叙事作文300字

时间:2023-12-30 13:20:12 叙事作文 我要投稿
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叙事作文300字合集【9篇】

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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的叙事作文300字9篇,欢迎大家分享。

叙事作文300字合集【9篇】

叙事作文300字 篇1

  小时候,我从来都没有想过什么是梦想,有一次哥哥问我:“你有梦想吗?”我想都没想就说:“梦想,不就是天天都有好吃的,好玩的还有漂亮的衣服吗?”现在想起来,觉得当时的我,真的很幼稚,很天真。

  现在,我已经是一名小学五年级的学生了,我经常会想:我的梦想到底是什么呢?

  三年级那会,我深深的爱上了绘画,绘画它给了我快乐,绘画它给了我理想,绘画它给了我自由,因此,我特别喜欢美术课,我多么希望一个星期五天,天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是,有一次当我看见王欣画的蝴蝶时,我放弃了,王欣画的是那么漂亮,那么优雅,那么自由。因此,我和绘画不告而别。

  现在,我又深深的爱上了音乐,音乐的潇洒,音乐的奔放,音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱,用心去体会,用心去感受。我已经深深的`爱上了音乐,无法自拔。我希望我能考上北京音乐学院,成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。

  我的音乐梦想我一定会坚持下去的。

叙事作文300字 篇2

  五一期间,妈妈没有带我出去旅游,但她带我出去放风筝了。

  到了滨海广场,桃花早已盛开,绿油油的小草随风摇摆。向远处望去,大海波涛澎湃,几位老人正在钓鱼。我拿出风筝,先把风筝的支架支上,把风筝支起来。可是,总有那么一根小木棍在跟我作对, 我怎么也串不上它,费了九牛二虎之力才把它串上,还是个弯的。也罢,凑合着用吧。又把钩子挂到了线上,大喊:“妈妈,快把风筝扔起来,我准备好啦!”

  妈妈把风筝一扔,我赶紧拉着它跑,隐隐约约地听见了妈妈在喊:“赶紧放线啊!”我哪会呀?手忙脚乱的,风筝不一会儿就掉下来了。妈妈跑了过来,捡起了风筝。

  “你应该适当的放一放线,”她说,“我来示范一次给你看。”

  她把风筝一扔,将手里的线放长,边跑边放,还不停地拉。当风筝飞到了很高的地方的时候,她就停了下来,任风筝在空中自由的.飞翔。

  “你来试一试。”

  她又把风筝扔了起来,我拉了几下,放了放线,再拉几下,放一放线……就这样循环着,风筝不一会儿就飞得老高老高的,在天上飞翔着,好像在冲着我笑,别提我的心里有多高兴了。因为我学会放风 筝啦!

  我这才知道,原来就连放风筝也是那么难的。

叙事作文300字 篇3

  星期天,我到外婆家吃饭。

  到了外婆家,我看见门口鸡窝里有几只欢蹦乱跳的小鸡。它们的毛有的黑黑的,有的黄黄的,还有的白白的,摸起来软软的,非常可爱!它的嘴尖尖的',红红的,舌头很小很小,小得像小草的叶子一样。

  我看得入神,一不小心把面巾纸掉进了鸡窝里,刚好落在小黄鸡的嘴里,

  其它小鸡突然看到那一丁点的面巾纸,都以为是什么美味的食物,眼看“美食”快要被吃光了,就赶紧追上去。而小黄鸡看到伙伴们向它冲来,吓得拔腿就跑。因此,一场小鸡追逐大战开始了。小鸡们你追我跑,小黄鸡跑到哪,其它小鸡就跟着它跑到哪,都想争夺到那“美食”。看,小黄鸡一边跑一边吃“美食”,很快它就把面巾纸吃完了。这时它也跑累了,就停下,卧在地上休息。其它小鸡见小黄鸡卧下,以为它在吃“美食”,就迫不及待的冲过去。离小黄鸡越来越近了,突然,它们都放慢了脚步,或许它们在想:我离它这么近,“美食”肯定是属于我的,不必着急。可是当它们来到小黄鸡面前的时候,才发现“美食”早就被吃光了,小鸡们个个垂头丧气。

  这场面巾纸争夺大战好看吗?要是喜欢就跟我一起去看吧。

叙事作文300字 篇4

  看着书里的树叶早已枯黄,而脉络却愈加清晰,我怔愣了良久,回忆才渐渐苏醒。

  从来没有想过,与苏园的邂逅,竟会在那样一个午后。

  一脚迈入园林,头顶竟传来“轰”的一声,大地开始变暗。空中的乌云不断聚拢,继而绵绵细雨雨便从空中飞舞而下。

  我打着雨伞驻足于雨中,看着那朱红的窗棂,发白的青瓦,剥落的'墙皮在雨中静默着。滴答,滴答,雨点沿着屋檐落下,在地上汇成了一个小小的水潭。在这片小小的水面上倒印着苏园的素墙墨瓦。

  这细腻的雨点连成一幕雨帘,从天空中静静垂下,朦胧了我的视线,远处的景物就像蒙上了一层轻纱似的,若隐若现。我似乎看见了,某个身着蓝印花裙子的女子,以一个优雅的角度,微微扬起头静静看那雨滴一滴滴落入小潭中......轻盈的步调,似乎在诉说着什么,滴答,滴答......安静的女子,安逸的雨景,是一幅简单的泼墨画。

  漫步在竹林小道上,踏着青灰色的石板,看着行行色色的人们在水幕中安静的观赏着。也许,他们也厌倦了刚硬的生活,如同杨绛先生所说:“我要洗尽这一百年沾染的污秽,回家。”

叙事作文300字 篇5

  有一天,妈妈问我晚上想吃什么?我说:“我最爱想蛋炒饭”。于是,妈妈来到厨房做蛋炒饭,我在妈妈的身边看着。妈妈叫我去外面院子采几颗她亲自种下的小白葱,洗干净后,交给她。我心里想:做蛋炒饭一定很有趣。

  我仔细地观察妈妈做蛋炒饭的步骤。只见妈妈先把油倒进锅里烧开,再把鸡蛋打散,放到烧热的油中,“哗啦啦,”等鸡蛋炸开了,然后把饭倒进锅里,与鸡蛋混合,翻炒,直到冒热气,再洒点盐、醋、浆油、鸡精,再翻炒几遍,最后洒点事先准备的葱花。一会儿,香喷喷的蛋炒饭做熟了,我闻了闻,真香啊!

