的喜欢,欣赏,沉吟乃至癫狂!每每想起或是被人无意提起总是曾经的沸腾,是属于我热血的不能平息。一秒钟的瞬间,想要铭记住这一刻的感触!怕被忘却,怕被时间无情抹平!充斥着我的想象,肆意描绘着我的小小天地,是一种不屈服,是一种用渴望变希望最后到失望乃至毫不犹豫的冷冷抛下,这或许就是转变,一个越发清晰大男孩的轮廓,有过无助的烦心,就如星汉一闪的渺茫,我在这面,你却在那方,永远也看不清的面容,揭不掉的`面纱,依旧吹拂在风中,是来自塞外的黄沙,是留恋过西子的回眸,是脚踏过凤凰沧桑的青砖,是饮过玉龙微溶的雪珠……所有的所用都被我赋予了属于自己的符号,无可睥睨的小小天地!
当一路在追寻我的诗意生活的同时,眼前被风沙所覆盖的视线,不得不停留在此刻,就如现在一般,迷茫中的点滴让我犹豫,使我分不清方向,但总
坚持着自己的坚持,那份属于我的生活,梦思半被晓风吹断,紧闭眼眸内视,只是一斑斑消残的颜色!转瞬间的忘却,冷冷袭来…在下一个盛开的清晨,曼妙着我的天涯,姿情开放! 就是这样的自己,只有少许人能真正读懂我所沉吟的所有,那份挥斥方遒,指点江山的豪情,我始终没有遇见,总是将我的思绪倾注在我拍的文字中,一直都将继续下去!而经过不断的洗礼,总在跌倒挫折中一次次坚强,尝试着我所有的第一次,从胆怯到习惯,从在意到学会冷眼观之。我的生活总在继续下去!
时间停留在四月,记忆颇深的四月。就像诗中写的:“往事已成空,还如一梦中!”要说是一场梦,也无妨,是自己编制的的线条,横贯我的一幕幕,那被风拂过的静止,蓝天中漂浮着淡淡的白云,总是无休止的变化着,直到一切都消失在自己的视线中,才恍然逝去的风景。遥想间莫名的是追忆,那份我都不曾想过的癫狂!只为自己心中小小的理想!
很久没有如此刻明净澄澈安静的心,想想真的是自己性格的问题,话语投机才会对酌畅饮,追求诗意生活的路上总希望恰逢一知己,笑谈人生,不枉此生而已!渐渐的明晰了自己的天真,哪能存在百分之百的完美,渐渐的了解自己的癫狂,为了一个想法演绎了一场没有结局的电影!梦境中的虚幻往往不属于现实的错在,在回头看来的脚印,清晰着指明你曾踩下的方向,每一步的沉积都在默默地聆听。那是风,那是雨,那是风!
当发现留给我的很多少时,却又是定数般的还如一梦中,假设这种种,难寐的荒唐,还是昨天的种种,假设,演绎,虚幻的种种。一副伪善的面具之下,谁能解读这时笑,上刻秋心拆两半的自己,就像嬉笑着的背后,总有许多悲伤的故事,梧桐更兼细雨,只是伪装的太棒而已!
花香淡雅,兰之猗猗,当驻足在一片兰花面前,是一份透彻的感悟!突然间心灵顿时被洗礼的感觉,所有的阴霾沉积于心中的都慢慢在减少,好久没有这样的豁朗,心底敬畏自然的感悟,原来一切的一切都如泡影!呵!
总是这样说,总是这样的自我调节,可扪心自问,你,这的可以这样豁然吗?摇摆不定,青河泛舟般荡漾。万渺斑斓,物尽芳华,独伴吾舟唯照我心!这一刻不知道下一刻的方向,这一秒打破上一秒的许诺,都是在辗转反侧中进行的!能做的或许还是要仰仗时间,岁月的沉淀,析出那一粒粒渺小的微尘,在这一片蓝天之下有我在仰望,聆听…
叙事的作文 篇2
烦恼总是不请自来,快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼,好好学习就好了,殊不知学习就是我们最大的烦恼。
且看一位学生自述“我的一天”:早晨六点起床背默英语课文,六点半洗漱吃饭,七点出家门蹬车向校。八点上课,除第一节课课间因无作业可休息外,其他三节课间大多静坐学习,作业,偶遇老师背书,上午完。中午十二点蹬车回家,十二点四十左右吃过饭,二十分钟中午休息,大多以作业为主,一点十分出门蹬车向校,两点上课,课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家,七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业,后看书或洗漱,十一点睡觉。
由上可见,学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有,可能由于七八年来年复一年,日复一日的学习让众学子已麻木不仁,六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽,取之的是一份深深的疲惫和烦恼,害怕学习不够好,害怕作业没写好,害怕考试没考好,害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试,作业,成绩,书包的学习给累弯了腰,上面驮起的其实是整个家庭,整个国家乃至民族的期望!
