三年级叙事作文

时间:2024-01-07 13:36:36 叙事作文 我要投稿
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三年级叙事作文(热)

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  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文(热)

三年级叙事作文 篇1

  人生漫漫长路上,有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中,总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小,没有多少人会注意它的存在;但它却很重要,没有任何一个人可以遗忘它的存在。这,还真是个有趣的名词啊!

  所谓理想,就是自己对多年以后的想法。例如,我以后想当一位物理学家,这就是理想。那么,要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点:1、理想的范围尽量小,太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为,要对自己的'理想坚定,不要经不起任何考验,那样,还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后,便要不断地朝这个方向努力,不要先说自己要去北方,结果却往南方行进,这样只是白白的浪费精力;3、要对自己拥有信心,超过百分之八十的人没有实现理想的原因,就是认为自己做不到,你相信自己做得到,就相当于成功了一半。

  另外,要懂得理想与空想的区别,不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然,这和创新完全是两码事。举个例子,如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳,那么这就属于创新,因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流,那么这就只是南柯一梦罢了。

  这就是理想,唯有懂得理想,才能去实现理想;唯有坚持理想,才能实现理想;唯有明确理想,才能实现理想。

三年级叙事作文 篇2

  我叫谭僖霖,我的眼睛是单眼皮,眼睛又大又圆,还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子,经常能帮上大人的忙。

  一天,爷爷正看电视,看着看着,爷爷不知按了哪个按钮,电视没得看了,爷爷按来按去都弄不好,非常生气。我看见了说:"别着急,我帮你弄。"爷爷把遥控器给了我,我先按了"退出"键,再按"上下选择"键,最后按"确定"这几个按钮,弄好了。爷爷夸奖道:"我弄来弄去都弄不好,你一按就好,真聪明!"

  又有一次,爷爷在找着什么,我问他:"你在找什么呀?"爷爷答说:"我的钥匙不见了,能帮我找一下吗?""能!"我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法,让他从进门做过的事,走过的地方都看一遍,最后居然在放衣夹的盆子里找到了!爷爷高兴地说:"你真聪明,谢谢你帮我找回钥匙。"我对他说:"不用谢,我帮助长辈是应该的。"

  我是一个聪明的.孩子,但我的聪明绝不是天生的,而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗?想就努力学习吧。

三年级叙事作文 篇3

  我叫庞亚军,是牛塘中心小学四年级4班的一个小男孩,我跑步非常快,这是我最自豪的特长了。

  我不高也不矮,皮肤黑黑的,大大的眼睛水灵灵的,像两颗黑色的珍珠。我的头发直直的,竖起来就像刺猬一样。

  我跑步非常快,记得有一次,体育课上,老师让我组比赛跑步,我瞄了一眼,看见了好几个厉害的同学。我想:这下没有多少胜算了。“跑!”随着老师的`哨声,我们也像离弦的箭一般冲了出去,不一会儿,别的同学就被我们落在身后,我和朱吉祥,马圣凯还在奋力的奔跑着。我看了一眼,朱吉祥已经累得气喘吁吁,速度明显降下来了,可马圣凯像不累似的,速度丝毫没有变。果然不一会儿,朱吉祥就落在了后面。说实话,我现在也已经累得上气不接下气了。马圣凯冷笑一声,又向前跑,我又奋力跑着,过了一会儿,我就赶上了马圣凯。他好像知道再不跑就会被超越,又加快了速度,我也不敢放慢速度,用尽自己最后的力量,像一匹脱缰的野马,撒开腿向前狂奔。比赛结束了,我和他打了个平手。

  我就是这样一个跑步快的男孩,请为我竖起大拇指吧!

