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小学叙事作文

时间：2024-03-31 10:59:23 叙事作文我要投稿

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[热]小学叙事作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[热]小学叙事作文

小学叙事作文篇1

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”一大早，老爸就兴致勃勃的朗诵这小诗，我不忍饶了他的雅兴，只好装作没听见，把被子盖在头上，继续我的美梦，当爸爸背起第N首诗时，我终于忍无可忍的大叫了起来：“老爸，你让不让我睡了呀！好不容易睡个懒觉，你就放过我行吗！”“今天清明节，我带你们去玩，去不去？”我一高兴，把刚才的事全忘了，立马起来梳洗，也不忘把妈妈他们叫起来，都收拾好了之后，我们变踏上了出游的路。

　　一出门就被扑面而来的微风带来的梧桐花香所陶醉，风中还夹杂着一些叫不出名的小花的香气，它们簇拥一团，淡紫的高贵淡雅而又神秘，淡粉色的俏皮可爱而又稚嫩。到了公园，我被眼前的景色惊呆了：大片大片黄色的迎春花开在那里竞相争放，绿茵茵的草地上，飞着几只偏偏起舞的蝴蝶，草地上还未开放的'月季花也并不煞风景，反倒添上了一种别致的美感，树上的梨花如婴儿的肌肤般嫩白，在阳光的照耀下显得无比的耀眼夺目，在阳光的普照下，波光粼粼的小溪显得更加晶莹剔透，小溪里各种鱼儿，青蛙等动物都在这个万物复苏的春天醒过来。

　　我抬头仰望，蔚蓝的天空上飞着许多风筝，有蛇、有鹰、有蝴蝶…………，它们为本来就很美丽的蓝天又添上了美丽的风景，这可谓是“锦上添花”呀！

　　夕阳西下，黄昏进行曲的来临，使我们告别了公园，踏上了回家的路，在黄昏笼罩下的公园，尽显的一片祥和之色，我坐在车内，看着这一切，心中有无尽的不舍。

小学叙事作文篇2

　　人生中有很多第一次，正因为是第一次，才让我们获得了许多宝贵的经历和可嘉的勇气。今天，我就说说我的第一次面试吧。

　　我们接到吴老师通知，要求填写嘉兴市队干部培训的表格，并要认真准备好一份自我介绍和活动方案参加面试。更让我吃惊的是，只有通过了海选才能正式参加培训。

　　出发前，我们可谓是士气高昂，一路上大家都议论纷纷，对即将来临的'面试喋喋不休。可好事多磨，中途车子爆胎了，要临时换车。“老师啊，后援车怎么还没来呀！”“那辆车不会也中途爆胎了吧！”……在大家焦急的期盼中，车子终于来了。

　　到了等候处，那儿已经聚集了很多人，我一下子就被场子里紧张的脑电波给传染了，心脏像一只不安分的兔子一样，扑腾扑腾地蹿着。我在心里默默地祈祷：老师呀，最好最后一个叫我！最好题目出得简单一点，让我顺利通过……我心里七上八下地想着，又连忙抓起自我介绍和活动策划书看了起来。

　　“谢曹玮！”被叫上名了，我立刻抓着两张纸，冲了进去。什么？里面居然还有一个等候处！又等了漫长的十几分钟，终于轮到我了。我一边走一边轻轻地说：“神马都是浮云。”

　　看着坐在我面前的两位老师，我深吸了一口气，鼓足勇气，开始了自我介绍：“各位老师，下午好！……”我心惊胆战地讲完了练习过无数遍的自我介绍，还没喘口气，评委老师出题了。我的心扑通扑通跳得更厉害了，身子往前倾着，眼睛盯着老师，大气也不敢出。只听见老师说：“平时都喜欢看什么书呢？”我长吁了一口气，如释重负，提着的心也落了下来，滔滔不绝地和老师说起自己平时看的书。

　　晚上，妈妈收到短消息，高兴地张开双臂，说：“儿子，抱一个！恭喜你，你通过面试了！”我喜出望外，大喊着：“耶！三天培训，我来啦！”

