叙事的作文

时间:2023-12-27 09:44:48 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文7篇【热】

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的叙事的作文7篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文7篇【热】

叙事的作文 篇1

  咱们中国人春节的习俗就是贴对联,吃饺子。这作为中国的一份子,不会包饺子怎么行呢?所以这次,我就去问了对中华民族的传统习俗"无所不知"的妈妈,让妈妈手把手的教我!

  "包饺子,是中国人在春节时特有的民俗传统。特别是北方居民更是热衷于饺子这种食品。饺子是一种历史悠久的民间吃食,深受老百姓的欢迎,民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少的佳肴……"妈妈的话如滔滔黄河般滔滔不绝。

  "诶妈妈,这不是百科上的吗?你怎么背得如此顺溜?看来这次做了不少功夫啊!嗯哼~"我打断妈妈的话,而且三言两语就拆穿了她。看着妈妈那种无言以对的无奈的表情,我"救场"地说道,"好了好了,快点开始吧!"这个小插曲并没有让我对学习包饺子的心情弱下来,而是让我更期待着这次学习。

  只见妈妈弄了温开水一杯,水里放少许盐,面粉里放了鸡蛋一个。水要慢慢倒入盆中,筷子不停搅动,感觉没有干面粉,都成面疙瘩的时候,就下手揉了,妈妈揉面很用力,妈妈说揉到面的表面很光滑就好了,这时面光盆光手是最佳境界。

  饺子馅我们已经准备好了,是鸡蛋韭菜馅儿的。这下就只剩包饺子了!

  妈妈把怎样包的方法告诉我,然后又让我试着包了一个,不过他奇形怪状的,我也认不出他是什么。然后我又试着包了几个,不过还是畸形的`,只不过和刚才包得第一个相比委实要好上很多。包完后一看,妈妈包得一个个胖鼓鼓的,跟大将军似的;而我的却耷拉着,像个瘦老头儿一样。但我没有轻言放弃,在我的不断努力和思考下,功夫不负有心人,我包的终于像人样了!

  简单的一件事,却蕴含着无数哲理,在这里我想说,其实第一次就是为成功迈出的第一步,只要你勇敢地迈出步伐,就会有成功的可能!

叙事的作文 篇2

  在这世上,什么最重要?我常常提出这个问题。如今,我找到了答案,坚持是最重要的。

  纵观千百年来的名人名事,我从他们身上得到了答案。如果他们不"坚持",那么"?"将永远都不会变成"!",甚至可能会变成"……".但是,那些名人都坚持下来,最后见到了自己想要的结果。

  电灯是人类征服黑暗的一大发明,现在家家户户都拥有了它。可谁想过,大发明家爱迪生曾经为灯丝而绞尽脑汁。爱迪生在发明电灯时,需要选择通电性能最好的灯丝,在经历了千百次的'失败之后,他找出了白金丝,唯独它的通电性能最好,可白金丝的价格却贵得惊人。爱迪生并没有放弃,又经过了多次实验,他找到了通电性能更好,价格更便宜的灯丝----碳丝。点亮碳丝,便可连续发亮45个小时。看到这样的结果,爱迪生还是没有满足,他更加努力地工作着,最终,他以竹丝为灯丝,点亮了1200个小时。

  最戏剧化的应当是贝尔。一次偶然的机会,贝尔发现电可以传播声音。于是,他产生了发明电话的念头。当他把这个想法告诉朋友们时,朋友们却没有当真,这令贝尔有些失望。可他并没有因此放弃,又去向科学界的老前辈亨利先生请教。亨利知道了贝尔的这个想法,高兴地鼓励他:"小伙子,这个念头很好,坚持下去,你一定会成功的!"

  这时,贝尔却不好意思地说:"我是学语音的,不懂电磁学,恐怕不能完成。"亨利斩钉截铁地告诫贝尔:"坚持下去,掌握它!"带着老前辈的谆谆教导,贝尔历尽艰辛,最终还是发明了电话。真理,不仅仅是诞生于一百个问号之后,真理,更需要一颗恒心去实现。只有那些坚持下去的人才,才会有所发现;也只有那些坚持下去的人,才能有所发明,有所创造,有所成就!做事是要一步一个脚印,急于求成、冒然前进,摔跤的可能性会更大。但是,我们必须有一颗恒心,向着自己的目标不断的迈进,只有这样,我们才能离成功越来越近。