三年级叙事作文 篇4

  有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的是什么汤啊?” 妈妈说是:“面片儿汤。” 我说:“妈妈,我也想学。”

  妈妈说:“好啊,我教你。” 我开心的`学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀平了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”

  我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。” 我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”

  大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗? 爸爸说:“可真好吃啊!” 我高兴地笑了。

  这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。

三年级叙事作文 篇5

  今天是“三八”节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是为妈妈做一件事。

  晚上,劳累了一天的妈妈回到家中,我赶紧跑到妈妈的面前,对她说:“妈妈,我来给您捶捶背吧。”妈妈什么也没有说,只是看了看我,笑了笑。

  说干就干,我挽起袖子,双手握成空心拳,在妈妈的背上轻轻地捶了起来。我一边捶一边对妈妈说:“妈妈,您感觉轻松些吗?”妈妈一边“咯咯咯”地笑着,一边说:“真是太舒服了,如果稍微重一点就完美至极了。”听了妈妈的话,我的拳头就变成了一个实心拳,像在打鼓一样,捶得更快,劲头更大了。捶完背后,妈妈的.脸笑得像一朵绽放的鲜花,说:“你可真是妈妈贴心的捶背器。”

  我听了之后,心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。我想:只要妈妈开心,就算让我当一个“捶背器”,我也心甘情愿。

  为妈妈捶背,我做的这一件小事就让妈妈如此高兴,以后我还要多帮妈妈做事,让她越来越开心,越来越年轻。

  点评:

  文章写得是一件极为平常的小事:我为妈妈捶背。但是从小事里却让我们深深地感受到了母子(女)之爱。小作者抓住了捶背时自己和妈妈之间的对话,有趣而生动,表现了妈妈的高兴和满足,自己的孝顺可爱,为我们展示了一幅浓浓的亲情画面,是一篇不错的习作。

三年级叙事作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶,静静地等待美术老师的到来。

  美术老师面无表情地来了。一进教室,她就严肃地说:“今天,大家要完成一样美术作业,按山高低大小完成。可以合作。”我听了,骊上马上四处寻找合作对象:找陈烁吧?不行不行!陈烁没带美术工具,跟她合作,还不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中间隔了一桌,不好合作啊!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇这人太小气,是不会跟我合作的……

  “王涵,你能跟我合作吗?”谁呀?我转头一看:呀,是杨平!我脸一下子红了:我刚才怎么没想到她呀?“行,当然行!”我迫不急待地说。杨平听了,对我说“来,我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树,我剪三座山、两棵树。”

  说干就干。我们找来一张蓝色卡纸,做底板;从红色卡纸上剪一张圆片,当太阳;从白纸上剪下三个椭圆形,当云朵;把绿色、红色、黄色的'卡纸拿去剪山;把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平,她还有两棵树没剪呢!我心里很得意。可就在我得意时,杨平对我说:“我剪好了,你呢?”我这才想起我还有一棵树没剪,就认认真真地剪好。

  开始拼贴了。首先,我们把高山贴在后面,低山贴前面;太阳和白云贴在上面;树贴在山的四周。不一会儿,一张“风景画”在我们的手中诞生了。

  我们把作业交给老师,老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了,心里别提有多高兴了。

  回到家,我把作品送给妈妈。妈妈见了,夸奖我做得很好。我听了,心里甜滋滋的。

三年级叙事作文 篇7

  在我心中隐藏着一个小小的秘密——我想有一个温馨的家。可爸爸妈妈常常吵闹,使我整日闷闷不乐,心事重重,有时一个人躲在房间里偷偷地哭泣。

  曾记得一次,是什么原因我并不太清楚,我还小。那时候,我亲眼目睹,爸爸掐住妈妈的脖子,本来还想用剪刀跟妈妈拼命呢!但因为我在身边,不好下重手而已。我在一旁大哭着,眼看俩人越吵越火,但又插不上嘴,这时我可着急啦,眼看就到了一发不可收拾的地步了,怎么办呢?我急中生智,边哭边喊:“你们别吵了,我想有一个温馨的家”。 就这样,一场风波平静下来!事后,妈妈的脖子上依然能见到一条条参差不齐的血痕。从那时起,妈妈常常躲在被窝里哭泣,可爸爸也太过分了,嫌妈妈哭声太大,吵到自己,竟不让妈妈睡觉。可怜的妈妈只好到阳台上哭泣,还大声对我呵斥:“XX,别管她,她爱干吗就干吗去。”我只好乖乖睡觉了,直到半夜,妈妈才回来睡觉。这时,我的心真的'好痛好痛呀!看着妈妈眼睛里含的泪花,我真想扑到妈妈怀里大哭一场,真想告诉她,希望我们有一个幸福、温馨的家。