小学叙事作文篇3

　　童年，多么令人回味无穷，谁，不曾有过快乐的童年，谁的童年不曾充满过欢声笑语，我的童年也是在欢声笑语中度过的。令我最难忘的永远是那场游戏——捉迷藏。

　　5岁那年，伙伴们常和我一起玩捉迷藏，这一天，伙伴们又来到我家玩捉迷藏，小云说：“我们剪刀石头布来决定谁捉谁躲吧。”我却自告奋勇的`说：“不用了，我捉吧，你们躲。”小云也不客气的说：“好啊。”我先面向墙壁捂住眼睛，数到20，就转过身来。我扫视了一下四周，发现在桌子下面有一个胖胖的屁股在动来动去。我想：这，不是小胖子的屁股吗，对，肯定是他。”我满心欢喜的说：“哈哈，小胖子你躲在桌子底下快出来吧，都露出了个胖胖的屁股了，哈哈。”小胖子听见了，就只好投降了，一边拍了拍身上的灰尘，一边好像在埋怨屁股，我便初战告捷。我又在冰箱后面找到小红，在衣柜里找到小莉，在门后找到了小米，就差一个人了，但我绞尽脑汁也想不出来是谁，正当我愁眉苦脸的时候，转身猛然发现，被子鼓起了个大包，我又想：哎，不对呀，早上我明明叠好被子了呀，再说了，这新买的被子怎么会鼓包呢？我带着好奇心掀开了被子，呀！一个大活人，就是那个我绞尽脑汁也想不起来的小云嘛，这时，我的心情又像天气一样从阴雨变成了晴天，就这样他们都成了我的手下败将，真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫呀！

小学叙事作文篇4

　　前几天外婆给我买了辆漂亮的自行车，我可喜欢了，可惜我还不太会骑。于是妈妈决定教我骑自行车。

　　第二天傍晚，妈妈推着自行车把我带到一所学校的操场上练习骑车。妈妈用手扶着车子的后面，叫我放心地骑。我使劲地踩了踩脚踏，车子就前进了，绕着操场骑了两圈，妈妈已经累得不行了。我们休息了一下子又接着练习，这次妈妈扶着车子跑了一下子就悄悄地放手了，我开始不知道的'时候骑得很好，可是妈妈一告诉我，我就一下子慌了神，还差点摔倒。妈妈说：“这都是你的心理作用，只要你不慌张、慢慢地骑，就会骑得很好。”我点了点头。我小心翼翼地骑着车，一会儿的工夫我就骑得比较熟练了。妈妈高兴地说：“你学得非常好，但是你只是学会了一点皮毛，你必须得在马路上也骑得这么熟练才算学会了骑自行车。”

　　于是妈妈就把我带到马路上练习骑车。我慢慢地骑着，突然前面来了一辆电瓶车，我吓了一大跳，急忙停下。妈妈见了，说：“你不要害怕，只要你骑边上，慢慢骑，别人是不会撞到你的，要冷静一点！”我记住妈妈的话又继续骑，前面又来了一辆电瓶车，我照着妈妈的话做，果然成功了。我终于学会骑自行车了！

　　学骑自行车看上去很难，其实只要你掌握了它的技巧，就能很轻易地学会，当然随时要注意安全啦！

小学叙事作文篇5

　　“太好了，太好了!”一大早到学校就听见同学们在教室里叫，因为今天下午，我们将举行一年一度的第十二届学雷锋做好事的爱心义卖活动。

　　转眼间，上午就过完了，吃完中饭，随着音乐的响起，学雷锋做好事的爱心义卖活动，便开始举行了。音乐响起后，我便拿着妈妈给我的钱和袋子，去操场上买东西去了。我们班同学拿到学校里来卖的东西可多了，有玩具，有漫画书，有吃的，等等。我一到操场就看见操场上面都已经人山人海，大家都在拥挤的抢购东西，我看见了，连忙也跑去抢购东西，义卖会上的商品让我看得眼花缭乱，每个班级的老师，家长，还有小小销售员们，都在那里招揽生意，我们班也不甘落后，看天气这么炎热，我们班的家长还去买了八箱棒冰到学校里来卖。

　　才一会儿时间，义卖会的一半已经结束了，可是我才买了一点点儿东西，这可怎么办呢？忽然，我灵机一动，想到了一个好办法，可以到我们班里去买一些书，再到别人班里去买一点零食，说干就干，我立刻行动起来，等到我买了很多东西后，义卖会才结束。

