(优选)实用的叙事的作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
在我的成长过程中，有许多快乐的事，烦恼的事。也有让我后悔的事。令我印象最深的一件事，还是发生在我姐姐过12岁生日的那天：
那天早晨，我问妈妈：“妈妈，什么时候才能吃蛋糕？”“当然是中午了。”妈妈不假思索的说。一上午，我满脑子都是蛋糕，就连写作业和画画都能把“蛋糕”两字写到本子上。好不容易，熬到了中午，我早早的'便来到饭桌前等待着蛋糕的到来。
“叮咚，叮咚”，门铃响了，只见送蛋糕的来了。让我惊喜的是：那个蛋糕竟然是个冰激凌蛋糕。在吃饭时，我连自己最爱吃的红烧鱼才吃几口就不吃了，那是因为我要把肚子留下来吃蛋糕。
终于可以吃蛋糕了，我先吃了一大块儿，正准备吃第二块儿时，妈妈对我说：“你可别吃多了，当心拉肚子。”“知道了，知道了。”我不耐烦的说。谁知我左耳朵进，右耳朵出，还是禁不住蛋糕的诱惑，一连吃了四大块冰激凌蛋糕。果然，不一会儿，我的肚子提出了抗议，发出了“咕噜，咕噜”的叫声，疼得我直流眼泪，接着，我捂着肚子一次又一次的跑到卫生间，我拉肚子了。我把吃到肚子里的的冰激凌蛋糕，全拉了出来，就连那几口鱼肉也没留下来。我心想“唉，要是当初听妈妈的话该多好呀！
我真后悔当初没有听妈妈的劝告，我真后悔我没有禁住蛋糕的诱惑，我真后悔。我因为贪吃而拉肚子了，小朋友们可不要像我一样贪吃哦。
叙事的作文 篇2
我问自己，这些年一直在寻觅些什么？
无语。
生的扉页，我一直想为自己作个序，可一切都还未央。
《声声慢》的愁，《菊花台》的忧
一阙词，一缕韵。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”诸如郭敬明的忧郁，七堇年的颓废，夹杂着种难以名状的朦胧。也许就是一份畸形的美吧，让我为之共鸣，这剪不断，理还乱的情愫。
日子己如糨糊无序，缄默或许就是最响亮的回应。
走在雨天，触着姗姗来迟的入秋小雨，期待雨巷里那个举着油纸伞的姑娘。用指尖划过附着绿苔的旧墙，看土砾蘸着略有凉意的雨，溅起几朵娇小的水花。白球鞋上不大不小的泥点，有些抽象，像文化衫后面放大的艺术图案。发梢湿湿的，水珠沿着几缕垂至颈边的发，嘀嗒。
瘫在老藤椅上，随手将昨日看过的晚报搭在脸边，沉沉地睡去。当透过阴霾的第一缕光芒浮在脸上时，我才潜意识的从梦里挣扎出来，揉着睡得麻木的半边脸，迷迷糊糊地透过玻璃看向窗外。呷了一口矿泉水，才发现瓶盖上已经有了一层淡淡的霉。正感叹日子像这终日不见阳光的霉在腐朽，随喉节一声清脆的“咕嘟”，腐朽的霉终是溶入了这日渐腐朽的躯干。呃，涩涩的，大概日子是该晒晒了吧。
总觉得自己是空气中游离的粒子，时时刻刻要提防着障碍，而日子就像肥皂泡，飘逸，无拘无束。三颗不起眼的鹅卵石还躺在文具袋里，在清华园拾起的时候似乎还粘着几粒沙。我很珍惜它们，这应该就是所谓的三生石吧。它是否记载着我前世的记忆？我的前世，好遥远，一样可以从瞳仁中看到迷离的神色吗？那么，未央的呢？
手懒懒地搭在铁迹斑驳的球架上，朝晖中，略卷的头发荡漾着柔和的色泽。向往渊明的桃花源，可我舍不得同桌递来的那载热气腾腾的老玉米，舍不得那支即将断作两截的油画棒。犹如迷茫在满耳梵音的通幽小径，努力地摸索，却依就在原地徘徊。
“菊花残，满地霜，你的影子剪不断。”
曲尽，余音淡淡地萦绕在耳际。宽大的落地窗外，路灯的光线很暗，延伸不到视线的尽头。这种感觉很奇妙，似乎一眼无法望穿的未来，很深邃，很深邃。
悄然划落的岁月帷幕
纪念那些不经意间逝去的或匿去的。
有过留恋，或是惋惜。眼巴巴的看它随白驹过隙，从指尖，发丝无声无息地划落。这份沧桑的洒脱，甚至有些像琵琶女凄清弦音里的伤感，弥漫着淡淡的痛。