  这就是我的小秘密——我想有一个温馨的家。

三年级叙事作文 篇8

  “五一”放长假中,我既没有去游玩神奇的太极洞,也没有去游玩壮观的黄山,而是去了风尘仆仆的乡下??奶奶家。

  奶奶家的景物都没有发生变化:门前的池塘还是那么平静;林中的小鸟还是那么欢快;就连家里的小狗“逗逗”也还是对我那么亲热。乡下的空气就是比城市里的空气新鲜、洁净,连天空也是显得格外得蔚蓝。

  我跟奶奶打个招呼,就飞奔向伙伴琪琪,婷婷家了。她们正在看电视,见我来了,就急忙迎过来对我说“赵蓓,你来啦,我们可真想你呀!”“我也是想你吗?”我说,说完,我们三个小伙伴便手拉手,蹦蹦跳跳的`跑了出去。

  我们来到了小时候常去的“友谊之河”边玩。因为那里的水既浅又清。浅得连水底的石头都能看的清楚,清的能当一块水晶做的镜子来照。那时,我们将三个有的友谊写在了一张纸条上,把它放进了一支玻璃瓶里,将它封住口,丢进了小河里。从那时起,我们便叫它“友谊之河”。我们三个在河边捧起清水向伙伴洒去。“唉呀!你洒到我的衣服上去了!”“我的衣服上不也是吗!”看着朋友那副狼狈不安的模样我们都不由自主笑了,开心、甜美欢快的笑声久久在林子里回荡着……回荡着……

三年级叙事作文 篇9

  我吃过非常多的水果,有西瓜、桃子、香蕉,还有甘蔗……不过我最喜欢吃的还是号称“夏季水果之王”的西瓜了。

  今天,我爸爸给我买了一个大西瓜。它的形状圆溜溜的,很光滑。爸爸说:“你看,它像不像一个大圆球呢?”“很像,可像了!”我说。爸爸又说:“西瓜有哪些品种,你知道吗?”我急忙说:“这有什么难的,有沙瓤的、有黄瓤的、也有红壤的。”

  爸爸切开西瓜,我一看:“哦!原来这西瓜是沙瓤的呀!”只见那西瓜红红的瓤,水汁都快流下来了,忍不住让人想咬一口。

  我忙着要吃西瓜,爸爸看我的馋相,给了一瓣大的给我。我高兴极了,我先咬了一口:“啊!好甜啊!”我感觉我还来不及吞咽,那西瓜就下肚了。我就继续大口大口地咬西瓜了,不一会那西瓜就被我一扫而光了。

  我吃完西瓜的感觉那真是太舒服了!

  过后,爸爸又告诉我西瓜的'用处,这西瓜的用处可多了,它不仅营养丰富,还能清肺润肠,最好玩的是吃完的西瓜可以在水龙头上洗一下,然后戴到头上,够帅吧?还有西瓜没有吃的话可以刻雕像等等。

  我最喜欢吃西瓜了,你们想不想吃西瓜呢?

三年级叙事作文 篇10

  国庆节到了,我到闽月公园去划船,已知公园里有10条船,还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人,那我、爸爸、妈妈,我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈,同时划船吗?爸爸说:“行,无比的快乐。”

  可是妈妈却说不行,我又问了问爸爸妈妈,说着说着我爸爸妈妈吵了起来,不知不觉中我进入了梦乡,梦乡可美了,有许许多多的小村庄,还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落,为什么公有这么多的花草树木呢?我调查了一下,我知道了,这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的,花和草是我们生活中不可少的`植物,树皮可以加工,变成我们现在画画的纸和练习本,树还可以遮风挡雨,破开世浪,忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架,我这克星来了,我立急叫了起来,爸爸妈妈别再吵了,可是我爸爸妈妈好像没听见似的。

  我走到中间,爸爸妈妈一人打一拳,我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院,在这时我全身充满了力量,我还感觉到了欢乐无比的快乐,我醒过来做直了身子,展现出了我的魅力不定和力量,就这样,医生说我一点事也没有,就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊!