叙事作文300字

实用的叙事作文300字5篇[精选]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的叙事作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事作文300字 篇1

　　教师节即将来临。我想把这份包含着我浓浓爱意的礼物送给语文老师。在小学里我的语文就不错，获了很多奖，所以语文老师总是关注我。到了中学，因为怯生所以上课不敢举手，时间久了，我竟然害怕上语文课，因为我难以忍受不敢举手的痛苦。有一天，我听老师说我表现不错，还同意我可以批改同学的默写纸，我突然有了一些信心。渐渐地，我上课会举手。有时回答错了，但同学却不嘲笑我，老师也没责怪我。于是，我举手的次数越来越多，甚至整节课都是我在发言。我又恢复了以前对语文的热爱。这里要感谢语文老师那些对我学习上肯定的话语，正是这些微不足道的话让我重拾信心，所以我想在这个特殊的节日里把礼物送给老师，让我能表达对您的感谢。

　　除了语文老师，我还想让吴老师看到这份黑板报。小学里的'我是插班生，所以无论我成绩有多好，我总是当不上队长。到了中学，吴老师经常交代我一些工作，这让我在同学的印象中好了许多，自信与欢乐让我热爱上了这些。要感谢吴老师给我的机会才能让我在同学的投票中获得高票。我想我只有交上一份优秀的成绩单才能报答吴老师。

叙事作文300字 篇2

　　每个人都有自己的本领，比如唱歌、跳舞、写字、算术……我当然也不例外，我的本领就是轮滑。

　　说起轮滑，练成其实也不容易，我为了学会轮滑，也没少摔跤。那是我9岁暑假的.时候，我去上轮滑班，经常摔跤，哪里同学都叫我“摔跤大王”，还笑我是只爬不起来的乌龟呢！我认为有一句话很有道理，那就是只要功夫深，铁杵磨成针。所以我不服输，在学校学，在家练习。慢慢地，慢慢地我的技术越来越好了。最后功夫不负有心人，我学会轮滑了，老师还夸我进步大呢。

　　既然我学会了轮滑，那不就完事了吗？但事实不是这样的，我还要学更难的：绕桩，这听起来简单的词，做起来可难了，不但要知道脚要怎么摆才能绕，还要学会如何接下去。在这时，不是撞倒了桩，就是摔跤，这让我非常头痛。

　　在这期间，摔跤一直拌着我，怎么甩也甩不开，但还是那句话：坚持就是胜利，最后我胜利了。

　　这是我的本领，怎么样啊？

叙事作文300字 篇3

　　暑假到了，老师布置了一样练钢笔字的作业，这使我想到了同学庄昊的钢笔字。在上课之前，庄昊早早的来到学校写尹老师安排的'课程表，字好看极了，我在一旁都羡慕极了。所以我也想像他一样，有一手好字。

　　放假第一天，我就让妈妈给我买了一本字贴，回家后，我打开字贴，看见书法家们写的字多么刚劲有力。就迫不及待的刷刷刷的写完了，自己看了看，天哪！我有好几处到放都没有写好，原来我只求速度没求好，又想起了尹老师就一笔一话要慢慢写，我又写了一面，这次我知道了要一笔一画慢慢写，这样的字才算真正的好，写完，我看了看，这次写的字美观又整洁。都可以和大书法家王羲之媲美了，在后面几页写的时候，我就像在字的海洋里穿梭、翱翔，让我其乐无穷。老师也教过我们一个好习惯：手离笔尖一寸远，眼离书本一尺远，身离桌子一拳头。我相信，有了这些好习惯，我的字一定会越来越好。

　　写钢笔字让我知道：好的习惯是成功的一半，还让我知道练字要持之以恒，不以半途而废。

叙事作文300字 篇4

　　3月21日下午，我们五年级全体师生伴着春风，闻着花香，举着校旗，排着整齐的队伍，兴高采烈的去青阳气象局参观。

　　大约四十分钟之后，我们来到了位于四中西边大约两千米的气象局，只见门口的牌子上面写着：“青阳县国家气象局”几个大字。一进门，这儿绿草依依，鲜花盛开，环境洁净而美丽。

　　在老师的带领下，我们先来到了气象局观测站，讲解员打开了一个如电视机屏幕大小的显示屏，说：“大家看，显示屏上显示的是今天的天气情况，今天是晴天，所以降水量这一个刻度表就显示在”0“这个位置。同学们再看，这个数据是记录风向的。”通过讲解员耐心细致的解说，我们还知道了天气预报的制作流程。

　　然后，我们来到了位于室外的'正方形观测场上，呀！上面的仪器好多呀！工作人员说：“这里有百叶箱，它装有干、湿球温度表，可以测量最高气温和最低气温，还有湿度。”解说员叔叔又向我们介绍风向标，只见风向标像我们小时候玩的大风车一样，却有掌握风力和风向的作用。还介绍了测量地下温度的土壤温度仪，测量降雨量的雨量桶……

叙事作文300字 篇5

　　友谊是广袤无垠的大海，是互帮互助的援手，是谈笑之间的知己。

　　关爱，它无处不在，每个人都需要别人的关爱，生活也不能没有关爱。别人有困难，我就应该伸出我们的.救援之手，给予别人关爱，这样世界才会充满了爱！

　　一次，在教室里。我感到浑身酸痛，身体软趴趴的，全身乏力。被细心的李好月看见了，她走了过来，用她那暖和的手摸了摸我的头，“你发烧了，宝菊，需要跟老师说一下吗？”她担心地问道。听到李好月的话语，其他同学也纷纷围过来。他们有的拿了一张湿巾纸铺在我的额头上，有的去帮我倒水，还有的帮我去跟老师说我现在的状况……我感动得热泪盈眶。老师知道我发烧后，立即给我妈妈打了电话，妈妈把我带回了家中休息。

　　傍晚，我感觉好多了。就在我想打电话问同学今天作业是什么时.好月来了，原来他是来给我补习功课的。她说道“上课的内容，你那里不懂就来问我好了。”“谢谢你”我感动地说。李好月用了课余时间帮我讲了老师上课的内容，使我没有拉下功课。

　　通过这件事使我和同学之间的友谊越来越深了，让我们都给予别人关爱，让这个世界充满爱！

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