我很会享受，因为烦恼不过须臾便逝，知足常乐也许就是教人将名利看个透彻。这物质化的世界，欠缺的大概就是无所羁绊的心境。我信马由缰地追逐未来，就好似这谷地嶙峋石间穿梭的猎猎风声，劲道，无所桎梏。
喜欢心意畅然的感觉，因而我会于某闲暇之时去某幽谧之地，入神地吹那柄老老的口琴。或轻盈，或低沉，亦或和着清风撒落些许忧郁，荡着流岚飘扬几多超脱。看未曦的露自矮蕨叶缘滴落的欢腾，与其分担着风雨，分享着阳光，因为我会静静地滤去喧嚣，静静地听着它诉说闭在心中的秘密。外婆满是荚香的枕边，无数的传说也曾令我如此深深地思忖着幸福，可童年已伴着罢口的歌谣离我而去了好久，好久。常靠着香樟树，任林荫间随风翩跹的光斑在我颊边跳跃着。腮帮隐隐的疼，是塞了太多的波板糖吧。又想起了那些个眯着眼一起唱《东风破》的日子，可现实的屏障却牢牢地挡住了后退的脚。伸开手掌，在朔月暗淡的光下，细细的品着一圆一圆毫无规律的`纹路，炫目，失落。街灯的光线依旧惨淡，殇叶打着旋蹭过鹅黄的帘，归根，点缀在满满已枯的叶间，很绿，很绿，仿佛在惬意地梦呓。在它不禁风吹的身躯下，却断然感受不到未老先逝的悲伤。
哦……
该去的，也就是那些不朽的岁月，我会微笑着为它饯行。累了，就该停下歇歇，我会为小憩的它虔诚地祈祷。而我，依就向着未央的路，追逐待续的未来。
我是一名旅者，一路走来，看时过境迁，看物是人非。光阴不驻足，一切都在走，静悄悄地走。
淡定。
心静如镜，心静如镜。
未央的那些
日昳前，嗅着随麦浪起伏的淡香，斜靠在稻草人上。残阳透过漫天云霞，懒懒的把渐渐逝的光投在饱满的穗角。随意的将帽缘往下拉了拉，却看到月已爬上了树梢，吴刚还砍着桂花树吗？多年的守候，就像这迟迟未央的夜，一直没有个尽头。期待或许是一种安慰吧，就像苦泪是幸福的前奏一样。
褪漆的手表依就转动，化脓的伤口也终会结痂。倚在窗边，听风铃吟唱，低低的一起和着。摊开一直捂着胸口的手，手
心不知何时放上的几颗许愿星，浸在凉凉的液体里，折射着阳光，亮闪闪的。
手指在钢琴黑白的键上行云流水，糅着些许欣，些许凄清。空旷的房间，墙壁白得刺眼，燕尾服触到了木地板。唯一的一扇窗开着，光透了进来，恰巧就安详地抚在那把遗落一旁的拂尘上，暖暖的。琴音很急在无人的世界里久久地回荡着，音频交错着，激得得三千青丝四处飘扬。
一瓢水，肆无忌惮地泄下。
趴在窗边，依稀觉得有水珠从额边滴落，我努力往下看，却终无法看穿。落下的那几滴辛酸晒过大概就成了幸福，至少淋浴在阳光下。
我，似乎也一样。
未央的呢？来吧。
未央的花季。
未央的蜕变。
未央的岁月。
叙事的作文 篇3
“传说，有一个人叫做……”一阵故事声从二楼传来，咦，这是怎么一回事呢？原来，我们正在上一节有趣的书法公开课呢！
一走到二楼，我们就闻到了从远处飘来的独特的气息，这大概就是艺术的气息吧！一来到书法教室，我们就看到了后面有许多听课老师，听课，老师前面的`桌子上摆着一盘墨水和两支毛笔。我顿时恍然大悟，原来那奇怪的香味就是墨香呀。
开始上课了，张老师先给我们带来一个小故事，名字叫做《隶书的来历》，这个故事讲的是：在秦朝时期，有一个人因为犯了错，被秦始皇关进了大牢，后来又觉得太无聊了，就发明了一种隶书。张老师讲得娓娓动听，我听得入了迷，恍如身临其境。故事讲完了，我们又了解了隶书“ 一”的笔画要蚕头燕尾。我们又在一张白纸上练了几个字，比一比谁写得又大又多。我虽然只写了六个字，但还是有很多可圈可点的地方，我为之感到自豪。