  我不知道为什么做蛋炒饭要用那么多的材料?妈妈说,那是用来做调味的,用了那些材料,做出来的'饭又香又好看!

  这是一篇描写做蛋炒饭的文章,通过读你的文章老师知道你是一个很善于观察、能敏锐的捕捉信息的孩子。文章详细的描写了我做蛋炒饭的过程。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

叙事作文300字 篇6

  从小到大经过许许多多的锻炼,每一次锻炼都有一个有趣的故事,让我记忆犹新。记得有一天早晨,我和同学们正在认真地朗读课文,忽然感到有人拍了我一下肩膀。我回头一看,原来是四(三)班的`班主任高老师。高老师对我说:“小同学,可不可以帮我把传染病报表送到总务处2?”我爽快的答应了。可是,总务处2在几楼我还不清楚。哎,真是赶鸭子上架,我只有硬着头皮去了。“总务处2应该在行政楼”我暗自猜想,我上了二楼、又上了三楼,最后跑到四楼,每个门都关着,我不敢敲门,这样过了5分钟,我的心里像装了只小兔子,突突乱跳,想“马老师看我这么久没回来肯定会担心我呢”。这时一位老师走了过来,我大胆地迎上去,礼貌地问:“老师,总务处2在哪?”

  “哦,在三楼第一间”老师回答说,我说谢谢老师,飞快地跑下去,把报表交上去。任务完成了。我悬着心也落地了。虽然只是送份报表,我觉得自己这次得到了很好的锻炼。

叙事作文300字 篇7

  从步入初中大门的那一刻起,就有一种随时随地的激励着我。它是无形的,也是严格的。我不再是呀呀学语的幼儿,也不是稚气懵懂的小学生。我,长大了!我,要飞翔了!

  但是刚刚步入初中的我,还是迷茫的。有许多事情还是混沌的.,这时,在我的世界里出现了一盏指路灯,为我拨开云雾,为我撑起蓝天。他,有一个亲切的名字。他,就是我的成长导师——张雷雷。

  我的指导老师是一名体育老师。从刚开始上课时。我们就对他有种亲切感。体育老师工作时总是勤勤恳恳,任劳任怨,循循善诱的教导我鼓励我。

  在体育课上,如果我们跑步不认真,您会教育我们,让我们吸取教训。在做体前躯的时候,您会教我们做这个的诀窍。

  记得有一次跳远测试。有很多同学没有达标。您就亲自为我们做示范,每一个细节都讲得非常清楚,亲自为我们画标杆,量距离。正是您的一个个示范,一次次帮助,一会会开导,才换来了我们的优秀体育成绩。

叙事作文300字 篇8

  今天早上,天气真好,阳光明媚、春风拂面。外公说:“一起去爬山吧。”我说:“太好了!又可以去爬山了。”“事不宜迟,快走吧。”外公说。

  来到香炉峰大门口,我大吃一惊,爬山的人真多呀,人山人海、川流不息!于是,我跟外公提议从后山上山,因为后山的人会少一些,我以前到香炉峰爬山也都是这样。外公不相信,仍然坚持要从前山上山,还说:“别婆婆妈妈了,快点走,说那么多费话有什么用。”我想,我这可是为了大家方便点,外公不听我的劝告,真是无药可救了。没有办法,我和外婆只好跟着外公从前山向山上走,我们都被挤在了人群中,前后左右都是人,有人上山,也有人下山,走不快也停不了,好不容易才随着人流来到山顶。我看到很多人还在山顶休息,有的人又从前山下山,还有的人要在山顶吃饭后才下山。我又向外公提议:“我们尽快从后山下山吧。”这次,外公听从了我的提议。我们从后山下山时,路上的人不多,我们三人边走边讲话、看风景,比上山时快乐很多。我说:“外公,你以后不能不懂装懂。”外公说:“好的`,还是你的主意好。”

  今天我真高兴。

叙事作文300字 篇9

  今天上午,我去体育馆参加了击剑体验课程。

  在刘教练的介绍下,我知道了击剑的种类有:花剑,重剑和佩剑三种。它们的得分规则为:使用花剑刺到对手的胸部,脖子和背部三处可以得分;使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分;使用佩剑可不是同前面两种剑一样,佩剑是劈到上半身都就可以得分,包括头和手臂。

  知道了这三种剑,刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的'硬硬的护板,再穿上雪白的击剑连体保护服,然后连接好手线,最后头戴护面,右手拿上花剑,跟着刘教练来到剑道上。好威武啊,感觉我好像就是一位斗士!我们来到剑道中线旁边,分别在中线各两米处的位置面对面站好,并站好丁字步,右手执剑伸直指向对方,左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守;我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻,进攻,防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部,可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢,教练就说我们要握手结束实战练习了。

  通过这二十几分钟的上场体验,我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

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