　　今年的义卖会我非常的`高兴，因为，我既买到了许多好吃的，又用我买东西的这些钱去帮助有困难的儿童。

小学叙事作文篇6

　　优秀的作业会给人带来美的享受，今天下午，我们就在优秀作业展上尽情地享受了一番。

　　活动前，老师认认真真地挑选了许多优秀的作业，她左看看右看看，时不时皱起了眉头。有时老师只看了几眼，就把作业放在了桌子上，有时翻翻前面又翻翻后面才做出决定。那时，一向认真完成作业的我，猜想：我应该会选上吧。

　　准备完毕，接下来就到我们观赏作业的时候了。首先上前的是第一组，好多同学都停下来仔细地看。他们有的睁大眼睛，有的竖起了大拇指，还有的吃惊地张着嘴……

　　终于轮到我了，我看到好多同学的作业，他们的字真好看啊，书面也很整洁，没有一丁点儿黑斑，让人看了很舒心。忽然，我看到自己的了，我暗自高兴，心想：还真的选上了呢。语文作业中，我喜欢李洋的，因为他的字方方正正、整整齐齐，笔锋自然，非常秀丽；数学作业中，我喜欢姚瑶的，她的作业看上去清清爽爽的；而英语作业，我更喜欢屠陈欣的，她的.字小巧玲珑，我的英语作业最高得的是优秀，可她竟然得了许多优秀加星。

　　老师经常说：“练就一手好字，我们终生受益。”虽然这次我的作业也被选上了，但是我看到了自己与别人的差距。“冰冻三尺，非一日之寒”，我想他们一定是经过了长期的努力，才会把字写得这么美。我会静下心来，认真练习，让我的字成为一张最好的明信片。

小学叙事作文篇7

　　1) 开头直奔主题,也是一种写法

　　2) 末端呼应文题,点明中央

　　3)文章开头简而得当,通过环境形貌来烘托人物心情,非常艺术化杂而稳定,能做到详略得当,重点突出末端恰到利益所在明中央,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味

　　4) 以感觉开头,以感觉末端如许便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强

　　5) 以饱满的激情,形貌了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细

　　6) 文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的`刻画立意高远,令人惊叹

　　7) 切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动

　　8) 特写镜头别出心裁,情趣盎然全文满盈童心童趣,读来倍感密切

　　9) 开头很生动拟人化伎俩的运用使开头显得生动,

　　10) 反问句开头,吸引读者

　　11) 开头直奔主题,让人一目明了

　　12) 开头点题,用词很吸引人

　　13) 局面和氛围形貌为文章增色不少;

　　14) 对精美部分进行传神般的形容;点面联合

　　15) 简朴先容环境,天然过渡到下一段;

　　16) 情境形貌变更起牵挂;

　　17) 简捷交待时间,所在和效果…

　　18) 语言简洁开篇吸引人

　　19) 以…开头,较有新意前因结果娓娓道来

　　20) 开篇简明扼要,精粹有序;重点形容…给人留下深刻印象

　　21) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

　　22) 充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动

　　23) 扼要叙述前因,举行铺垫

　　24) 这一部门可以参加对话大概一些生理形貌，将…改成…更符合些,

　　25) 天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动

　　26) 叙事中夹写景,以已度人,将心比心

　　27) 拟人化语言使文章更显得生动生动

　　28) 形状形貌非常风趣,突出了…的可爱，有熏染力

　　29) 用了列数字,举例子的要领,很形象

　　30) 过渡天然,每一段交待得很清楚

　　31) 这部门参照课文中的例子,语言过于平板,可得当修改,使语言重生动

　　32) 接纳比喻,拟人等修辞伎俩,形象地写出了…的美这部门还可以睁开写以小见大,表现…评语

　　33) 比喻句用得精当参加了古诗举行遐想,富有韵味，…和…形成光显比拟,突出…

　　34) 末端蕴藉,点明主题

　　35) 竣事得有点忽然,浮夸了

　　36) 末端简炼,动人

　　37) 末端同样风趣

　　38) 末端呼应应开头,布局完备

　　39) 由景生情,末端天然

　　40) 比喻形象,贴切,精美的末端可谓点睛之笔

　　41) 末端彷佛没有写完,应能与开头照应视察细致,形貌生动

小学叙事作文篇8

　　学会叙事

　　同学们，我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊，父母对自己疼爱，关心的事让自己内心感到无比温暖;老师，集体，同学的关怀与友爱的事，让你感受到师生情，同窗谊，集体的力量;偶尔碰到的好事，让我们感受到社会的新风尚……这么多的事，都是我们写作的极好素材，把它们写下来，不但能提高写作能力，而且能通过这一件件事例，使我们更加热爱生活，更加感受到生活的美好。把经历过的，看到的，所从事的事写出来，就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?