我并不反感学习,只是不想像完成任务一样的.学习。
午后黄昏,轻罗小扇,捧茶品茗,抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》,轻轻吟诵着:“暧暧远人村,依依墟里烟。”或“采菊东篱下,悠然见南山,”会感受到来自灵魂深处的舒畅,快乐如阳光一般洒落心间。
我很喜欢培根的一句话:“活着就要学习,但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们,为的是内心的快乐和求知欲,也许我们没有学到什么,但只要满足,就足够了。
现实使我的快乐变成了烦恼,但我相信,不久之后我将独自拥有我这份快乐。
叙事的作文 篇3
今天放学刚回到家里,爸爸就对我说:“我们到浴室去洗澡吧。”于是我们收拾好衣服等物品就出门了。
很快我们就到了浴室,爸爸买好票,然后把票交给门卫。在更衣室里,我们找了五十四号与五十六号。爸爸的鬼点子多多,他笑嘻嘻地说:“我们来玩脱衣比赛,谁快谁赢。”我的鬼点子可比爸爸的还要多,故意把脱好的衣服放在床上,让他放进柜子。趁爸爸在放衣服的时候,我飞快地脱着衣服,很快三件衣服一起从我身上消失了,这个我赢了。
去洗澡了,里面好安静啊,几乎是鸦雀无声,原来就我们两个人在洗澡。我打开水龙头,水“哗哗”地流了出来,可是一直是冷水。过了一会儿,爸爸那边变热水了,我飞快地抢了他的`位置。爸爸像体育课上老师喊“向右看齐”一样也跟着换了个位置。过了一会儿,我向爸爸要了点洗发露,在头上擦了擦,再冲点水,头上的泡泡像弹珠一样顺着我的身子滚到地上。接着我又向爸爸要了点沐浴露,在身上擦了几下,然后用水一冲,身上的不适感一下子被冲到九霄云外去了。
回到更衣室,我们又玩起了穿衣比赛。这回我把还没翻过来的羊毛衫给爸爸翻,然后飞快地穿好裤子与袜子,我又取得了胜利。一边与爸爸玩游戏一边洗澡,我今天又享受了一次快乐的“洗澡”。
叙事的作文 篇4
在每个人的经历中都会遇到许多老师,那些好老师留在学生记忆中永远是暖暖的,偶尔相遇带给大家的是惊喜,不管多远学生总会伸出手紧紧握住恩师的手;相反,另一种老师留给学生的是永远的痛甚至是恨,假如在街上遇见或者退避三舍或者怒目相视,所以,作为家长,我以为老师最大的能耐就是能让学生从心底生出对你的爱,这种爱能约束一些不良行为,去除不健康的念头,从而“会学习”“懂生活”“会做人”,因而终身受益。
中国传统观念的师者是“传道,授业,解惑”。这就解释了教师不仅传授学业,而且还教导学生学会做人的职责。亲其师,信其道。其实,从长远来看,教师的学识的高低对学生今后的发展并不起决定作用。要让学生对教师产生爱,并使此爱起到一个放大的效应,不是教师向学生传授了多少知识,而是在于学生受到老师健全而又催人奋进的人格魅力的熏陶。
美国学者鲍德温曾研究过73位教师与100名学生的相互关系,得出的结论:一个情绪不稳定的教师容易扰动其学生的情绪,而一个情绪稳定的教师也会使学生的情绪趋于稳定。 因学生不仅是“听其言”,还“观其行”“学其行”。我想,教师人格对学生心灵的影响所产生的教育力量,是任何教科书及奖励制度所无法代替的。教师的人格影响不仅局限于“身教”,而且包含了教师对生活、对学习、对工作,对自己、对他人的所有热情、精力、个性、信念等,即教师的求知精神、行为作风、为人态度、处事方法乃至性格、习惯,都会被学生视为榜样自觉或不自觉地加以模仿。——桃李不言,下自成蹊。严谨治学的态度,刻苦勤奋的精神,宽以待人的风度,通情达理的性格,稳重端庄中又蕴含着激情的情趣。这是我作为家长认为受学生爱戴的好老师必备的条件之一。
总把教师比喻成“人类灵魂的工程师”,在于教育的工作是育人的工作,是育心的工作。常有老师感慨“我们做教师的是吃良心饭”。这是一句多么质朴、而又深刻的“名言”呀!讲求“良心”,是做人的基本道德规范,更是教师职业道德规范。马克思说“良心是由人的知识和全部生活来决定的”。那么对于文化知识水平较高层次的教师来说,“良心”的含义又是什么呢?我认为,通俗一点讲,就是拿了人民的工资,就得用一颗爱心去“抚养”祖国的花朵,培育多方面的栋梁,以此来回报社会。这种“爱”是无私的,是博爱的,是超越了个人范畴的爱。教师的人格魅力正是通过这种洒向学生的爱而得到了充分的体现。