说完这些，我觉得令我印象最深刻的就是在竹简上写字了。看到那洁白的竹简，我不忍心下手了，因为张老师都不舍得写，而且我的字又不怎么样，怎么可能会写好字呢？但是，看到同学们都已经埋头开始写了，我也就慢慢的开始写了。我刚写了一个字，那个字就化开了，变成了一团黑色的墨水，看到同学们也都愁眉苦脸的，想必他们也有这个情况吧。突然张老师说：“ 大家要把笔上的没刮干净一些，不然墨会化开的。”原来如此，同学们紧皱的眉头也舒展开来了，我也听了茅塞顿开。啊，我终于写好了，贴到黑板上去。看着同学们和我一起完成的作品，心里感到喜滋滋的。
不一会儿，一节课就结束了，通过这节课的学习让我收获了不少知识，使我受益匪浅。
叙事的作文 篇4
晨，几缕金色的阳光照在我可爱的小窗上，我想此刻，我一定是世界上最幸福的人。因为幸福其实很简单，需要我们用心来感受，感受这缕缕阳光，感受这大千世界的奇妙。我打开一扇窗，抬头仰望高空，心中慢慢的思量：15岁！15岁蕴涵着什么？又有什么样的生活等着我，有一种想要脱口而出的冲动，15岁，拥有一首歌！
家人，一个充满温馨的`词。在家人中我会学着慢慢成长，学会感恩，体会到人间真情。从那个懵懂的女孩到现在的大姑娘，从那个幼小的我到现在比妈妈都高一截的女生，我经历了太多太多，妈妈为我付出了太多太多，为了我的成长，她可以割舍一切。多少次，妈妈咽泪装欢，多少次她忍气吞声，她把痛苦和悲伤装在心底，把欢乐和兴奋放在脸上。妈妈的爱像水一样细而柔！
十几年前，妈妈是怀着多大的勇气和决心，承受着巨大的痛苦才孕育了我啊！从哑哑学语到现在一个有思想的人，她为你付出了那么的多，还有什么理由不好好对待她，不好好报答她呢？
15岁，我拥有一首感恩的歌。
生活中会有许多的坎坷，而真正能够放宽心去从容面对得人才能够真正领会到生活的真谛。遇到挫折与磨难，就轻易低头，就轻易流泪，只是在做无用功！不能正确对待眼前的生活，一味的想着别人伤了你，别人对不起你，觉得自己很委屈，那就是你已经向生活底下了头。
烦恼有时只是一念之差，可以说烦恼都是自找的，一件事情如果你换个角度看，或许你会重新领悟，一味的叹气悲伤，最后让自己的内心充满阴暗，充满仇恨，那将是多么的可怕！
还有就是要坦然面对生活，凡事三思而后行，不会到最后后悔。做一个心很宽的人，自己尽力做了即可，不必内疚，不必自责。不去敌视任何人，因为在你生命中出现的每一个人，都会让你的生活发生微妙的改变，让你学会长大！学会把握！学会理解！
15岁，我拥有一首理解的歌。
15岁，是青春旋律中最美妙的音符，我将唱给它一首世上最美好的歌。
叙事的作文 篇5
曾有那么一个人，在我伤心的时候，给予我安慰；在我气馁的时候，给予我信心；在我高兴的时候，和我一起分享快乐。她是谁呢？她就是我那粗心的同桌——小慧。
她长得胖乎乎的，月牙似的眉毛下镶嵌着两只又黑又圆的大眼睛，架着一副厚厚的眼镜，洋溢着微笑，同学们都喜欢叫她“四眼妹”。
别看她长得这么可爱，其实在生活中她可是一个名副其实的小马虎，她写字的`时候，不是这里少一点，就是那里多一撇；她写作文的时候不是用错词语就是忘写标点；她做数学题的时候，不是看错题目就是抄错数字。
记得有一次数学考试时，她三下五除二就做完了卷子里的所有题目了，然后就“一丝不苟”地检查了一遍，认为自己没有一丝错误了，自信满满地把试卷交给了老师，小声嘀咕着：“这次出的题目实在太简单了！我一定能够拿满分的！”可是，到发卷的那一天，成绩令她目瞪口呆，卷子上那个红红的大“×”似乎在嘲笑她。她的分数是99.5，因为她的粗心，把单位“米”写成了“厘米”，导致她被扣了0.5分。她一直很沮丧，上课也没怎么留心听老师讲课。
这就是我那粗心的同桌，既可爱又粗心，但她的粗心也给我的生活带来了不少的乐趣。
叙事的作文 篇6
