叙事的作文【优秀7篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的叙事的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
你是否想过，有一天你会离开这个世界，从此再也没有悲欢离合，喜怒哀乐。你不再会哭，也不再会笑。不再拥有那五彩斑斓的梦想，也不再拥有亲情、友情、爱情。一想到这些，我相信你会和我一样害怕，害怕美好的一切就这样没了，害怕许多自己还未经历过的人和事匆匆离我们而去。那么，为何我们不能现在就去拥抱那美好的一切，去珍惜那些人和事呢？
我知道，有许多事必须自己亲身经历才能体会到其中滋味，但我也知道，体会了其中滋味的我们一定不愿自己曾经历过这些。就像5月12日汶川大地震带给孩子们的伤痛一样，多少小小的梦想就此终结，多少欢乐的生灵离我们而去。天堂的路只留下一点点遗憾与无奈，而我们的心却始终无法摆脱恐惧与伤痛。孩子们说：以前总觉得“人总在失去后才懂得珍惜”这就话很有道理，也许只是简单的欣赏文学的哲理性，可话里的情感却没有完全领会。一场灾难让他们顷刻之间长大了，懂得珍惜，学会珍惜。
我相信，有一种感觉，是旁人无法体会得到的，那种内心深处的挣扎、隐忍、痛楚，又岂是一言可以说尽的？在经历某些令你刻骨铭心、终生难忘的事后，你会明白的，你也会和我一样劝告那些还在懵懂之中、少不更事的孩子：难道你们一定要亲眼看到自己的父亲被人抬在担架上，神志不清、语无伦次时才知道后悔与心痛吗？难道你们一定要亲眼看到自己的亲人冷冰冰的硬卧在那刺人眼球的床台上，然后白毯一盖，从此天各一方时才明白死亡的可怕吗？睡美人沉睡千年最终还是醒来，而我不知道你们还要多久才能觉悟！
借用毛主席的一句诗：一万年太久，只争朝夕。使得，我们不去寄望太多的未来，我只希望我们能从现在做起，学会珍惜自己拥有的`一切，怀着一颗感恩的心生活。去向父母说说自己的烦恼与快乐，去和朋友一起踢踢球，说说心里的小秘密，去做许多自己想做却还未做的事。让你牵住他们的手，用毕生记忆去凝固、冻结这最最幸福的一刻，你的心里一定会留下最美丽的瞬间！
当你在懂得珍惜之后，你会发觉现实中的一切是多么美好，你会勇敢、自信、积极乐观的生活。那么，此时，请让我牵住你的手，因为我们要彼此珍惜！
叙事的作文 篇2
我作完作业，闲得无聊，便嚷着要和爸爸下一局象棋。
我下黑棋，爸爸下红棋，先落棋子。他一开始就给我来了个“下马威”，架起了“当头炮”，我呢，不甘示弱，伏下“连环马”，由于我棋技不精，没过多久，一马一炮就为国捐躯了。不一会儿，爸爸又用马为诱饵，使“好吃”的我丢了车。这时，爸爸高兴地笑了，但在我的眼中看来却是奸笑。哼，别高兴的太早了！我调动大军，冲进敌军大营，然后又调动车、马等大将攻击。爸爸那肯罢休，以排山倒海之势压入我营。不久，我狼狈地带着残军杀开一条血路，逃回大营，谁知路上又中了爸爸的埋伏，几乎全军覆没。最后只剩下一帅一车了。爸爸笑着对我说：“今天我不把你杀个片甲不留就算我输！”说完就步步为营，倾巢出动攻入我的.大本营，妄图消灭我的大将---车后，再取我帅印。不料他大意失荆州，只顾前方包围，后方空虚，一不小心被我的车杀回后方吃掉了大帅。
“哈哈！哈哈！……”我笑得肚子都疼了，爸爸呢，脸一红，溜了。“常胜将军”爸爸终于输了，输给了这个平时是“常败将军”的我！谁让他骄傲自满呢，要知道骄兵必败呀！
这篇记叙文记叙了“我”与爸爸下象棋的事情，文章内容充实，情节跌宕起伏，多用中国象棋的专业术语，突出表现了作者对象棋的研究之深，结尾更是精妙，升华主旨，告诉了读者骄兵必败的道理。
叙事的作文 篇3
前几天，我弟弟生病了，感冒发烧31°。妈妈急忙带他去看病，医生开了一些药，妈妈就把弟弟带回家了。妈妈说下午单位还有很多事，下午不能请假照看弟弟。正当妈妈苦恼的时候，我主动地说：“妈妈，我能照顾弟弟，您放心去上班吧！”
妈妈走后，我先烧了一壶开水，给他倒上一杯热水，把剩下的开水给他灌了两个暖水袋，一个放在他怀里，一个放在他脚下。等开水冷一些了，我走到弟弟房间，又给他喂了几口开水，然后就哄他睡觉，希望他早点恢复抵抗力。
看着他睡着了，我轻轻地离开他的房间，生怕吵醒他。我回房间做奥数、看课外书，我又害怕自己忘了时间，于是给自己弄了个计时器，定时30分钟，“嘀嘀嘀……”计时器响了，我把之前剩下的开水加一点热水给弟弟送去。“弟弟，喝水啦！”弟弟在睡梦中回复说：“不喝，我要睡觉，头好痛。”我摸了摸弟弟的.头，烫得厉害。我生怕他脑子烧傻了，要那样的话，就麻烦啦！我急忙冲到家里的急救箱中，找到了一个退热贴贴在他额头上。我又拍拍他说：“弟弟，喝水啦！喝水好得快，就喝三口！”弟弟极不情愿地起来喝了三口，然后，我给他把被子盖好，又坐回自己位置学习。
就这样，我一下午都在学习、照顾弟弟中度过去了，时间一秒一秒从我的铅笔上走过。终于，家里的门开了，原来是妈妈回来了。妈妈一回来看着弟弟被我照顾得很好，还夸我：“你现在是家里的小家长了，真能干！”