　　(一)首先要有明确的中心

　　中心是文章的灵魂，也是我们写作的目的。生活中的许多事，可能使我们受感染，受教育，给我们以启迪。所受的感染，所受的教育，所给我们的启迪就是文章的中心，有了中心，我们才有明确的写作目的，才有选择材料的标尺。例如：生活中的手足情的美好，使作者深受感染，作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中，一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感，使作者深受教育，因此，把它定为《散步》一文的中心，我们在动笔之前，也应先想好，我要写的这篇习作，想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心，明确自己的写作意图。

　　(二)要紧紧围绕中心选择材料

　　虽然，同学们年龄不大，但经过的事可不算少，我们不能把经过的`事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事，应紧紧围绕中心去选择所写的材料，看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心，不能表达中心的，再好的材料也不能用，这样，写出的作文，才能中心突出，例如《散步》一文中，作者经历过的家庭生活，何止此一件呢?然而作者经过反复比较，觉得唯有一家四口三代人散步的这件事，最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感，因此，作者围绕中心，选出了这个材料。

　　(三)要通过反复比较、筛选出最好的材料

　　写作文，最关键的事情是选好作文的材料，没有好的材料，作文很难写好。我们同学动笔写作文之前，往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程，因此，选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心，把能用的材料，尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料，在此基础上要从以下几点下功夫。

　　1. 选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情，而要做到这点，首先自己要先动情，因此，要选择那些最使自己高兴，难过，激动，愧疚的事来写，也就是选择曾使自己动情的材料来写，自己所选的材料都不动情，如何能打动读者呢?

　　2. 要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新，因此，材料也应给读者以新鲜之感，要通过分析比较，筛选出最新鲜，最有新意的材料，特别是选择出具有时代特色的材料，这才能使读者耳目一新，我们的课文，在这方面无疑给我们做出了很好的榜样，我们应加以学习和借鉴。

　　3. 要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文，总认为事越大越好，越惊天动地越好，当然，大事，惊天动地的事能吸引读者，然而生活中遇到这种事的几率简直太少了，大多是平凡的事，然而正是这些小事，却也能反映社会的风貌，我们应锻炼自己捕捉小事的能力，用小事说出大道理，做到小中见大，例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章，无不是选择生活中极其平凡的小事，但却说出了很深刻的道理，这就是我们最好的学习榜样。

　　(四)要交待清事情的要素。

　　写事就要把要素交待明白，读者才能没有疑问，所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白，读者心中就会涌起一个疑团。当然，交待要素不能像回答问题，应做到巧妙灵活，有的地方还可以用暗示的方法，例如“凉风一起，蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然，作者没有明确地点出时间，但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白，这是秋天，看，作者的要素交待得多巧妙啊。

　　(五)要把事情的经过写详细，写具体。

　　文章必须有详有略。这样，文章才能有起有伏，一篇写事的习作，详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程，分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾，使过程有曲折，就容易把过程写具体。

　　(六)要写清对所写事情的分析，发表自己的看法。

　　写事，不只是记叙生活，还要对所记叙的生活进行中肯的分析，表明自己的观点和看法，这样才能把文章推向高潮，才能使读者读完之后受启发、受教育。

　　习作练习：最令我_____的一件事

　　本题目是要求记叙一件事，但这不是平常的随意一件事，是要求最调动自己情感的一件事，因此，所被充的就是表达感情的词，如“高兴”，“激动”，“惭愧”……

　　希望同学们能按上面所讲的要求，把这次习作写好。

小学叙事作文篇9

　　本周，我们学了一篇名叫《负荆请罪》的历史小话剧，学完后，我很想一起与家人们演一下这个话剧。

　　星期六一早，我就真诚地来到爸爸妈妈的房间请求他们扮演话剧中的人物，他们不同意。但是在我的软磨硬泡下，终于妥协了。我让妈妈演蔺相如，爸爸演廉颇，自己则演韩勃，还请了外公做一旁的观众。我们练习了几遍，觉得没多大问题了，这才开始。