我的快乐时刻就像一只在天空中自由飞翔的鸟儿，也像一朵灿烂的火花，但快乐的时候总是那么短暂，妈妈却在那一刻，帮我记录了下来。
那是一年前的事了。那时我去南京比赛，为了能让我们得到第一名，老师给我们排了很长时间的舞。我不想辜负老师的希望，就非常努力地跳着，希望能得到第一名。在跳的.过程当中，我十分紧张，但是一切都很顺利，我不由自主地松了一口气。老师让我们坐在外面静静地等候着结果。
突然我们看见其他组的同学在欢呼着、跳跃着，我心里有一种不祥的预感，我问老师：“老师，她们怎么这么高兴呀，会不会是她们得了第一名呀?”老师没有回答我，顿时，我觉得我们辜负了老师的希望，没有拿到第一名。我想亡羊补牢，争取第二名又怕得不到第二名。我心里有些难过，又有些不甘心，对不起老师对我们的付出。
好在，老师去问了一下评委，原来我们和刚才那一组都是第一名，而且我们得到了特等奖的奖杯。那时我的心情犹如坐了过山车，一下子又回到了顶点，十分开心，笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条线，就在这时，妈妈为我们拍下了最开心的一刻。
叙事的作文 篇7
每个假期，差不多都是上午写作业，晚上弹琴，于是，风和日丽的下午便成了我户外活动的愉快时光。
假期里，我见不到班上的同学，于是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的伙伴。我们在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……开心极了！我们大多数时候都在外面玩，很少在家里玩。有时，只有两三个人；有时，又有八九个人。我基本都是和男孩儿玩，因为住在附近的女孩儿很少。
你问我玩儿什么最开心？要说最开心的游戏，那非放炮莫属了。我们拿上一盒擦炮和打火机，找一块儿空旷的地方，就开始放炮了。可以先点着一根炮，扔得远远的.；也可以捻子朝里，把炮围成一个圈，然后点着一根炮，赶紧塞到圈里，跑远一点，好多炮就会噼里啪啦连着响；还可以把两根炮做成Y形，就可以看到微缩版蘑菇云，也可以好几个连着，就成了连续的微缩蘑菇云；……各种各样的玩法让我们乐此不疲。
放炮，让我们提前体验到了过年的快乐，不过放炮第一是要注意安全，第二要在规定的地点时间内燃放哟。
我总是玩着玩着，就不知不觉到了6点钟，而这是我户外活动愉快时光的结束时刻。我跟朋友依依不舍地告别，或是和朋友一起回家。啊，这下午的愉快时光！
叙事的作文 篇8
盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲......
街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢！老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫......
郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。
啊！夏夜的田野啊，宁静安逸！到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢？
1.文章描绘了一幅乡间迷人的夏夜美景，月下知了欢快的.鸣叫声、街上各形各色乘凉的人群、郊外清晰壮美的青山碧野......一幕幕都描写得十分细致，画面栩栩如生。
2.小作者善于营造美好的意境，结尾将生活比作醇美的浓酒，使人沉醉。语言自然流畅，文采飞扬。
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