曾看到这样一故事,学生曹彦上学后的第一次期终考试,在一个白雪皑皑的日子中进行。曹彦坐在四面透风的教室里,棉鞋已被融化的雪水浸透,他感受到了双脚的麻木和疼痛。控制不住自己小声地抽泣起来。邻村小学来监考的一位30多岁的女教师问明原因,坐到他身边,三下两下脱掉他湿棉鞋,然后解开她单薄的棉袄,把他冰冷的双脚放到自己的怀里,捂了起来。当他麻木的双脚恢复知觉,止住抽泣,继续埋头考试的时候,高高个子,穿着朴素衣服的女老师的形象,已在他人生的'记忆中定格成一个承远的高大的塑像。这一纯朴、崇敬的爱将一课本以外的知识,输入到了学生的心田,贮存在他一生的精神世界中,如一缕阳光温暖着他的一生。
然而,作业做不出,老师打学生耳光;违反课堂纪律,老师打学生屁股,用针扎,用手拧……这些体罚事件对这些他们来说是偶然的吗?不,这不是偶然的,其原因是这些老师从骨子里缺乏对学生的爱。我想,拿了人民的工资,其良心又在何处呢?或许这些老师会说,我是爱生的呀!我是“恨铁不成钢”呀!如此的“恨铁不成钢”, 太过火了吧!我国“教师法”对教师义务第四项就明文规定教师应“关心、爱护全体学生,尊重学生的人格。”因此我心中的好老师必备条件之二就是,对人民,对社会要有“良心”,用真爱去抚育花朵。
概而言之,我认为作为一名好老师,应用健全的人格魅力影响人,用真爱去感染人,用高风亮节的师表鼓动人,不仅学生要让学生“会学习”,而且要“懂生活”“会做人”。也只有如此,才能在教坛上培育出诸多芳香怡人而又不同色彩的花朵。
叙事的作文 篇5
说起名人,我马上联想到那些战斗英雄、劳动模范、作家、画家、科学家等。然而我今天要赞颂的这位“名人”就在我们身边,而且已经和我们朝夕相处,共度了四个春秋。她就是——钱老师。
也许你一定会不以为然地说:“一个普普通通的老师,算得上是什么名人呢?”而我却要郑重其事地告诉你:“对,她是很普通,可她在我心中就是一位了不少的名人!”俗话说:“三百六十行,行行出状元。”钱老师在她的工作岗位上已经默默无闻地奉献了20多年,她不仅热爱工作,热爱学生,而且知识渊博,有着丰富的语文教学经验,指导作文更是三个指头捏田螺——稳操胜券。
有一次,老师让我们写有关水果的作文,我们觉得无从下手。于是老师就让我们带好水果,一边看一边品尝一边写。然后,还带我们一起去电脑房查有关水果的`用途价值的资料。就这样一篇原本很难写的作文就在同学们笔下轻松地诞生了。
钱老师就是这样让我们在实践中写作文,也正因为这样,原本令人头疼的作文变成了我们的一种乐趣。这几年来,同学们的作文水平都在大大提高。许多同学的作文都被发表在书上,有的同学还把自己的作文发到网上站。有一次全班同学都参加了作文比赛,十几名同学都获得了奖。
现在,不管是在塘市还是市区,提起钱老师的名字那可是钢珠掉在铜盆里——响当当。
叙事的作文 篇6
在我上四年级的时候,发生了一件事令人难以忘怀,虽然过去很久可是在我心里久久不能平静,但是却让我久久不能平静。
有一天,老师考完单词在我们交上去之后,老师批完单词之后全班只有我一个人全对。我很开心极了,同学纷纷向我投来了羡慕的目光。我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我决定回家把这个好消息告诉妈妈,顺便再向她炫耀一下,得到我想得到的奖励。
回家之后,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈拿过卷子看了看对我说“你没有全对,有个单词错了。”我根本不信拿过来仔细一看,可不是嘛,有个单词真的错了,老师没有看出来。我那多幸福的`祥云一下子就消失了。