　　我一声大喊：“开始。”大家个个都神情严肃起来，正式切入主题。我愤愤地对妈妈说：“大人，别怪我多事……”妈妈微微一笑：“韩勃，干嘛这么生气？”我看到这古怪的笑容又加上我们互相不习惯自己的称呼，竟然笑了出来。我意识不妙，赶紧一手捧着肚子，但终究还是掉了链子，妈妈因为我居然也捧腹大笑，全家都笑场了。最后又重来了几遍，才过了第一场。我暗下决心，下一场，一定要投入。第二场开始了，第一幕讲了一半，我不解地问：那么：“那么大人为什么好几天不上朝？……”妈妈意味深长地告诉我：“韩勃，你要知道。”说到这里，声音戛然而止，我朝妈妈瞟了几眼，意思是怎么了，妈妈不好意思地朝我炸了眨眼说：“忘词了，诶！”我眉头微皱，露出了一丝不满。经过第三场，第一幕总算完成了。

　　“第二幕开始！”我焦急地向妈妈报告了后，就请出了爸爸，爸爸很不情愿地单膝下跪，背上还背着“荆条”，妈妈迎上去说：“这可是你自己送上门来的`。” 作势要打，谁知爸爸看到后竟然慌不择路逃了，我和妈妈在后面围追堵截，终于成功捉住了“逃犯”。演到这里，我们全家又哈哈大笑起来。接下来他们你一言我一语地进行对话，演的还是比较顺利。终于，将这个话剧演完了，全家都满意地鼓起掌来。

　　这是我们全家第一次演话剧，虽然并不是特别出色，但全家都很开心，毕竟，演话剧是次要，全家乐开怀才是主要嘛！

小学叙事作文篇10

　　万里无云的一个天，你，轻轻的走了，虽走，但却留在我的心头……

　　“鸽子‘’我一回家便惊叹道。原来是爸爸买来的，嘻嘻，好高兴！

　　爸爸把它们翅膀上的羽毛减掉，并用一个巨大的“卷‘’，把它们围住说：“这样就飞不了啦”我看着它们：红宝石一样的双眸，有些粗糙却有力的双脚，然后，就是我最喜欢的，那一身光滑如玉的，细腻洁白流苏一般的羽毛。呀！它“咕咕”的叫着，声音是那么悦耳。“哦，对了！”我一抓头，想起一件最为重要的事：民以食为天，动物肯定也一样。我跑到屋里，什么猎物也没发现。对了，我灵光一现。一伸手，便从墙上够到了一个玉米棒。不顾双手的疼痛，不顾家人的责备，开始赤手干活。我把玉米粒轻手轻脚地放在地上，两个大眼睛闪着光，“小鸽子，快来吃呀！”它们倒也不怕我，一昂头，一低头，又一昂头，玉米粒便进了它们的`肚子里。过了几天，我惊讶的发现了一枚不知名的，光滑的——蛋！小鸽子生蛋了！我高兴极了，仿佛我才是那枚蛋的母亲。父亲把小鸽子连同蛋一齐关进了笼子里。在笼子里放着柔软舒适的棉花与麦絮。唉，可是，笼子口太小了，我不能摸到它了，算了，没事，要学会满足。一天，我心血来潮，想看看那枚蛋。我趁小鸽子吃饭的时候，把蛋拿了起来。哪知，才拿起来，小鸽子如同疯了一般冲了回来，准确无误地咬中了我的手指。“呀！”我嚎啕大哭。奶奶告诉我，这是小鸽子的母亲职责。这件事算告一段落。我要上学了，依依不舍地向小鸽子挥手后，便踏上了上学的车，我还幻想着等我回来后，小小鸽子该多么可爱。谁知道……十天后，“我回来了！”我一回家，便冲向笼子，而笼子里，却只有小鸽子一个孤孤零零的呆在那里。后来我听说，小小鸽子在一个下着雨的夜里，被猫吃掉了。听到这个消息，我如同被雷打了一样，泪水如同不听话的小孩疯狂拼命的挤出来。“我的小小，小小”……喃喃道……

　　小小，轻轻的你走了，很遗憾，没有看到你长大的那一天，没有保护好你，你虽走，却一直留在我的心头…

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