  不仅仅是在科学界,在很多地方,人们并不会因遇到一点点困难而停滞不前,更多的时候,人们需要让自己在困难的迷宫中四处寻觅,经过多次碰壁也不退缩。

  只有坚持下去,才有可能走到终点。只要拥有了坚持的精神,一切困难才会有可能攻克,坚持下去,就是胜利,坚信自己,一定会迎来胜利的曙光。

叙事的作文 篇3

  这个题目不小。以前老师说题目大了必会写不透彻,除非这是一篇小说。要把小学两千一百多天的那些事写完,显然不太现实。所以在此不说我自己,也不说小学里的那些事,就说小学里的人。

  这里我不得不说“能子”了,他是我最要好的朋友。所谓“要好,就是我要你的好东西,你要我的好东西。”此人最令我佩服的是,他写得一手好字。那时,我一直在“要他的好东西”,要了六年,也未曾把他那写字技术真正要过来,要了个“半生不熟”。

  “能子”这个名字是我给他起的;在他名字里有一个“能”字,于是就再加了一个“子”字,以表尊敬。“能子”这个人憨厚老实,长得像新疆人。我从来没见过他在外面打过人,也没见过他在教室里和同学们发生口角,至于他在家里怎么样,那是他的事,我不知道。此人到了六年级,开始有点叛逆。具体表现在他怂恿我不做数学作业,那次也算我倒霉。那几天他都没做数学作业,并且数学成绩也依旧异常地好,没有下滑过。说来也怪,这几天他没做作业,老师也没改作业,没被发现。然后他就说你别做作业了老师又不改你做什么,在他几次怂恿后,我服了他了,不做了,谁让你这么猛,一句话说四五遍连个标点都不带,反正老师又不改。不做了吧,不做!

  这天作业做得格外爽,没数学作业了呀,能不爽吗?

  第二天,老师说“有些同学你不自觉不好好写作业,今天我要把作业收起来一个个检查!”此言一出,我似乎遇着一个霹雳,我怎么就这么倒霉呢?我这“难忘的第一次”就这么结束了。于是,我们便去办公室自首去了,敞开胸怀,接受一次唾液的洗礼。这是我小学里最后悔的一件事,不知道数学老师对我的印象有怎样的变化,没去体会过。

  亮亮这个人。其实他姓“明”,叫他小明,他不乐意,说什么笑话里被人笑的名字都是小明,数学里什么题目都有小明,他受不了这个。叫大明,又俗气,又别扭。他家里人都叫他“亮亮”,于是我们也这样叫他,亲切一些。我和他是在六年级时感情变深的。

  此人身上有一种女孩子的气质,具体表现在那时他说话声音特别细,下课后经常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我们男生看来甚是不爽,背地里说他的坏话。我是怎么和他成为朋友的,我不记得了。我记得最清楚的是三年级时和他闹了矛盾,我们两个便吵了起来,最后我还是嘴上功夫不够深,吵不过他,便叫了一声“娘娘腔”。正是这句话把我和他关系彻底粉碎了。其实此言一出我就后悔了,觉得自己太过分真对不起他。想去找他道歉,也不好意思开口再提这件事。也不知这件事他是否还记得,在这里说一声“对不起”了。

  那时班上还有一位牛人,号“猛牛”。这是我给他起的,他本姓刘,谐音“牛”又因为他做了一件“惊动全班”的猛事,“猛牛”由此而来。

  五年级时,猛牛在我和几个朋友的撺掇下,学会了打乒乓球,接着爱上了打乒乓球,最后迷上了打乒乓球。以后的日子里,每次下课他都是第一个冲出教室,恨不能以超光速奔向乒乓球台,因为学校乒乓球台实在太少了,一共就五个。猛牛是个急性子,那次他以超快的'速度奔向了乒乓球台,等着我们几个一起打球。我们来了之后,又来了一个比我们高一年级的学生,声称自己是班上的头儿,手下有多少多少人,让我们让开,这乒乓球台归他了。我们见势都让了让,只有那猛牛站在那里不动,眼睛瞪大了瞪着那位。那位见了,过来挑衅,“怎么还不滚,找打是不是,信不信我找人来打你。”后面便是一串恶心的话,这里就不写出来了。蒙牛眼睛瞪得更大了,眼珠好像快掉出来了,他依旧岿然不动。那位见唬不住他,便动手了,过来就是一脚,踢在了猛牛的腿上,蒙牛一个趔趄,没站住倒在了地上。那位洋洋得意,接着又继续吹嘘自己有多厉害。

  猛牛再也积攒不住怒气了,一下子跳起来,举起手中的乒乓球拍,呼——噔——啪嗒、啪嗒,那位挂花了,额头上一道血迹,血滴在地上,黑的。我们见势,抱头鼠窜,心里默念:“阿弥陀佛,与我无关。”只有猛牛异常淡定,不慌不忙走回来教室,没事人一样。

  后来,猛牛肯定是受到了处罚。蒙牛被记了一大过。这件事后,我便佩服起猛牛。不愧是牛,真猛!

  印象比较深的还有一位王大嘴,本想叫他“王子”的,他姓王,再加上一个“子”以表尊敬。可想了想,叫他“王子”便宜他了。于是,根据他的厚嘴唇,我便赐予他一个响亮的名字——王大嘴。

  说完大嘴,还有一位大郎,武大郎。是我们的班长,女的。此人是个变态,由于她的行为实在太,不知道怎么来形容,恨不能生造几个形容词来形容她。所以只能这样叫她了。

  六年级时,她不知什么毛病,无聊时把我当成她的玩具,尤其是脸,捏来捏去,揉来揉去,每次都弄得我面红耳赤。我几次报复她,弄一些恶作剧。结果,她就打着“恶有恶报”的旗号,又反过来再次玩弄我的脸。把我的一张白脸都抹黑了!

  这里我要感谢我的老师们,尤其是六年级时的数学老师。我的数学成绩就是在她的教育下提高的。才步入六年级时,由于是刚认识她,同学们都叫她“*”这里不好意思写出来。以前同学们都闹着叫着要坐到前几排,自从这位老师接任后,再也没有人敢这样说了。因为这位老师讲课时口中会喷射出一粒粒液体,上数学课时,坐在前几排的同学都会受到这“清凉”的洗礼,自然没人敢向前挤了。

  不过说来也怪,自从这位老师教我们数学后,我数学成绩呈垂直直线上升,每次单元测试我都是100+10分,厉害吧!不过这还是要归功于老师,与老师相处久了,我便对这位老师心生敬意,再也不叫她的绰号了,恭恭敬敬地叫一声,老师!

  这里还是有必要说一下,老师你在文明一点你就是一位最好的老师了。因为我经常从口中听到以前从没听说过的一些话。老师你改改,注意一下,可以吗?

  这一晃,几年过去了,如今在这些阴雨连绵的日子里想到了那些阳光灿烂的日子,不由得心中升起了怀恋之情,怀念那些日子,那些事,那些人。

叙事的作文 篇4

  我要在老家呆两周,妈妈给我买了辆自行车。

  爷爷奶奶希望我在老家呆时间长些,妈妈同意了,为了使我不觉得无聊,妈妈决定给我买辆自行车。妈妈说,老家院子大,街道宽敞,最适合骑自行车了,我觉着这个主意不错,因为我想有一个粉红色的自行车。

  我和妈妈去买自行车,选了我最喜欢的粉红色。自行车比我以前的高些,整个大一些。车把手前面有一个框子,可以放我的'小玩具,车后座上有一个小后盖,可以放我的水杯,我骑车的时候带着水,渴了可以随时取,这样很方便。

  每天早上,我睡醒后,就迫不及待的骑上我心爱的自行车,在院子里骑来骑去;然后,我就骑到了大街上,邻居的小朋友也非常喜欢我的自行车,我骑车的时候他们就开始在后面追。我向前骑,他们嘻嘻哈哈的在后面追,有时我一拐弯,向后骑,他们就又赶紧追上来,我也喜欢和他们玩。

  我非常喜欢我的自行车,只让我的表弟骑,其他人我有点儿不愿意,因为是妈妈刚给我买的,我怕给摔了。

  在老家骑自行车很舒服,不需要大人陪,不用上楼下楼,很方便,我更喜欢在老家那么宽敞的地方骑自行车。

叙事的作文 篇5

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆都已随日子的消失而褪色了。但有一件事让我历历在目,感动不已……

  那是一个夏天的中午,吃过中午饭我正要去上学,这时,妈妈向我走了过来,她微笑着对我说:”佳怡,今天天气预报说有雨,你把雨伞带上。”我抬头看了一看,晴空万里,怎么会下雨呢?于是我就一溜烟跑出了家门。

  到了第二节课的时候,天气突然阴暗了下来,不一会就下起了倾盆大雨。听着教室外”哗哗哗”的雨声,我着急起来,后悔中午没有听妈妈的话,没带雨伞。

  放学了,同学们都各自带着雨具回家了,只有我一个人还站在学校门口。呆呆地望着天空“哗哗”直下的大雨,我不由得伤心起来。

  正在这时,我看见一个熟悉影向我走过来。仔细一看,是妈妈,我便大声地喊:”妈妈——”妈妈看到我,急忙向我走过来。这时我看见雨水从妈妈的发梢流了下来,裤腿都湿了一大截。妈妈一手撑伞,一手揽紧了我,我和妈妈走在了雨中。一路上,妈妈一直将雨伞向我这边斜着。我看见了妈妈的肩旁被雨水淋湿了一大片,便恳求妈妈说:“妈妈,你给你也打着吧!您的肩旁都湿透了”!可妈妈却微微一笑说:”没事,妈妈是大人,淋点雨不碍事的。看着眼前固执的妈妈,我鼻子一酸,随即眼泪“吧嗒吧嗒”地滴落下来。

  这虽是生活中再平凡不过的小事,但能把这种小事坚持做一辈子的,却只有我们的妈妈。那风雨中的`一幕,永远定格在我的脑海中。因为,从那一刻,我才真正的感受到了那深沉的母爱!