于是我对妈妈耍赖道“妈妈,别太较真嘛!老师又没有看出来,再说了这件小事,你不说我不说,有谁知道?”妈妈听了之后脸色变得很严肃,她语重心长地对我说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之,你这样的小事虽然小,但是我们贪图一时好处失去了诚信,妈妈认为你是个好孩子,快去向老师承认错误”,我听了妈妈的话之后,我决定向老师承认错误。
第二天,我向老师承认错误,老师夸奖了我并在全班同学面前说“你们要向这样的学生学习,她是你们学习的榜样。”
这件事使我深刻在心,从那件事我懂得了做人要诚实,要在道德一边。妈妈的话使我受益终生。
叙事的作文 篇7
童年,一个多么充满天真的字眼呀!在每一个人的心中,童年都充满了快乐,我也不例外,我的童年是在乡下的姥姥家,和哥哥姐姐的阵阵笑声中度过的。
清晨,吃过早饭的第一件事恐怕就是去小树林了。那是村前的一片杨树林,也许在别人看来它只是一片普通的树林,但在我和哥哥姐姐心中,那就是最快乐的小天地。我们从高高的土坡上滑下,一点也不用担心摔倒,因为土坡下长满了软绵绵的小草;我们坐着用树藤做的挂在枝干上的秋千,荡来荡去;我们在石头上放树干,便是简单又好玩的翘翘板。这个小天地充满了我们的欢声笑语。
吃过午饭,想一想,玩了一上午,该好好睡个午觉吧,错,我和哥哥姐姐是绝对不会这样做,因为还有更有趣的事呢!村后是一条被杨树林荫紧紧围住的一条小河,是乘凉的圣地呢!这只是原因之一,更重要的'是去捡河边的那些漂亮的、在太阳下闪闪发光的石头:青色的、银白色的,还有土黄色的、透明的,形状奇特,大小不一。就是因为这样才深得我们的喜爱,每次回来定能满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。
这个时候你会想,有了那么多的收获,这一天也不白过了,晚上早点休息吧。又错了,晚上才是我和哥哥姐姐的精彩时刻,那就是捉蛐蛐。因为蛐蛐喜欢在晚上活动,我们便拿上手电筒往墙上一照,蛐蛐就会乖乖地爬到照亮的地方去,这时只要看准了一夹,再迅速把蛐蛐扔进瓶子里,盖上盖子,嘻嘻!它就逃不出去了。由于我和哥哥姐姐在这方面经验丰富,所以每次都是把瓶子装得满满的。
童年是充满快乐的,充满天真的,充满美好的,我怀念我的童年,怀念那份美好,怀念那份天真!
叙事的作文 篇8
我是一个想象力丰富、敢于创新的男孩。请你随我穿梭时光隧道一起去看看吧!
未来的房子
今天,我又静静坐在沙发上,轻轻闭上双眼,开始我的美梦之旅。嘘,别出声,小偷进来了。这时房子自己动起来了,小偷想溜出去已经晚了。房子发出警报声,大门自动关闭,小偷困在里面,只有坐以待毙,等待警察来处理。
在房子里呆久了,出去逛逛。我的手轻轻一按,房子又动起来,变成一个机器人。我想去哪里就告诉它,他能飞速把我带到目的地。欣赏过世界各地的美景,我大饱眼福!
未来的学校
未来的学校再也不用保安叔叔护校。一进校门有个自动扫描仪,你不是本校师生根本进不去,会自动把你拦在校门口。走进教室,老师都是机器人,学生的一举一动老师都扫描到电脑里,及时根据学生的表现给予奖励和提醒。
校园里环境优美,鸟语花香,冬暖夏凉,简直就是一个美丽的大花园。一棵树能开出不同的花朵,结不同的果实,同学们可以根据自己的'喜好来选择课间餐。
想要做运动,轻轻一按按钮,一个硕大的地下体育场就呈现在眼前,刮风下雨都不怕。手指轻轻一划就能出现不同的场地,什么运动都可以做。
未来的交通
未来我们再也不用担心交通堵车、能源紧缺。那时不只是在地上跑了,还可以飞,都是自动驾驶模式。只要你把目的地设置好,美美地睡上一觉,到了地点他就会自动提醒你。而且所有种类的车都能自由变换颜色、造型,比如变成金刚,简直太炫!
想象中的一切是多么令人向往啊!我想,只要通过我们脚踏实地地学习,未来这一切都可以实现的。
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