听着妈妈对我的夸奖，我心里特别高兴，同时觉得家长可真是不好当呀！以后要乖乖听话，少给家长添麻烦。
叙事的作文 篇4
我的家是个和平之地，家虽小，却是和气融融。
我的家不如桃花源一样美丽幽静，也不是半封闭的高档豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的别墅，它处于喧嚣的闹市的一个不起眼的.角落。不过，这个家却让我们挂念，不管我们在外面受了多少委屈、伤害和打击，家永远是我们的“避风港”，独一无二的“疗伤圣地”。
回到家，可以嚎啕大哭，可以放声高歌，可以自恋地照着镜子，可以自得其乐地跳舞，可以幼稚地玩“过家家”，可以成熟地跷“二郎腿”可以不顾形象地趴在沙发上看电视，可以无所事事地坐在电脑前聊QQ，也可以整天学“思想者”，还可以整日睡在我的“猪窝”里，并得意地说：“我不是懒，我只是不爱动。”在家中，永远都不受到任何伤害，即使是犯了错挨打几下，可我总是天真而又固执地认为：父母是为了我好！对于我来说：家，就是我的桃花源。
我的家，虽然有4口人，但人人都有其独特的性格。有“口才极好”的奶奶，有“肚中一粒米”的妈妈，有“明察秋毫的爸爸”，还有经常为了成绩挨骂的我。可是，当我们伤心时，有人给予一杯热水及温暖的安慰；高兴时，有人陪你一起高兴，并鼓励着你再接再厉，鞭策着你不骄不躁；胆怯时，有人给予勇气和力量，随你勇往直前。
陶渊明的桃花源，只不过是心灵在痛苦时的一个向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真实而幸福的家！
这篇叙事性的文章，开篇点题，总领全文。中间部分叙事条理清楚，先写“我”的在家表现，再介绍家庭成员。结尾处，通过和陶渊明的桃花源对比，衬托突出家的“安逸、和平、真实而幸福”。
叙事的作文 篇5
爱心是什么？有人说，爱心是冬日里的阳光，在你饥寒交迫时给你温暖；有人说，爱心是沙漠中的源泉，在你口干舌燥时为你解渴；有人说，爱心是一句简单的问候，在你烦躁不安时让你舒服。我认为，爱心是你受到挫折时对方给予的帮助。
一个阳光明媚的早晨，万里无云，太阳暖烘烘地烤着大地，微风轻轻地拂过我的脸颊，空气中掺杂着花香味儿。我在社区登山登记处签上名字后，便开始了我的“徒步十公里？‘义’路同行”的登山旅途。
开始登山了，我精神抖擞地向山上爬去，用登山棍支撑着身体，冲到了登山队伍的.最前面。我望着一座座山峰，踏着一级级台阶，小心翼翼地穿过一条条小溪，绕过一个个瀑布，果然没过多久，山顶就映入了我的眼帘。
在下山的过程中，我们遇到了一个十分陡的陡坡，我见别的小朋友都冲了下去，心里便有些痒痒的，迫不及待也想要冲下去，也不顾大人的劝说，就飞快地向山底下冲下去了。冲到山下时，由于惯性，我的双腿便不由自主地跪在了锋利的岩石上，山坡向我露出了狰狞的面孔，似乎在嘲笑我。我向前滑了数米远后才停下来，这时我的膝盖上已经被划出了一道口子，鲜血也从伤口中涌了出来，我的眼泪顿时夺眶而出……
“小朋友，你怎么啦？”这时，一位穿着红马夹的义工姐姐焦急而又关切地向我问道。她看见我的伤口后，立马打开了药箱，拿出了消毒喷液，往我的膝盖上喷了几次，和蔼地对我说：“小朋友，没事，等会就不疼了。我喷了消毒液，别去擦掉，就会没关系的。”她说完后帮我贴上了创口贴，又重新赶到队伍前面去领队了。
我望着那位义工姐姐的背影，我心中不由地涌出一股感激之情。是啊，歌手韦唯唱的《爱的奉献》真是十分感人：只要人人都愿意献出一点爱，世界将变成美好的人间！
叙事的作文 篇6
一个学期过去，我有很大的进步，爱看书了，爱跑步了，爱唱歌了……
我进步最大的还是看书了！比如这几本：《超级侦探》、《赛尔号》、《蜘蛛侠》、《我把爸爸养在鱼缸里》…… 我最爱看的还是《超级侦探》了！
记得一个星期天，我约好和几个小朋友去踏青，获得我们学校最难得的青星卡。可是，他们左顾右盼，东张西望，还是没看到我的'人影，他们打了成千上万个电话，才知道我的所在处——家。
他们来到我家门前，还没敲门，门就不知不觉地开了，原来，是我爸爸开的，他们以为是我给他们的惊喜。当他们看到我的时候，我还在看一本《读书是自己的事》这本书，当他们把我从梦中叫醒的时候，我才反应过来。
你们看，我多么像“书虫子”一样在书中遨游啊！
叙事的作文 篇7
听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。
这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的'头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！
【叙事的作文】相关文章：
叙事作文：等08-07
叙事的作文11-02
叙事的作文11-17
叙事作文11-20
叙事的作文【精选】07-24
【经典】叙事的作文07-25
【精选】叙事的作文07-27
[经典]叙事作文08-03
叙事作文(经典)08-14
(经典)叙事的作文08-15