叙事的作文 篇6

  我想、我爱、我快乐、我怀念……

  ——题记

  时光老人匆匆离去,六年时光即将过去。太多的不舍,太多的忘不了,校园中的一草一木、老师的一句句谆谆教诲、同学的一阵阵欢声笑语,全都舍不去,忘不掉……

  站在楼上俯视下面,校园中的一切都尽收眼底。不知不觉间,目光已锁定在了泥泞的操场上。看着那些深一脚浅一脚的一个个脚印,此时已勾起了的我的记忆。

  那是在一个夏天,原本还是艳阳高照的天气忽然下起了倾盆大雨。终于,在下了很长时间后,雨停了下来。经过雨水洗礼的校园,到处散发着泥土的气息,使人感到格外清新。这时,一道彩虹横跨在天空。它是那样的耀眼,那样的美丽,那样的.夺目。终于,我与我的好朋友们禁不住彩虹的诱惑,都纷纷向门外走去。在通往彩虹的神圣道路上,一个个疑问浮现在脑海:彩虹是否可以摸得到,它是否会散发香味,它是否是通往天堂的大路……太多的问号化成了一个信念——亲眼目睹一把。

  我们一行人浩浩荡荡的边踢着脚下的水,边踢着脚下的水,边一昧的向前方走去。然而,这道绚丽的彩虹似乎没有尽头,不论我们怎样努力的去追求,去触摸,却都不能完成。

  忽然,我的一位朋友在走路时不小心将水提到了我的身上,几个雨点便映在洁白的衣服上,随即又迅速扩散开来,变成了湿漉漉的一片。尽管知道她不是故意的,但心里还是气不过,于是也同样踢起了脚下的水向她进行攻击。这一踢不要紧,重要的是踢到了别人的身上。于是,一场“踢水仗”拉开了帷幕。溅起的一阵阵水花,在空中形成了完美的一道弧度,如轻盈多姿的水上芭蕾,每个人的脸上都洋溢着无比纯真、快乐的微笑……而此时,那道绚丽已从我们的视线与脑海中悄悄离去,留下的只是黄昏时的晚霞,如同是颜料瓶打翻在了天边。在我们的欢声笑语中,一场“踢水仗“已结束了。

  是啊,彩虹纵然美丽,有多少人为了它去拼搏,从而渐渐失去了自己原有微笑。玩耍时的笑容,才是每个人最纯真的笑容,才是每个人不掺任何杂质的笑容!

  我想、我爱、我快乐、我怀念……

叙事的作文 篇7

  暑假的一天,我和老爸一大早就到体育公园去打羽毛球。目的是让我和老爸锻炼一下身体,当然也包括改改我这个小懒虫爱睡觉的习惯。

  我们在地上站定后,由我开球。我右手握拍,左手把球轻轻抛起,右手轻轻一挑,球便在空中划过一条优美的弧线,像老爸飞了过去,老爸从容地向后退了一步,右手轻轻一挥,球便直奔我的头顶,我连忙倒退三步,然后使出全身的`力气,把球用力地打向老爸。只见球飞向老爸的左侧,老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后轻轻跳起,用力一挥,球便转向我的左侧,我赶紧向左侧移动,可还是迟了一步,没有接住球,我弯下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一抛,奋力一击,球便飞快地向老爸飞去,老爸轻轻一拍,就又把球给弹回来了。就这样,我发球时而向左,时而向右,把老爸搞得手忙脚乱。可是他似乎并不把我放在眼里,每次回球时总是把球打到我头顶上,让我总得往上一跳才能接住球并且回过去,“唉,赢他一分真是比登天还难呀!”“坏了,这个球回得太低了。”刚要把球回过去,我就知道要坏了,果然,老爸一个反手,大力扣杀,顿时,羽毛球就像一颗离弦的子弹,“砰”得一声打到了我的胸口,连一点挽救的余地都没有。看来,和老爸比打羽毛球的差距还不是一点半点呀!

  我不肯服输,就认真地打起来,老爸看到我这样,也认真起来,准备在紧急时候使出杀手锏。就这样,我们打球的效率在一点一点的提升。

  啊!真是一个愉快的早晨!

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